學生作文：雷雨合奏曲

半夜，忽聞一聲驚雷，全寢室人聞聲而起。窗口忽明忽暗，窗外風聲、雨聲、雷聲混雜在一起，合成一曲絕美的風雨雷交響曲。

雨聲淅淅瀝瀝，雷聲轟鳴震耳，再加上閃電光的旋律，真是一場完美的大自然合奏。雨是鼓手，敲出的響聲時快時慢，像石子敲擊地面的旋律，當屋檐上積滿了雨水，終於流了下來，又有了滴答的旋律；雷是鑼手，擊出或震耳欲聾或抑鬱沉悶的響聲，世間再沒有比雷更好的鑼手了，它控制聲調和節奏的本領不愧一流；再加上閃電——燈光調控師，時隱時現的光亮，讓鼓聲、鑼聲更有旋律地展現出來，又製造出了一種讓人驚喜的氣氛。雷雨電三位一體，以完美的形式展現出大自然這位指揮官的控制力。不知不覺我在合奏中，沉沉入睡。

凌晨，又是一聲驚雷，我被驚醒。窗外，雨還在下，雷還在鳴，閃電還在時隱時現。嗬，沒見過下這麼久、這麼大的雨；沒見過打這麼久、這麼響的雷！現在，窗外應該有許多水塘了吧。又是一個特亮的閃電，在一瞬間照亮了整間屋子，可謂是一瞬間的輝煌啊！是這麼的美麗，儘管那光芒是那樣的冰冷，寒徹人骨。我下意識地蜷了一下身體。雷還在鳴，雨還在下，雷電還在閃個不停，我又在這合演中睡去。

早晨雷電依舊，不過雨已經小了很多。因為下雨的關係，我們沒有做操直接去食堂吃飯，再回教室，我們的生活和平常一樣，好像絲毫沒有受到昨晚的影響。

回到教室上第一節課時，音樂家們好像不甘心，又重整旗鼓，開始了第二輪的表演，光和聲的結合，雷與電的默契，配合得沒有一絲縫隙。窗外天色驟暗，閃電也清晰可見了，雨也順勢落了下來。同樣，我們還在教室裏讀書，現在可謂是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。我不時轉頭望向窗外，窗外忽明忽暗，閃電閃現，如黃昏般昏暗。閃電讓院子裏忽明忽暗，電光是凜冽的白色；雷聲入耳，震耳欲聾，忽大忽小，變換莫測；雨聲不斷，如細石敲擊地面；狂風怒號，吹得樹木搖晃。這次演唱會，雷是主唱，吼出或沉悶或高昂的調子；雨是伴奏，襯托出雷洪亮的男高音；風是手風琴手，控制着調子，雖然雷雨節奏很好，但加上風的伴奏更完美；閃電還是幹它的老本行——燈光調控師，讓旋律完美展現。窗外儼然是一個光鮮的舞台，這次演唱會因風的加盟，更加完美。若説昨天晚上的.演唱會是完美的，今天的演唱會便是百年難得一見的絕妙。

下課，許多同學去操場看“戲”。操場上上演了只能在電視中才能看到的景象——一根電柱從雲直射操場，讓在場所有人為之驚歎。

上課了，演唱會沒有結束，並且更加厲害了。只見院子裏煞亮，原來是雷擊到院子裏了，教室裏引起一陣騷動。不過很快又安靜下來了。我還是不時地望向窗外，窗外雷聲轟鳴，閃電時現，雨點不斷，沒有絲毫減弱之勢。

不知從什麼時候開始，也許是到了演唱會謝幕的時候。雨小了，雷電消失了，風也失去了原有的氣勢，天邊的烏雲也散了，光芒漸漸透了出來，露出了白雲應有的光彩，天終於放晴了。

讓暴風雨來得更猛烈些吧！就算再猛烈的暴雨，也會有雨過天晴的時刻。