精選讀西遊記作文彙總7篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的讀西遊記作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

讀西遊記作文 篇1

寒假裏，媽媽給我買了一本漫畫，名字叫《西遊記》，對於它我可熟悉了，動畫片正在放西遊記呢，我可喜歡了，這是一本很好看的書。

《西遊記》裏面我最喜歡孫悟空了，他聰明過人，機智勇敢，樂於助人，火眼金睛能分辨好人和壞人，一跟金箍棒，七十二變，斬妖除魔，守護唐僧和他的師弟們。唐僧有點糊塗，太容易相信別人了，有時候不相信孫悟空，不聽孫悟空好心勸告，相信妖怪，落入妖怪手中，這告訴我們遇到麻煩的事情要多動腦筋，如果聽了別人不好的意見，可能會更糟糕，不過唐僧很善良，不管對待好人還是壞人都很好，心懷慈悲。説到豬八戒，長得肥頭大耳，本事可比不上孫悟空，但是他也敢於和妖怪做鬥爭，但又有滿身的毛病，貪吃，怕困難，常常打退堂鼓，有時還撒個謊，但是他還是很可愛的。沙僧是個很老實的人，任勞任怨，不是很聰明，但是真心對待師傅和師兄們，做最累的挑擔的活，打妖怪也盡心盡力。

我好喜歡《西遊記》，唐僧師徒經過九九八十一難總算取得真經，他們不畏艱險，勇往直前的精神值得我們學習，我從中學習到了做事情不能半途而廢，虎頭蛇尾，要盡力去做，鍥而不捨，而且人生道路上有很多困難需要克服，我們需要朋友，需要一起分擔，我們也要不斷鍛鍊磨礪自己不怕苦難，堅定不後退的信心。

讀西遊記作文 篇2

讀了《西遊記》我深有感觸，書中故事情節生動曲折，唐僧師徒取經途中離奇經歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨着吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。

本書作者吳承恩，為讀者講述了唐僧和他的三個徒弟取經路上降妖除魔，歷盡艱險，經歷九九八十一難，取得真經的故事。《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小説傑出代表的《西遊記》通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。

書中抓住了師徒四人的個自特點，對各個人無物描寫的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同，三個徒弟的樣字長的有點可怕，但是他們都有着一顆善良和正義之心，他們在與妖魔鬼怪的打頭中，不顧自己生命。在去天取經的路上不知幫助過多少需要幫助的人。為了取得真經，他們不怕困難，歷經千辛萬苦取得了真經。書中塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——一心向佛，頑固執著，人妖不分，心地善良；孫悟空——武功高強，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒——貪財好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安於天命。四人之中，我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路保護師傅取得了真經，他是我心目中的英雄。他一路保護師父，即使師父誤會了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽師父有難就立即回來救他。他有七十二般變化，一個跟頭就翻出十萬八千里，手中一根金箍棒一萬三千五百斤，敢於與強大勢力做鬥爭，其勇敢精神令我十分欣賞。

書中寫了唐僧師徒經歷了九九八十一難才取得真經，我敬佩他們的執著及不畏艱險的堅定信心，孫悟空鍥而不捨的精神是我們學習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經常半途而廢，不能持之以恆，就感到慚愧。讀了這本書我最大的收穫是，我要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。

讀了《西遊記》，我知道了取得真經除了靠本領，還要有頑強的意志和堅持不懈的精神，如果把這份精神放到學習上，我一定會學的更好。

讀西遊記作文 篇3

四百多年前，在我國吳承恩的筆下出現了一部家喻户曉、舉世矚目的神話小説——《西遊記》。

《西遊記》在中國小説史上具有重要的地位，它以諷刺、幽默的筆調錶現了作者罕見的`藝術想象力。悟空三打白骨精、義救孩童比丘國······這諸多的故事也體現出了孫悟空神通廣大。孫悟空不畏強權，不畏險阻，自始自終都充滿了鬥爭精神。它大腦天宮，直搗地府，攪得上下人仰馬翻。孫悟空的七十二般變化本領、使用自如的金箍棒、明察秋毫的火眼金睛又為他增添了幾分的色彩。

説起豬八戒，大家一定再熟悉不過了：肥頭大耳、貪吃貪睡、樂觀寬厚、無拘無束······無論誰對豬八戒都可以滔滔不絕地説個三天三夜，豬八戒可愛的形象活在了人們的心中，也是豬八戒的存在才為師徒四人在遙遠的取經路上增添了許多樂趣。

《西遊記》這本文學鉅作是明代吳承恩所創。吳承恩出生在一個由書香門第敗落的商人家庭，少年時就有文名，它為官清正，看不慣官場的爾虞我詐，便隱居家中，潛心收集民間傳説和資料，決心寫神話小説來和統治者抗爭，便出現了這本《西遊記》。

《西遊記》被人們譽為舉世矚目的神話。同學們，在我的介紹下，你們對《西遊記》是不是有了更深的瞭解？回家再讀讀《西遊記》吧，你們一定會有新的發現！

讀西遊記作文 篇4

從我開始上學的那一天起，書便一直陪伴着我成長。漫畫書逗人的畫面讓我捧腹大笑；文學作品優美的文章讓我陶醉其中；富有深刻哲理的寓言故事讓我領悟到什麼是真善美。每個人的心中都有自己喜歡的好書，我也不例外。從小到大，四大名著之一的《西遊記》，一直讓我愛不釋手。

《西遊記》是明代小説家吳承恩的作品。共42集，主要講了唐僧師徒四人西天取經，經歷九九八十一難，最後終於取到真經修成正果的故事。

讀了這本書，我思潮起伏，久久不能平靜。這本書的故事情節環環相扣，句子生動優美。不僅如此，故事中的人物形象個性鮮明，吳承恩通過外貌、語言、動作的描寫把他們刻畫得栩栩如生。如，機智勇敢的孫悟空，好吃懶惰的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有那陰險狡詐的白骨精，充分體現了作者高超的寫作技術。

這本書不僅好看，而且它教會了我一個道理：無論做什麼事都要有毅力，有恆心，要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經途中雖然困難重重，但是他們都沒有退卻，這種精神值得我們學習。

讀西遊記作文 篇5

這個暑期我拜讀了吳承恩的《西遊記》，這本書是大家都熟知；也被改編成很多影視劇作品；最近又被重新翻拍搬上熒幕，不過我更喜歡老版的。雖然從小就看動畫片《西遊記》，但書卻是第一次讀；跟看動畫片有不一樣的感受！

書的內容看起來很吃力，因為有看過動畫片的經驗，所以有些看不懂的地方，聯想動畫片也能猜出所要表達的意思。唐僧師徒四人西天取經歷經九九八十一難，其中白骨精這一難寫的最精彩！由於唐僧的糊塗，同時也是善良，讓孫悟空氣憤的離開他；以至於被妖精抓去。但最後悟空不計前嫌去搭救他；悟空表現出他的尊師重道的中華傳統美德！唐僧由於這次事件也得到了教訓，師徒感情也得到了昇華！

二徒弟豬八戒好吃懶做，一遇到妖怪就開溜，本性善良也容易被騙；而三徒弟沙僧是一個吃苦耐勞的人，在取經的途中，一直負責挑着行李，緩解師傅與大師兄之間的關係。在這個團隊的共同努力下最終取得了真經！與每人的努力是分不開的！從中我也知道，每個人都有缺點就拿孫悟空來説，他神通廣大，但性格較急，做事衝動！多虧唐僧的指點一心向善，將才能運用到有意義的事情中去。唐僧也是如此，善良、優柔寡斷、容易相信，在取經的過程中給孫悟空添了不少麻煩。最終能完成目標與他們的相互信任、依賴、團結是分不開的。

因此，在生活中，我要向他們學習。學習唐僧的善良、悟空的能力、八戒的憨厚、沙僧的勤懇！

讀西遊記作文 篇6

“妖怪,你往那裏逃!吃俺老孫一棒!”同學們,你們知道這句話出自於那本名著嗎?告訴你們,那就是《西遊記》!

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐三藏一同去西天取經的故事。途中,他們遇到了許多困難,但唐三藏去取經的心異常堅定,金銀財寶,他看都不看一眼;沙和尚忠心耿耿,肩挑行李,從不叫苦;孫悟空機靈非常,他的武藝十分高強,途中,他遇事沉着冷靜,為救師父,不惜犧牲一切代價,最終,師徒四人取得了真經,修成了正果。

讀了這本書,豬八戒給我留下了深刻的印象。雖然他膽子小,有時動不動還要散夥,可是在危險的關頭,他也會挺身而出,保護師傅,對付妖怪,毫不手軟,這些,讓我對他佩服得五體投地。

回想起自己,我非常慚愧,時常為一些小事哭鼻子。小時候,我看了男孩子看的動畫片《奧特曼》,夜裏害怕極了,一閉眼,怪獸就在我眼前晃悠,晚上總是睡不踏實,這難道不是膽小造成的嗎?

還有一次,我看了鬼故事《15號》,嚇得我不敢在15號看雕像和照片,生怕裏面的人物的眼睛會動……細想這些事發生的根源,都是自己心理在作怪,因為世界上根本沒有妖魔鬼怪。

請豎起你的大拇指誇誇豬八戒吧!因為他也很勇敢,只是我們沒有發現罷了。從現在起,我要學習他的優點,做一個忠厚、勇敢的人。

《西遊記》使我受益匪淺,讓我懂得了許多道理,謝謝你,《西遊記》!

讀西遊記作文 篇7

《西遊記》是由我國明代著名小説家吳承恩所著作品，是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小説，今天的一讀使我受益匪淺。

《西遊記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬難，最後到達西天成功取經的故事。讀《西遊記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會七十二變還會火眼金睛通過一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善於降妖除魔，為西天取經立下汗馬功勞。但是，成功到達西天取經亦不是孫悟空一人之功勞，若沒有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語有云：“人心齊，泰山移”“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”使我深刻明白了：人生道路漫長總會遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關，每當這時便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進去攻克、戰勝它，進而取得成功！

那年學校運動會中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來不相上下，最終我們班因為一個大意最終在第一場比賽上輸了。下場休息時，我們班同學連連歎氣，就在這時班主任走了過來安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學們千萬不要灰心，接下來我們還有兩場比賽呢，只要儘自己的努力我們就一定會成功的！”老師的一番話語令我們頓時如撥開雲霧般再次燃起了鬥志。接着老師又給我們做出了調整後，同學們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開始了，同學們不由而同的身體重心向後傾，一同喊着口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。於是趁着這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學們高興極了紛紛歡呼了起來，老師望着這一幕也露出了笑容......

讀《西遊記》一書我深刻的體會到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那麼成功的彼岸便離我們不遠！