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六一兒童節場景作文

六一兒童節場景作文

六一兒童節場景作文

六一兒童節場景作文

這次六一兒童節,我有兩個心願:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒

這次六一我非常想和班上的同學一起度過,我們一起開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……

以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的夥伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那麼枯燥無味。

我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛着彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看裏面的人表演,一邊還默默地聽小鳥説話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切是那麼希望,是那麼盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。

雖然,我夢想中的六一是那麼遙遠,但我希望,你們的六一快樂。

六一兒童節場景作文二

“太好了,太好了,六一兒童節終於到了!”這是我六一早上大聲説的。

可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什麼鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是説今天是晴天嗎?下雨還怎麼開聯歡會!”我報怨着。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有説自己六一去奶奶家玩的,有説要學會自制蛋糕的,有説……反正都是圍繞着六一來説的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊傑演唱的《龍的傳人》,他剛走上台,我們班的隊伍裏就響起了熱烈的掌聲,最後,他在我們的.掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一隻只小燕子……等了好長時間,終於到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

六一兒童節場景作文三

今天同學們個個眉開眼笑,為什麼呢?原來是我們辦要舉行“我的風采”聯誼會。大家都企盼看下午的到來。

聯歡會在同學們的沸騰中開始了,大家都想在同學們面前露一手,展示一下自己的風采。李文照帶來了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍着,同學們隨着悦耳動聽的曲調手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現出一幅這樣的風景:傍晚,夕陽西下,落日的餘暉灑在碧藍的海面,真像一幅優美的風景畫。一艘艘漁船從遠處歸來,人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來,小孩、大人都跑來幫忙,真是滿載而歸啊!天漸漸暗了,金色的沙灘上只留下一串串腳印……他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學習練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

除這些之外,同學們還表演很多精彩的節目,孫順暢的魔術把我搞得莫名其妙,不知他心裏裝得什麼鬼點子。包靈哲的魔術讓大家目瞪口呆……遠不會忘記這個有意思的六一兒童節的!

同學們,國小生描寫六一兒童節場景作文為大家介紹完畢了,精品學習網的作文頻道編輯在這裏祝小朋友們學習進步。

標籤: 兒童節 六一 場景
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