【精選】讀西遊記作文彙總六篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讀西遊記作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀西遊記作文 篇1

作文若我是小舟，父親就是大河！告別了老師，告別了同學，告別了國小時快樂的歲月。為人民所憂心，為憂心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。如果你不相信，待我為你分析分析!”媽媽笑了，“女兒，媽媽今年已經三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中，最好的老師是知心，幽默，温柔，還有一種我並沒有寫出來，那就是公平，不能喜優厭差！

《西遊記》中的家喻户曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚，比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的他並沒有放棄長生不老的精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧，最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的精神和力量。

悟空的所以本領不都是菩提老祖教6的嗎，所以在悟空眼裏菩提老祖是他生前第一大恩人。至於菩提老祖之後將悟空逐出師門是因為老祖未卜先知，知道小石候將來將會惹火燒身。悟空回到花果山不久火便燒上身了，悟空的壽命不是到了嗎，地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”，“被他倒打一耙”，將地獄猴族的生死簿撕個盡光。

這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴，最後悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽為奸下敗下陣來。可是悟空天生就有金剛不壞之身，無論玉帝老兒怎麼用刑對悟空來説都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的`師父是誰，讓他來攻破此法。

但無論玉帝用什麼條件交換悟空的隻字不提。悟空的有恩必報還不之於此。唐三藏只為他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經，還數次為他闖妖洞，為了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩，當湧泉相報”的精神難道不值的我們大家學習嗎？一隻非人動物都能做的那麼好難道我們做不道嗎？讓我們行動起來吧。

送給我們的父母、老師和一切關心我們的所有人——“感恩的心”這隻歌，讓他們也都聽聽我們的心聲。

讀西遊記作文 篇2

當我翻開第一頁時，心中無比的激動，當我再次體會時，有感而發，世間的文學作品無數，獨為《西遊記》情有獨鍾，裏面人物的刻畫，人物的心理轉變，都是寫的那麼好，因此我便愛上了這四大文學鉅著之一的《西遊記》。我便帶着濃濃的興趣讀了這本書。

這裏面有智勇雙全，翻個筋斗雲就能行走十萬八千里的孫悟空，有貪婪，好吃的豬八戒，有賢愚不分，心地善良的唐僧，有任饒任怨的沙和尚，他們師徒四人經歷了“九九八十一”難，難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎？我想不是吧，他們的故事，影響了後人，因此後人將明朝吳承恩的鉅著拍成電視劇，製成動畫片...。

正因為他們的精神，啟發了所有讀者，因此這本書是我們作為學生必讀物，因此這本書對我很有啟示。

人們都説，人要有志向，才會去努力，奮鬥，如果一個人沒有志向的話，那麼這人離成功的道路還差一大截，西遊記中的孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧啊，他們正因為有着遠大的志向，不管在取經道路上遇到的困難重重，他們都克服了。吳承恩的.妙筆，影響了我們，因此我們看了這本書中的第一感悟，就是人要樹立遠大的志向。

當我們遇到困難時，我們就想退宿，放棄，就確定了我們不能完成這項任務。當我們受到挫折時，我們就失去了信心，就不再想去努力，而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多，他們呢，他們不是克服了嗎，他們有堅定的信念及樂觀的心態，他們對任何困難都不怕，都敢於面對，如“三打白骨精”，“女兒國”，我們難道不應該有着他們的精神嗎？我們不應該學習嗎？

當我們在學習中，我們遇到了難題時，不應該光自己獨立思考，我們不懂就要問，我們在做什麼事情時，一個人的力量是不夠的，我們應該要團結合作。“團結就是力量”這句話就是反映了我們要團結合作，這不是他們師徒四人具備的精神嗎？

我們在做一件事，總是堅持不到最後，難道是我們能力不夠嗎？難道是我們不能玩成的任務嗎？我們不應該好好思想嗎？我們缺少的是什麼？是持之以恆的精神，“水滴穿石”這個成語不是反映了這個精神嗎？如果我們有持之以恆的精神，我們什麼困難克服不了啊！！我們要學習他們師徒四人這種精神。

一個人如果沒有好的品質，那麼我們是不會得到別人的好評，哪一個成功的人不是品質高尚啊，他們師徒四人難道沒有嗎？是啊，品質是人的根，如果品質不好，可想而知，這人會是什麼樣子？？

這是一篇彙集了我們人應該具有的精神啊，品質啊，教我們應該如何去克服困難，從這《西遊記》中，我最大的收穫就是應該樹立遠大的志向，遇到困難，要有堅定的信念...。等品質。從書中收穫了日常生活中所得不到的東西。

讀西遊記作文 篇3

早在我看完了中國文學名著之一：《西遊記》，從這本書中我得到了許多感悟。 西遊記是著名作家吳承恩寫的。從唐僧取經的故事為線索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最後被如來佛祖降伏在五指山下。後來唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經，分別在高老莊，流沙河遇到了豬八戒和沙僧。

孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經，一路上降妖伏魔，走過了十萬八千里，前後共十四年，歷經了九九八十一難，終於取回了真經。我覺得故事內容情節曲折，語言生動詼諧，並把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個性都描寫得十分活躍、生動可愛，讓人過目不忘。 整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是孫悟空三打白骨精，其中，白骨精三次想來抓唐僧,分別變成小姑娘，老爺爺和老奶奶，來騙取唐僧的信任，但終究還是逃不孫悟空的.金睛火眼，被發現了，當悟空斬妖除魔時第三次打敗白骨精，唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜，便把他趕走了，白骨精看時機已到，便把唐僧抓住了，後來，孫悟空有用高人一等的技巧將白骨精制服，唐僧因之前的對悟空的誤解十分內疚。

讀完這篇文章時，我十分有感悟，也讓我明白了一個道理，當你看一個人在做事時，千萬不要被事物的表面現象所迷惑，只有當你瞭解事情的前因後果後，在做判斷。效果會更好。

讀西遊記作文 篇4

《西遊記》是吳承恩的著作，在這部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務盡的孫悟空，

畏艱險西天取經的唐三藏等人物，大家一定也是耳熟能詳的。

在《西遊記》中，我最欣賞的是孫悟空，因為孫悟空哪怕是受了委屈，也不會離開唐僧。孫悟空在“齊天大聖”與“孫悟空”之間選擇的是沒有自由的“孫悟空”，而不是自由散漫的“齊天大聖”。被唐僧誤解了，仍對唐僧不離不棄，這需要多大的忍耐啊？孫悟空的本領肯定比唐僧大，這是有目共睹的，卻要被不明事理的唐僧使喚，時不時還會指責、誤會。唐僧何德何能當孫悟空的師傅啊？

初次拿起書看《西遊記》的時候，覺得孫悟空敢愛敢恨、不知天高地厚，那時的齊天大聖真的好威風，當時就感覺孫悟空是我的偶像。後來因為太小，便丟下了書跑開了。大了一點，第二次捧着書讀的時候，又覺得孫悟空有點窩囊，本領那麼大，還要聽從於除了講經，其他都不會的唐僧。六年級的時候，我第三次拿起書讀的時候看到了後面，漸漸明白了一些道理。孫悟空其實並不是窩囊，他只是有情有義罷了。現在，當我再一次拿起書時，讀的'是原著，這一次，我邊讀書邊思索內容的真正意思。在思索的同時，我還會不時的揣摩作者的心思。終於讀懂了《西遊記》的真正含義：成功要有信念的而且要堅定。

“有背景的鬼都被人接走了，沒有的被打了！”一次，我讀給弟弟聽幾篇，問弟弟明白了什麼道理時，弟弟竟然這麼回答我。聽完後，我當時就想：“寧可相信這世界上有鬼，也不能相信弟弟的這張破嘴！”不過，後來再仔細一想，好像還有點道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。

你覺得《西遊記》帶給你了哪些啟示呢？

讀西遊記作文 篇5

《西遊記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個石猴.石猴修道成仙,後來因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動彈不得觀音選了一位僧人到西天拜佛求經,這就是後來的唐僧。他路過五指山救出孫悟空,並收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經。一路上,他們降妖伏魔,經歷了九九八十一難,取得真經,從返長安。在這情節的.設計上,吳承恩把八十一個經歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔鬥智鬥勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來寫。

看了《西遊記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪鬥智鬥勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家裏偷東西,千萬不要和他蠻幹,要和他智鬥,這才有機會獲勝。

第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來趕孫悟空走。

第三是，我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪，他都去睡大覺，這可不行，我們可不能像他那麼懶，因為我們少先隊員是勤勞的。

第四是《西遊記》中的妖魔鬼怪它們詭計多端，把善良的唐僧騙得團團轉。我們是不會學它們的老奸巨滑，因為少先隊員是誠實的。

第五是，沙僧為人憨厚老實，跟《三國演義》中魯肅一樣是個絕對的老實人。我們要學習他們的憨厚老實，這樣才會在社會上交上朋友，你想想誰又會跟老奸巨滑的人交朋友呢？

讀西遊記作文 篇6

他是正義的化身，他是善良的使者，他是忠厚的代表……他們就是《西遊記》中主人公的形象。

如果，問你師徒四人中，你印象最深，最喜歡的是誰，你會怎麼回答呢？我想答案何止千百種。在每個人的'心中都會有一個屬於自己的回答。

那小作者們在讀完《西遊記》後是什麼感受呢？不如讓我們來欣賞一番。