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【精華】西遊記作文9篇

【精華】西遊記作文9篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的西遊記作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】西遊記作文9篇
西遊記作文 篇1

西遊記這本書出自於清朝,作者是吳承恩。

這本書裏主要寫的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內容是唐僧師徒四人經歷九九八十一難後最終取得真經,這八十一難中聞最喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。

三打白骨精裏面主要死寫白骨精變成一個少女,老婆婆和一個老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的,以為孫悟空把三個手無寸鐵的生命給活活打死了,於是唐僧大怒,把孫悟空趕走了。

都到這一篇時,聞恨不得鑽進書裏,幫助孫悟空跟唐僧解釋一下,讓他不要再誤會孫悟空了,只可惜想象是豐滿的,而現實往往是很骨感的。

其實我們的生活中也有很多類似的事情,可能是老師誤會了你,也可能是家長誤會了你。就拿我來説吧,有一次,我的英語作業沒有帶,被老師發微信批評了,我媽媽看了微信之後,整張臉黑的跟千年鍋底似的,吧我的小心臟嚇的差點從肚子裏跳出來。原本正想逃離危險區時,媽媽突然上前一步對我説:“寶貝兒啊,我想我們需要好好談一下人生了。”我説:“談,,,談什麼呀?”我一臉心虛,心想完了完了,媽媽肯定是收到老師的告狀微信,不然怎麼會如此生氣呢?瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個樣子。

媽媽説:“你今天是不是沒寫作業?”

我回答説:“沒啊,啊,我的意思是為只是早上走的匆忙沒帶而已。”

媽媽説:“不要辯解啦,今天你把昨天的作業給我抄十遍。”

“嗚嗚.....為冤枉啊!!!”

看吧,所以我很可憐孫悟空,老想給孫悟空辯解。

這就是我要給大家講的書,大家一定要記住哦!

西遊記作文 篇2

讀了《西遊記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內容像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節中,又讓我懂得了一些道理。

比如:唐僧被白骨精的妖術矇蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最後才發現是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據,才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白埋怨悟空,這才錯怪了好人。

這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉着鎮定,冷靜。不能被一時的衝動,衝昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等着我去發現,去探索。還有更多的知識等着我去學習。

學習好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

這是一本使我受益匪淺的書。

希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!

西遊記作文 篇3

要問我最喜歡的經典著作是什麼,那當然是《西遊記》了。

上幼兒園的時候,我就有了一本少兒版西遊記《》,它讓我愛不釋手。作者吳承恩用唐僧取經引出了一個個離奇古怪的鬼神故事,引人入勝。讀《西遊記》不僅會被曲折的故事情節所吸引,而且仔細品味,我們還會從唐僧師徒四人身上悟出做人的道理。

首先,唐僧奉皇帝旨意前往西天取經,凡人一個,沒什麼本領,一開始我挺煩他的,只會唸經,一遇到危險就叫“徒兒,快來救我”。更叫人氣憤的是他好壞不分,動不動就念緊箍咒折磨孫悟空。後來又讀了幾遍,這種看法就改變了,覺得唐僧也有可敬之處:他大公無私,認為徒兒有錯,就不會去縱容包庇,而是嚴加懲罰;因為他是凡人,分不出人妖,可以理解;還有他一心向佛,心誠志堅,多少次差點被妖怪吃掉卻從不放棄,最終帶領徒兒們取得真經。

孫悟空是這部作品裏我最喜歡、最敬佩的人物。他本領高強,有勇有謀,敢與天地鬥,是師徒四人裏面的開路先鋒。雖然多次領教師傅緊箍咒的厲害,但他仍然見妖就打,盡心盡責保護師傅,從不計較個人得失。正因為有了盡忠的孫悟空,唐僧的取經才能成功。

豬八戒在書中的形象是懶惰、貪吃,動不動就分行李,但在取經的路上同樣少不了他;沙僧忠厚老實,心無雜念,任勞任怨,有一份光發一份熱。

《西遊記》描繪的多彩神話世界讓人着迷,它告訴我們的道理也同樣深刻:在一個集體裏,每個人都有優點和缺點,做到揚長避短是最重要的。還有,只要有了明確的目標,我們就要堅持不懈地走下去。

我喜歡《西遊記》這部作品。

西遊記作文 篇4

世界上,有很多東西在被人類使用着。

終於,有一天,它們開了一個會,想提出抗議。鉛筆先説了:“我們文具,本來是很樂意給人類用的。但是,人類卻總是不愛惜我們。橡皮擦最慘,看到他的滿身的傷痕了嗎?唉,到底啥時才是個頭啊?嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過一次!唉……”螺絲刀説:“你以為我們很樂意嗎?每天都拿我們工具去用,我,感到天旋地轉的,不丟還好,壞了丟,丟了買,買了壞,壞了又丟。”鉛筆:“那不如我們逃走,叫上所有的‘東西’向人類宣戰吧!?”

“好的!”“然人類看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆説:“我天天掛在主人……哦,不,是人類。我天天掛人類的胸前,看它們(人類叫不是人類的一切東西都用‘它’,東西叫人類也是這樣)使用電腦,我肯定最聰明,我來幫你們出主意吧。”“好的!”它們頻頻答應。“我宣佈這次會議到此結束!散會!”鉛筆宣佈。半夜,一場大會結束了。正在熟睡驕傲自大的人類,不知道一場災難已經降臨到他們的頭上。人類的命運會是如何呢?

西遊記作文 篇5

《西遊記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵和源自內心的力量。

當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,變的是我對其的感悟。

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執着,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。

孫悟空是《西遊記》裏的主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神。他有大英雄的氣度,也有着機智勇敢的精神。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。

西遊記作文 篇6

自從唐三藏師徒取經之後,孫悟空又回到了花果山,當了這裏的美猴王。

一天孫悟空很無聊,便去找豬八戒去玩,孫悟空駕着筋斗雲,不一會,就來到了高老莊,孫悟空大聲叫道“豬八戒!”話音剛落,一位帥哥走了過來,孫悟空就問他,“請問你看見了像一隻豬的人嗎?”“猴哥,我不就是豬八戒嘛?難道你都不認識我了嗎?”豬八戒解釋道。孫悟空摸了摸腦袋説:“你怎麼變成這份模樣了呢?”“我就告訴你吧,我去了美容店,我帶你去吧!”孫悟空説:“好啊,好啊!”

豬八戒就帶孫悟空來到了那家美容店,孫悟空就給自己的毛全都刮掉了,後來孫悟空和豬八戒玩了很長時間,孫悟空就又騎着筋斗雲,加到了花果山。

孫悟空在吃香蕉的時候,忽然聽到了猴子猴孫的'叫聲,孫悟空跑了出去,看見一個暴烈的妖精,正在欺負猴子們,孫悟空就和妖精們打了起來,孫悟空見打不過他,準備拔一根毛變成一些孫悟空,可是他去了美容店,一根毛都沒有了,就在這時,觀音菩薩來了,把妖精收服了。對孫悟空説:“以後別再把毛給刮掉了。”就給孫悟空的毛給換了回來。孫悟空對菩薩説:“是的,菩薩!”

孫悟空之後就過上了快樂的生活。

西遊記作文 篇7

《西遊記》這部家喻户曉的經典之作,我覺得最為之震撼的,是文中那些個曲折離奇的情節,更有那暗藏著的,人們可望不可及的理想,以及追求美好生活的願望。

每每讀《西遊記》,會情不自禁地憶起那些精彩的故事,三打白骨精,孫悟空大鬧天宮,唐僧情陷女兒國??更有甚者,看書的同時,腦海裏總跳出六小齡童版的電視劇,深入人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空,還是一身正氣的唐僧,或是憨厚老實的沙僧,又或者那個愛自作聰明,搞怪的豬八戒,對於咱們七零後的人來説,它給予我們太多的樂趣。如此美好、純真的童年記憶,想來不是什麼東西能輕易取代的。

“我是從哪裏來的”,不由得記起小時候,懵懂的我們常愛問媽媽這類白痴的問題。想來有此種經歷的人不少,而且得到的答案也相差無幾,媽媽們總是摸摸咱們的頭,笑臉盈盈,滿臉的愛意,“是從石頭縫裏蹦出來的”,哈,如此,我就是孫悟空。得到滿意的答案,蹦跳著繼續玩鬧起來。現今想想,自打咱們出生,小孩的皮性,任性,真是令媽媽們操粹了心,不就是一個活脱脱的孫悟空嗎。無怪乎,總是聽人説,父母對孩子有操不完的心。如今,我已為人母,兒子愛玩愛鬧的天性,對此自然是更加的感同身受。

不管是過去不知天高地厚的年紀,抑或此時的我,在《西遊記》裏,給我印象最深的,始終是孫悟空。如果説,小時候佩服的只是他的武功蓋世,無所不能。那麼此時的我,更敬佩他的知恩圖報,寬宏大量。俗話説,滴水之恩,當湧泉相報。我想,孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前,孫悟空大鬧天空,被如來佛壓在了五行山。唐僧途經,信手撕去了符咒,讓它重獲自由。就這份恩情,孫悟空竟用自己的一生來回報。大家都知道,西天取經的路上,驚險重重,妖魔叢生,如果沒有孫悟空的火眼金睛,沒有孫悟空的從旁相陪,任憑唐僧是如何的執著,怎樣的努力,也是取不回來真經的。在護

西遊記作文 篇8

我最喜歡的課外書莫過於《西遊記》了。

這部書的作者是吳承恩,他以玄奘取經的故事為背景,加上自己豐富的想象和巧妙的構思,這部婦孺皆愛的神魔小説便誕生了。小説主要描述了唐僧師徒四人,一路斬妖除魔,歷經九九八十一難,最後修成正果的故事。

其中,孫悟空這一勇於戰勝一切的英雄形象,深深地刻在我的腦海中。一路走來,原來猴急脾氣、説動手就動手,根本不聽勸的孫悟空,到了後來,可謂是有勇又有智,為唐僧團隊取經的成功立下了汗馬功勞。説到這裏,就讓我們不少同齡人羞愧難當了,孫悟空這樣猴急的本性就能改了不少,那我們學習上的缺點和錯誤又何常不能改掉呢?此外,孫悟空的勇敢、機智、堅強及對團隊的忠誠,難道不是我們不是我們學習的瑰寶嗎?

二師兄豬八戒,以其特有的陽光燦爛也讓我難以忘懷。他貪吃、貪睡、貪色的三大致命缺陷,外加顏值弱到爆表的尊容,卻掩蓋不了其超高的人氣。若是能和其師唐僧易頭換面,取經途中美豔的花痴女妖們估計都不會去騷擾唐御弟了。其實細想一想,二師兄的優點也不少呢!他憨厚朴實、吃苦耐勞,拱稀柿洞,背死人、捉水妖等苦活累活,哪一次少得了他?沒了二師兄,取經途中得多無趣呀,説不好也就沒有《西遊記》呢?

老三沙師弟能力相對弱了點兒,降妖除魔少了點兒,但他也不可或缺。他忠心耿耿、任勞任怨,大師兄二師兄出去溜達了,無論外出多久,外面多精彩,老沙總能耐住寂寞,守在師父身邊,力保師父安全,為團隊守護一片安全的空間。在兩個師兄吵架時,他也能兩面受氣,盡力化解漸趨緊張的團隊關係。也可以這麼來説,沙僧就是那種在團隊裏默默付出,沒怎麼想也沒什麼機會在前台露臉的小人物,但我們不能忽視了他們的貢獻。

再聊聊領軍人物唐御弟吧,他相當窩囊:徒弟不在時,他連飯都吃不上;一聽説前邊有妖精,總會嚇得滾落馬下;最讓人受不了的是還是非不分:就三打白骨精那次,悟空明明立了大功,可師父的糊塗勁上來了,痛罵大師兄,還念緊箍咒,愣是把猴頭勒成了個掐腰葫蘆!最後還把悟空趕走了。哎,那時,我真想跳進去説:“唐師父啊,您可真是個糊塗蟲啊!”

不過呢,糊塗歸糊塗,人家大事可不糊塗:明知此去靈山凶多吉少、千難萬險,唐師父發大宏願,立志前往,即使途中誘惹重重、九死一生,也矢志不移!這難能可貴的品質試問有幾人能做到?

古靈精怪、個性十足的妖怪們這次就不聊了吧!

我喜歡《西遊記》,喜歡小説中那麼多個性鮮活的人物,更喜歡人物身上那閃閃發光的品質!

西遊記作文 篇9

寒假的一個週四,我看完了中國四大名著之一的《西遊記》,這本書描述了唐僧師徒四人去西天取經的艱難旅程,讓我現在還印象深刻。

《西遊記》的大致內容是這樣:在一塊仙石的碎裂中,孫悟空誕生了,他勇敢的進入水簾洞後,被猴羣們當成猴王,後來去了菩提祖師那裏學了七十二變和筋斗雲,又得到了東海龍宮裏的金箍棒,因為大鬧天宮所以被罰和唐僧去西天取經,隨後又遇上了豬八戒和沙和尚,師徒四人走了十萬八千里,度過了九九八十一難,終於取到真經。

看完了這本書,我覺得唐僧真是一個勇往直前的人,因為他們度過了九九八十難,卻沒有退縮。這時我又想起了愛因斯坦,為了給燈泡找到合適的燈芯,他花了幾年的時間不斷測試,都沒有成功,但他並沒有放棄,終於在1880年找到了合適的燈芯。我們難道不應該向他們學習嗎?

《西遊記》是本好書,沒看可就太可惜了呦!

標籤: 西遊記 精華
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