國小數學教研組磨課計劃書

為了把計劃工作做好，使編制的計劃能夠順利實現，計劃職能和其他管理 職能一樣，必須按基本原理、方法和技術去執行。下面是小編收集整理的國小數學教研組磨課計劃書，希望對您有所幫助！

　　國小數學教研組磨課計劃書

根據“國培計劃（20xx）”——示範性遠程培訓項目網絡研修與校本研修整合培訓的要求，為了順利完成本學期的磨課任務，我們學校國小數學教研組於2月28日發起磨課活動，活動將於4月30日結束，為了確保整個活動的順利進行，特制定如下工作計劃。

一、工作思路

1、組織召開磨課準備會。

2、定期召開磨課專題會議。

3、及時發佈磨課活動每一階段的任務。

4、組織教師開展網上的相互交流。

5、及時總結教案2+2互評情況。

6、組織全體教師通過網絡平台修訂主備教師的教學設計。

7、作好觀課的準備與分工。

8、組織好課後的評課與反思工作。

二、具體安排

（一） 磨課準備會

1、時間：2月28日 地點：國小部3樓會議室

2、準備會內容：

①研討磨課活動事宜。

②確定備課的課例名稱。

③組織教師瞭解磨課活動中各自的'任務。

（二）備課第一輪

3月3日~7日 組內各位教師選擇網絡提供的模板完成教學設計，並把教學設上傳至網上。（最好上傳附件）3月7日~12日 每位教師至少任選本組內兩名教師的教學設計進行第一輪的互評，提出兩點值得學習之處與兩點修改建議。（用紅色字體）

（三）備課第二輪

3月13日~18日召開第二輪磨課討論會，對所有教案及點評情況作總結，確定主備教師，對其教案進行集中點評，給出修改意見，並將第二次會議記錄上傳至平台。

3月18日~25日 主備教師根據組長及其她教師的建議，將自己在備課第一輪的教案進行優化並上傳。

3月25日~31日 各組成員通過網絡平台對主備教師的教學設計用紅色字體進行修訂，每位成員都要參與。

4月1日~7日 主備教師根據其她成員的建議，進行第二次教案的優化，並上傳。

（四） 上課、觀課、評課

4月8日~15日 觀課準備會，討論明確觀課主題和要求，確定觀課維度，做好觀課分工，準備觀課工具，確定觀察點，落實具體觀課時間。

4月15日~23日 主備教師上課並上交課堂實錄，小組成員對主備教師的教學進行點評，提交觀課記錄，主備教師提交教學反思，教研組長對磨課活動進行自評。