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西遊記作文[精華9篇]

西遊記作文[精華9篇]

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的西遊記作文9篇,歡迎大家分享。

西遊記作文[精華9篇]

西遊記作文 篇1

話説孫悟空保唐僧取經回來,被如來封為戰鬥佛。他跟唐僧回到大唐,整天呆在皇宮,覺得很無聊。

這天,悟空悄悄溜出宮,駕起筋斗雲,飛上天空。看着看着,他忽然發現前面有一座山,洞裏放出七彩光芒。悟空覺得很奇怪:這山洞裏怎麼會放出七彩光呢?於是他就駕着筋斗雲,朝山洞飛去。飛到山洞前,他發現前面有七個葫蘆娃正在修煉,便故意大聲説道:“這是什麼鬼地方?熱死我了!”“誰在這裏大吵大鬧?”大娃説,“沒看見我們正在修煉嗎?”“大膽!竟敢説俺老孫在這兒大吵大鬧,俺上到天堂,下到地獄,哪裏沒去過?閻王都要聽我話呢!區區幾個葫蘆娃,倒教訓起我來了,有本事我們比比?”悟空喉道。“比就比,誰怕誰?”葫蘆娃們也被惹怒了,異口同聲地答道。孫悟空舞起金箍棒,朝三娃打去。三娃身子一縱,跳到一旁。悟空又舉起金箍棒,朝七娃打去。雙方大戰五天五夜,還是未分勝負。

打到第六天中午,葫蘆娃們個個都筋疲力盡。這時,孫悟空拿出了他的法寶——金剛罩,把葫蘆娃們都罩了進去。葫蘆娃們還是昂首挺胸,毫不畏懼。孫悟空看着他們,覺得他們不像壞人,就對葫蘆娃們説:“我想和你們做朋友,不知你們是否願意?”大娃聽了,跟其他葫蘆娃們商量了一下,對悟空説:“如果你放了我們,我們願意和你做朋友。”悟空聽了高興極了,把金剛罩收了回來。

從此,孫悟空和葫蘆娃成了形影不離的好朋友。

西遊記作文 篇2

孩童時代,我是一個調皮的孩子,整天到處玩。在我上國小時,因為貪玩經常上課不認真聽講,導致學習成績非常不理想。

有一次放暑假,我幾天就把作業寫完了,整天在家裏非常無聊。在一個週末,爸爸看見我沒事幹,就遞給我一本《西遊記》,我一開始就想隨便翻翻看看,但是越看越有意思。當我讀完這本書時,終於明白了人間是有邪惡和正義的,不只是舒適、安逸的生活,還有邪惡、剝奪人們幸福生活的妖怪。

這本書是明朝作家吳承恩所寫,它是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小説。這部小説,是他根據民間流傳的唐僧取經故事創作的,他通過塑造孫悟空這個形象,歌頌了人民蔑視封建統治,勇於反抗的精神。孫悟空可以説是無所不能,上三十三重天,下十八層地獄,一個跟頭飛出十萬八千里,大鬧天宮,三大白骨精,保護唐僧去西天取經……。我想:這些本領真讓人羨慕啊!可是這些本領是從天上掉下來的嗎?不是的,是靠他自己努力刻苦學來的啊!

我明白了這些道理後,在暑假剩餘的幾天裏,我把以前沒有學好、學懂的書都拿了出來,一點一點的看,不懂的地方就去問爸爸。有時,我學到很晚,哈欠不住的打,真想一頭鑽進被窩,可是,看見這麼多不會知識,就咬咬牙堅持着。耳邊迴響起了那首《西遊記》的歌,“西天取經不容易,容易幹不了大業績”,於是我又學了下去。在那幾天裏,我從“父母要我學,變為我要學”。一開學,我認真聽講,再也不上課開小差了,成績也越來越好了。我從一個貪玩的學生,變成了一個愛學習,愛看書的好學生。

《西遊記》是我愛好文學的啟蒙讀物,它引領我走進一個奇妙的世界,徜徉在曲折離奇的故事情節中,我再也不感到獨自一人在家的寂寞與煩悶了。我經常讀着讀着書,就忘卻了時間,有時看着看着就不覺的.外面已經天黑了。有時看的多了,積累的自然也就多了,寫作文也就不愁了。這真是”讀書破萬卷,下筆如有神啊!”

記得美國女詩人狄金森説過:“沒有一搜快艇能像書一樣把我們帶到遙遠的地方,沒有一匹駿馬比得上一頁奔騰的詩章,這樣的旅行,窮人也能享受運載心靈的馬車,幾乎分文不收!”讓我們在讀書的時空中,在人生的旅途中鵬程萬里吧。

西遊記作文 篇3

讀中國古典四大名著——《西遊記》有感中國是一個泱泱大國,上下有着5000年的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不瞭解的,如要更好地瞭解中國的歷史,中國古典四大名著是不能不讀的。中國古典四大名著包括:《西遊記》,《紅樓夢》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書,以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西遊記》是我的最愛。《西遊記》是一部長篇小説,它取材於民間流傳的唐玄奘西天取經的故事。它運用輕鬆明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢於反抗的孫悟空的形象,反映了人民羣眾要求掙脱人身束縛,追求自由的願望。在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。他與世無爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節不多,但是如果沒有他的話,這個故事就無法進行了,當孫悟空,豬八戒外出打怪的時候,就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候,就要他來出面調解。

而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對於他的這種精神我很欽佩。然而,在我們的`生活中,不也只缺少了這種精神嗎?當今社會,像沙和尚一類的“老黃牛”實在太少了!誰誠實,誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!不僅僅是《西遊記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應該讓我們深思!讓我們在深思之後依然踏踏實實的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會昂起自豪的頭顱!

西遊記作文 篇4

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執着,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的`便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!

西遊記作文 篇5

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品”,而高爾基説:“書是翅膀,帶我遨遊神奇的天空”,而我的朋友告訴我説:“一本你喜愛的書就是一位朋友也是一處你隨時想去就去的故地”。

我最喜歡的一本書是《西遊記》,它也是四大名著之一,《西遊記》的作者是吳承恩,裏面的人物有很多,比如豬八戒,唐僧,孫悟空等人物。《西遊記》就是我的一位好朋友,每當我疲憊時,我一看見裏面的內容就不疲勞了,每當我的心情不好時,只要看到這本書我的'心情就會變好。

我對《西遊記》中一個情景愛不釋手,它的情景是師徒四人一起去西天取經他們走到了一半,碰見了火焰山,孫悟空靈機一動就去借芭蕉扇,於是孫悟空借了好幾次,都失敗了,最後一次,孫悟空假扮牛魔王把芭蕉扇騙到了,他把火焰山的火扇滅後,把芭蕉扇還給了公主。這個故事情節讓我印象深刻,從這件事情上,我覺得孫悟空是一個遇到困難不放棄的人,我們在學習生活中也要學習這種精神,遇到困難不放棄,並想盡辦法去解決,這樣才有可能成功。

這本書中還有許多有趣的情節,比如《真假美猴王》、《鬥紅孩兒》、《燒盤絲洞》等等,如果你也感興趣,趕快去讀讀這本有趣的書吧。

西遊記作文 篇6

最近我讀了一本《西遊記》,讀完之後讓我深有啟發。

這本書主要説了唐三藏去西天取經,在路上收了三個徒弟,他們在去西天取經的途中,歷盡千辛萬苦,多次從妖怪的嘴裏死裏逃生。經過九九八十一難之後,終於到達西天取得真經,回到了大唐。讀完這本書,我悟到了一個道理:做什麼事只要有恆心和毅力就能夠成功!

在生活中,我們有沒有像唐三藏一樣做事堅持到底呢?比如説:在做題目時,有一道題不會,是不管這題?不會就不會,還是想辦法學會;在運動時,突然不想做,是不做?還是堅持下去……

其實現實生活中也有很多這樣的例子:例如著名的汽車大王福特自幼幫父親在農場幹活,當他12歲那年,就在頭腦中構想出一種能夠在路上行走的機器,這種機器可以代替牲口和人力。當時他的父親要求他必須在農場當助手,可是福特堅信自己可以成為一名出色的機械師。於是,他用一年的'時間完成了別人要三年才能完成的機械訓練,隨後又花兩年研究蒸氣原理,試圖實現他的目標,然而卻沒成功,但是,他沒有放棄;隨後他又投入到汽油機的研究上來,每天都夢想着製造出一部汽車。其創意被大發明家愛迪生所賞識,邀請他到底特律擔任工程師。經過十年的辛苦努力,在29歲時,福特成功地製造出第一部汽車引擎。今日的美國,平均每個家庭都有一部以上的汽車;今日的底特律,已成為美國最大的工業城市之一,也是福特的財富之都。設想福特如果當初放棄了,還會有今天的福特汽車嗎?

再如:英國曾有一位游泳女健將,她想破一個舉世無人的游泳記錄,她在冰冷的海水中奮力遊了10個小時以後,嘴脣發紫,已經沒有力氣了,在茫茫的大霧中,根本看不到海岸線,她對身邊船上的同伴説:“我已經沒力氣了,趕快拉我上去!”那個同伴對她説:“再堅持一下,還有一英里就到了。”“只有一英里了?為什麼我看不到海岸線?快拉我上去!”同伴只好拉她上去。她到了皮艇上,只喝了一杯熱湯的功夫就已經看到海岸線了,看到海岸線上為她歡呼的人羣,她懊悔的跺了跺腳,後悔自己沒有堅持到那最後的一英里……

俗話説:“世上無難事,只怕有心人。”世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。不論做什麼事,如不堅持到底,半途而廢,那麼再簡單的事也只能功虧一簣;相反,只要抱着鍥而不捨、持之以恆的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。

西遊記作文 篇7

《西遊記》是一部老少皆宜的書。

故事主要講了師徒四人去西天取經時,一路共遇九九八十一難,他們堅強的面對困難,勇敢戰勝困難的事情。

令我印象最深的是“三借芭蕉扇”,師徒四人在取經時,路過火焰山,火焰山熊熊大火,烈焰沖天,連天空都被燒成了紅顏色,他們根本無法通過這去往西天取經的唯一的路。這時候,機智的孫悟空想起了鐵扇公主,她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的.熊熊大火。經過幾次的鬥智鬥勇,他們終於借到了芭蕉扇,撲滅了火焰山的火。

讀完後,我想到了學校,在學校裏,有着形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做;有的像孫悟空,機制靈活;有的像唐僧,善解人意;有的像沙僧,誠懇老實。我們要學習好的,不要學習壞的。

西遊記作文 篇8

説到《西遊記》,大家都不陌生,而我是個西遊迷。

在這本書中,我最喜歡的人物當然是孫悟空了。

孫悟空是一個天不怕,地不怕的猴子。他手中有一根定海神針,名叫金箍棒,這根棒子可以任意變短變長,是大禹治水時留下的。孫悟空就靠着這一根棒子,把天庭打得稀巴爛。最後,還是如來佛祖把他壓在了五行山下。又過了五百年,東土大唐高僧唐三藏把孫悟空救出,和豬八戒、沙和尚一起去西天取經,最後修成正果。

從中,我認識到了一個心地善良的`唐三藏;神通廣大的孫悟空;還有忠心的沙和尚。

西遊記作文 篇9

爺爺説書是紅色的,因為它美麗,奶奶説書是白色的,因為它純潔,媽媽説書是粉色的,因為它活潑,爸爸説書是紫色的,因為它充滿幻想。但我卻説書是彩色的,因為它色彩斑斕,給人一種美的享受。

書像歌,它有着歌的精彩,書如詩,它有着詩的韻味,書如畫,它有畫的.美麗……是啊,讀書時快樂的,丹藥説我最喜歡的書,那當然就只有《西遊記》莫屬了,作為“書蟲”的我,當然就要每天品品它了。

記得那是上個星期天,媽媽在家打掃家務,我就自己在書房裏“啃”我的“寶貝書”《西遊記》。媽媽在廚房的爐灶上開了一杯水,單位打電話找媽媽有事,媽媽説:“女兒啊,媽媽單位有點事,你能等水開了,能把電源的插頭拔了嗎?”我點了點頭:“放心吧,媽媽,我一定會完成好的。”媽媽滿意地走了。我雖然嘴上説得好,但我的內心並不想這麼做,那樣的話我就不能好好品《西遊記》了。所以,我想等我讀完一個片段再去廚房,那也不晚啊!於是,那裏開始“啃”起了《西遊記》中的第九片段,故事的情景讓我愛不釋手。時間一分一秒地過去了,我還在“啃”我的《西遊記》,廚房裏的睡沸騰起來,濺起了水花,我在書房裏“啃”到已經不能自拔了。直到門“啪”地一聲響,才把我從《西遊記》中“救”了出來。我猛然想起媽媽交給我的任務,趕緊三步並作兩步向廚房跑去,媽媽回來了,也和我不約而同地到了廚房,看着眼前的情況,我不禁傻了,只見被子裏的水濺得滿屋都是,杯子也燒得面目全非,四分五裂,散發出一種怪味,媽媽見此狀,疾步把廚房的窗户打開,這才避免了一場悲慘事情的發生。

過了一會兒,媽媽對我説:“你真是被那本《西遊記》給吃了,連這麼重要的事你都給忘了,以後可一定要改改這個不好的習慣。”我撒嬌地説:“好了,好了,女兒再也不敢了。”媽媽搖搖頭,無奈地説:“唉,這都是你第五次,給我惹來的麻煩了,還不知道以後會怎樣呢?誰讓我當了這麼一個書蟲的媽。”

我愛讀書,書是一杯茶,給我帶來了茶的清新,書似一盞明燈,為我照亮希望的光,書如一袋鹽,讓我的生活有滋有味……熱愛書吧,這是生命的源泉,相信我們喜歡讀書的人,一定會登上學習的高峯。書,是彩色的,因為它色彩斑斕,給我一種美的享受。

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