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西遊記作文5篇(合集)

西遊記作文5篇(合集)

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的西遊記作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

西遊記作文5篇(合集)

西遊記作文 篇1

有人説:“《西遊記》在四大名著中,既是最好讀的,也是最難讀的。”因為它在充滿童趣的字裏行間還有對當時社會封建愚昧與宗教的.不滿與反對。比如在書中,道士大多都是反派或被害人。我覺得這稍稍有一點過分,但這也從側面突出了“奇”的存在,因為吳承恩敢於寫別人不敢寫的!

西遊記作文 篇2

我從小就特別喜歡看書,在我看過的所有書中,《西遊記》是我百看不厭的書。

記得媽媽把這本書送給我的時候,對我説:“你只要一天看上兩三頁就可以了,因為你還小,剛上三年級,裏面很多文言文,你看不大懂的……”我不服氣了,暗下決心要把《西遊記》原著讀得爛熟於心。

我帶着好奇心,翻開了書的第一頁,看了看目錄,不禁嚇出了一身冷汗:我的媽呀,居然有一百回!還分上下冊,一共有1198頁!我有點被嚇懵了。不過,我可不肯輕易認輸,我想既然下了那麼大的決心,就一定不能放棄。

於是,我從腦海裏打撈出各種關於《西遊記》的信息,又結合相聲、木偶戲、動畫片、電視劇中的精彩片段進行回憶,把這些東西拼湊成了一本《西遊記》的“説明書”。

我又把書中的每一章文字給切成一片一片的,就像口香糖那樣。這就好像老師教課文,先把篇切成段,把段切成句,把句切成詞,再把詞切成字,然後讓我們慢慢地嚼,嚼得碎碎的,吞下去。當我嚼到“陳光蕊赴任逢災,江流僧復仇報本”那一章,看到唐僧(陳玄奘)的`身世故事的時候,我就陷在書裏頭了,心情也隨着書的內容此起彼伏:書裏的壞人傷害無辜,我怒;書裏唐僧的母親哭瞎雙眼,我哀;書裏的壞人得到報應,我笑;書裏的好人得到好報,我喜;書裏的師徒功德圓滿,我樂。

我還發現《西遊記》原著裏有許多電視劇沒演的細節:比如,書上説了,孫悟空有八萬四千根毫毛,根根會變,電視裏沒演出來;再比如,玉皇大帝自幼修持,苦歷過一千七百五十劫,每劫有十二萬九千六百年,電視也沒演出來……這下,可把一向“饞書”的我“喂”得飽飽的!

我喜歡《西遊記》原著,我愛不釋手地反覆閲讀它。它不但豐富了我的課餘生活,拓展了我的知識,而且還告訴我:要學習唐僧師徒降妖除魔、懲惡揚善的精神;學習唐僧師徒一行四人歷經九九八十一難,最終修得正果的恆心和毅力!

西遊記作文 篇3

一個筋斗十萬八千里,一根金箍棒威震天庭,一肚子叛逆惹事生非,一腔赤誠護師西去。孫悟空,這個在中國深入人心的人物,總是以一副腳踩七彩祥雲、身披金甲聖衣的威風模樣,出現在人們的腦海裏。然而,一個叫成君憶的人用現代企業管理的視角重新解讀了這一切。

近來,《孫悟空是個好員工》一書在書市異軍突起,並迅速走紅。作者成君憶大膽地將唐僧師徒四人設想成一個團隊,威風凜凜的孫大聖是團隊中重要一員。問題是,這個四處搗蛋的刺兒頭,是個好員工嗎? 作者做出了肯定的回答。師徒四人,誰都有一堆缺點,但組 成一個團隊,卻爆發出了強大的戰鬥力,西天路上的九九八十一難都不在話下。師徒四人,都是不可替代的好員工。 的確,站對了位置,每個人都能成為好員工。 從猢猻到鬥戰勝佛,孫悟空的故事,可以説是一個由個人奮鬥失敗後轉向團隊成功,最終實現個人價值的經典案例。 在追求個人成功的過程當中,我們離不開團隊合作。因為,沒有一個人是萬能的,即便神通廣大如孫悟空,也無法獨自完成取經大任。然而,我們卻能夠通過建立人際互賴關係,通過別人的幫助,來彌補自身的不足。

對於團隊而言,夥伴之間的友好相處和相互協作至關重要。無論是力量型如孫悟空、完美型如唐僧、活潑型如豬八戒、和平型如沙和尚,任何一類人都可以憑藉自己的性格魅力,來贏得團隊夥伴的支持。 戰勝困難的過程,就是戰勝自我的過程,就是融入團隊的過程,也就是生命成長的過程。 就讓我們隨着悟空的心路歷程,重走一遍西天取經的路。

聚精會神是唯一的成功之道 正確看待職業初期的現實衝擊 注意自己的職業道德 理解團隊中的性格類型 即使最傑出的人才也應遵守行為規範 炫耀招人嫉妒 俗世的生活需要生命真義的指引 不要讓妄念困擾團隊的目標 消極情緒是一條恐怖的流沙河 妥善管理團隊夥伴的`思想動態 建立與人為善的公共關係 冷靜處理團隊夥伴之間的衝突 自我中心意識是一隻奇怪的葫蘆 憤怒是一個不負責任的壞孩子 平息心理上的火焰山 理解愛情的真正涵義 別讓家庭矛盾困擾心靈的自由成長 破山中賊易,破心中賊難 做一個有團隊精神的孫悟空 做一個有團隊精神的豬八戒 做一個有團隊精神的沙和尚 做一個有團隊精神的唐僧 讓自己有一顆包容的心房 走向團隊與個人的共同成功 。

西遊記作文 篇4

《西遊記》是我國的著名神話故事,它也是我最喜愛的一本讀物。

《西遊記》這部小説是我國的文學家吳承恩寫的。他主要講的是一位和尚去西天取經,一路上歷經磨難的故事。在故事中,給人印象最深的是那位大鬧天宮的齊天大聖孫悟空。一提到他,人們就會想到那花果山的“潑猴”。孫悟空一路上降妖除魔,保護師徒四人,只是處事心急,不分析過程,不考慮後果。接着就是那個肥頭大耳、喜歡偷懶的天棚元帥豬八戒了。他給人們的印象主要是是懶、讒、貪,因為他幾次在路上説要分行李回老家,好在其他三人的態度很堅決,在他們的.勸説下,豬八戒才打消念頭,一心一意地向西行。後面就是吃苦耐勞、尚。他本來長年生活在河底,後來經過觀音菩薩的指點,就隨唐僧取經了。一路上要數他最辛苦了,師徒四人的行李全都由他扛着,讀後感《讀最後就是那位細皮嫩肉、膽小怕事的唐三藏。他雖然沒什麼法力,但是他很堅強。儘管一路上有許多要吃他的妖精,儘管一路上有懸崖峭壁和流急險灘,但是他的一顆向佛之心一直沒有改變,鼓舞着他前進。所以他也使人對他感到敬佩。

《西遊記》的結局是師徒四人取得真經,修成了正果。他們歷經了八十一難,終於到了西天。這個故事給了我很大的啟發:一個人只要一心一意、態度堅決地去做一件事情,最後就一定會成功。其實學習也是這樣,開始學的時候就已經樹立了一個目標,在學習的時候會碰到許多的困難,可是隻要堅持去克服,最後就一定可以克服困難,繼續前進,最後學業有成,就像唐僧取得了真經一樣。

這部經典給我了很大的啟發。我相信,我們身邊有許多人已經領會了這部小説裏的啟發,將來一定能為祖國做出更大的貢獻.

西遊記作文 篇5

(原文)

書是人類的糧食,書是文明的老師,書是人類進步的階梯,。可以説書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中,讓我印象最深刻的是《西遊記》。

中國有許多好書,人們經常説不看四大名著的人不是中國人。在媽媽出差時我叫媽媽給我買回家。通過西遊記我知道了唐僧師徒四人過了9981關。後來取到了真經。訊了這本書我收穫到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格,所以取的成功,我還知道了遇到困難不要慌張要冷淨。

這就是我讀《西遊記》這本書的感受,在今後的學習生活中,我還要多讀一些書。

(修改稿)

書是人類的糧食,書是文明的老師,書是人類進步的階梯。可以説書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中,讓我印象最深刻的是《西遊記》。

中國有許多好書,人們經常説不看四大名著的人不是中國人。這本書是在媽媽出差時媽媽給我買回來的。通讀了《西遊記》我知道了唐僧師徒四人過了9981關的磨難之後才取到了真經。讀了這本書我收穫到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的'勇敢善良的品格,所以取的成功,我還知道了遇到困難不要慌張要冷淨。

這就是我讀《西遊記》這本書的感受,在今後的學習生活中,我還要多讀一些書。

評語:孟鈺同學,你的這篇讀後感寫得非常的好!天下有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難,世上無難事,只要肯攀登,只有團隊精神,就能取得“真經”!

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