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六一兒童節排練作文

六一兒童節排練作文

  六一兒童節排練作文(一)

六一兒童節是我們的節日。在這個日子裏,我能感受到文化藝術的薰陶,也會想起排練時的事。

六一兒童節排練作文

記得一次彩排,太陽公公好像跟我們過不去,放出毒辣辣的熱浪,因我們穿着,剛訓練一會兒,我們的汗就不停地往外冒。我們站在左邊,沒有樹蔭,總有中暑的感覺。

在這樣的天氣下想排練好節目是很難的,可是,為了把節目跳的更好,我們依然堅持着。

跳了3遍之後,老是覺得動作不標準。還需再練,但盲目的練習,沒有效果,便讓分開練,我是36女生方陣的。老師的要求非常嚴格,一個動作至少要練上10遍以上,練完後還要分組檢查,一直練到整齊,動作優美為止。

到了最後一起練的時候,百密而無一疏,十分完美。雖然辛苦,但練習的好了,我也高興。

  六一兒童節排練作文(二)

今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的.大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

  六一兒童節排練作文(三)

六一兒童節快到了,我想起了在幼兒園過的三個兒童節,但我印象最深的一次還是在上大班的時侯,老師接到通知要各班準備精彩的節目參加比賽。

我們班為了迎接“六一”兒童節做了充分的準備,有舞蹈、唱歌、講故事,還有我們幾個小小男子漢表演的快板——“《説唱祖國大發展》”,我們提前一個月就開始排練了,同學們學得可認真啦!到正式演出的那一天,我們穿着漂亮的衣服,老師還給我們化了粧。該我們上場了,我們幾個認認真真地按老師教給我們的出場儀式走了一遍,然後嫻熟地打着手中的板,流利地説着唱着,生怕出一點差錯,最後我們的節目獲得了第一名,我們高興極了。

今年要有機會,我還想把我在幼兒園參賽的節目表演給老師、同學們……。

標籤: 兒童節 六一 排練
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