【必備】讀西遊記作文彙總5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀西遊記作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

讀西遊記作文 篇1

小時候，我最喜歡看電視裏的《西遊記》，看了不下十遍，至今還愛看，這個寒假，我看了吳承恩寫的《西遊記》，不禁感歎萬分！

漫漫長路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經，為的就是普度眾生。

在《西遊記》中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。在西天取經路上，悟空付出了很多，他不僅本領高強，而且機智聰明，隨機應變。當師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的困難都一一化解，是當之無愧的大英雄。

儘管豬八戒給大家的`印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，儘管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直(有時還愛貪點小便宜)。

在西天取經路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象，一路上，他無微不至地照顧師傅，陪師傅打坐唸經，任勞任怨。

唐三藏是取經人的核心，本着一顆慈悲之心，他經歷了14年，風餐露宿，任何磨難都無法打倒他西天取經的決心。

唐僧師徒不畏千辛萬苦，歷經種磨難依舊不放棄，直到取得真經。

奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有暴風雨的搏擊，就無法實現展翅高飛的自由；人的一生，註定要經歷風雨的洗禮，才能“長大”。

人生就像五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹，而苦就是磨難的滋味，只有品嚐過“苦”，享受“甜”時，才更有滋味，只有品嚐了人生五味，什麼才更有意義。

讀西遊記作文 篇2

幼讀《西遊記》，惟讀其人物神奇、情節曲折，尤喜各路妖精與師徒四人玩兒“不同的過程，永恆的結局”之遊戲；少年時讀《西遊記》，則愛悟空那支“皇帝輪流做，明年到我家”的棒子，恨三藏那看似兇狠實則無奈的咒語。叛逆時讀，嘿，大鬧天宮攪得九天不寧，何等爽快!歸隱時讀，嘻，猴頭再跳也跳不出如來手掌，有便是無，無即是有……吳承恩只消輕舞盈毫，便將這眾生之樂都遊在了諸位心裏。這西行路也便不再是一條取經路，而成了一趟心靈之旅。

一

曾經總弄不明白，神仙們本知道唐僧乃金蟬子轉世，何苦非要設他九九八十一難，待危機來時再來抬手相助呢?何不散經下去，佛也輕鬆，僧也輕鬆，豈不兩全其美?後來才懂得，那經，非要抱定一個信念，不怕任何阻礙一往無前方才取得回的!那是人生的功德圓滿，是人生的終極境界。它只能被放置在最高的台階上，底下則全部是撒旦的領地。孫、豬、沙三人雖可“一步登天”，卻取不得經。只有唐僧，靠着忍耐、誠心、善心和毅力才得了真傳。人本平凡，有些已決然踏上了尋經長旅，有些卻仍行走在肉體間，世界因此而有了差別。

二

據説，上帝無聊才創造了人，人類為對付這種戲弄，便發明了規則以表明自己在認真活着，而不僅僅是玩具。突然一天，孫猴子出來了，他毫不留情地打碎了一切規則，於是被壓在五行山下，幡然悔悟，竟成了佛。

據説，人是猴子變的。

上帝，佛，悟空，猴子，人……誰是宇宙的真正主宰?

三

心生種種魔生，心滅種種魔滅。

一切妖邪，本是人自己。有殘忍的品格，就有殘忍的妖；有虛偽的品格，就有變化的`妖；有好色的德性，就有美女蛇……戰勝妖邪，就是戰勝自己。人説戰勝自己容易，真的容易?你打得贏幾個白骨精?人説戰勝自己很難，真的很難?棒子、釘耙、鐵鏟，加上一顆勇敢的心……成敗，一念之間。

心生種種魔生，心滅種種魔滅……

讀西遊記作文 篇3

讀《西遊記》有感《西遊記》是我國四大名著之一，是一部非常優秀的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會溶入那精彩的情節之中。

記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，説：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。我們可以回想自己的童年，捧着一本《西遊記》的漫畫書，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的委屈；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的.時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬温，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。

度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。由此，我想到了我們的學習。

學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……

讀西遊記作文 篇4

放假了，我很想讀一部長篇小説，爸爸便推薦給我三大本的《西遊記》。

我興致勃勃地翻開第一回，啊，盡是些詩呀詞呀什麼的，很不好懂，看得我稀裏糊塗的，一下子沒了興趣，向爸爸皺起了眉頭。爸爸一看，對我解釋説：“後面故事情節一展開就好理解了，看不懂的地方可以先跳過去。我就是像你這麼大時第一次讀這部書的'。”

我將信將疑地硬着頭皮往下讀，果然逐漸來了興致。隨着石猴出世、羣猴住進水簾洞、美猴王外出學藝等故事的出現，我眼前好像出現了一個神奇的世界，覺得街上賣的那些《聖鬥士》等亂七八糟的連環畫，簡直沒法和它比。我如獲至寶，再也捨不得放下，被書緊緊吸引住了。我白天讀，晚上讀，顧不得看電視，聽不見別人對我説話，甚至吃飯、上廁所手裏也拿着它。有時情不自禁地“哧哧”發笑，或者大喝一聲“好”，弄得家人莫名其妙。就這樣，一百回的三大本《西遊記》，不到一星期就被我全部看完了。

看完了《西遊記》，我受到了不少啟發。你看那唐僧，雖然有時人妖不辨，是非不清，可他從不怕山高路遠、征程險惡，從不打退堂鼓，一心一意去西天取經，歷經九九八十一難，終於取回了真經。這不正應了“有志者事竟成”這句古話了嗎？孫悟空從石縫裏蹦出，雖然開始什麼也不會，但它外出尋師，學得一身好本領。在保護唐僧取經的路上，全靠他斬妖降魔，要是沒有他，一百個唐僧也成了白骨精之類的鍋中肉了。我想，將來我們建設祖國，不也應該像孫悟空一樣有一身過硬的本領嗎？

讀西遊記作文 篇5

每一次只要我翻開《西遊記》時，總是覺得他是四大名著中最有代表性的一本書。十三歲了再讀起它來總覺得雖然很有趣，但是很不爽。

這是一部幾乎每一個人都愛讀的中國名著，每個人都能在閲讀它時會有不同的感覺和啟發，有人喜歡它搞笑的豬八戒；有人喜歡斬妖除魔的孫悟空；有人喜歡默默無聞的唐僧。但是在我的眼裏看來，他那搞笑的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想，那就是——自由。在經歷了許許多多的挫折後，每一個人都非常向往自由，嚮往那個自由的`化身：孫悟空。孫悟空破石而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王稱霸。可以説已經達到不受一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是自由自在、無拘無束的，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了爭取自由。然而，每個人都明白，完全的自由是就對不可能的，人始終要受到一種約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界。

如今，目前社會上還有許多人被一些價值不大，甚至是一文不值的所束縛東西，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於自由的需求卻無端被抹滅了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今。

我讀後這本書後，覺得自由是世界上最珍貴的東西，是金錢所買不到的。