西遊記作文[實用]

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的西遊記作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

西遊記作文 篇1

吳承恩所寫的《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇歷史神話小説，也是四大名著之一。這部書主要講了唐僧師徒歷經艱難坎坷，終於到達了西天，完成了取經任務的故事。

讀了這本小説，我明白了這樣一個道理：生活中的艱難挫折，你弱它就強，你強它就弱，只要有恆心有毅力，沒有一種困難是戰勝不了的。

就拿學習來説吧！記得剛學劍橋英語時，覺得特別難，心情常常很緊張，生怕老師在課堂上提問到我，但看到同學們爭先恐後地用很溜的英語回答老師的提問時，又很羨慕。當我迷惘無助地在十字路口徘徊時，老師和父母及時指引了我，他們不斷地鼓勵我，引導我從語音、詞彙等方面多練習，多積累，慢慢提高成績，找回自信。

“學習是件苦差事”。但我堅持每天早上大聲朗讀英語單詞，每天傍晚花半小時用點讀機學發音，並按要求背誦所學內容。有時，我也會覺得記單詞很枯燥，也會因為點讀機中的`測試成績不如意而沮喪，但因為我心中渴望課堂內有自己那高高舉起的手，所以我堅持着。一分耕耘，一分收穫。慢慢的，我的考試成績提高了，口語也流暢了，上課時老師也能常常看到我舉起的收了，“苦差事”變成了“樂差事”。

現在的我，自信，努力，踏實，因為我深信：只要有決心，有毅力，堅持不懈，任何困難都能克服，陽光總會在前面鋪路，這就是我讀《西遊記》的最深感受。

西遊記作文 篇2

自從唐僧師徒4人從西天取經回來之後，成為了世界上的風流人物，享受着大明星般的待遇。唐僧4人為了讓自己頭腦裏內涵突飛猛進，決定重新上學。經過他們4人的經大學裏，來到了我們學校。由於我成績優異，他們四人變成了我同桌的候選人。同桌的角色舉足輕重，所謂，“近朱者赤，近墨者黑”。假如稍有不慎，便會鑄成大錯。所以，我必須謹慎對待，拿着他們四人的簡歷，再打量一下他們的樣子，真是各有千秋呀。這使得我難以取捨，我一時半會拿不定主意，便打算用排除法。他們4人中，首當其衝要排除的就是數唐僧了，他那慢條斯理、從容不迫的性格令我十分反感。他每天一句“阿彌陀佛，善哉善哉，施主……”他慢吞吞地説着。卻會把我急得滿頭大汗。再説，他善惡不分，使他的`大徒弟孫悟空濛受冤屈。這樣的同桌，怎麼會使我的成績在班中名列前茅呢？一票否決。

看孫悟空那猴孫樣，上課抓耳撓腮，上竄下跳，讓我怎能安心……不用想，立即pass掉。沙僧勤勞，善良，又不會打小報告，是有點我同桌的模範，可沙僧再老實，還是老實不過八戒，又會隨我欺負，那有什麼意思。沙僧也被我依依不捨的咔嚓掉。

現在只剩下豬八戒一人了。他雖然好吃懶做，愛打小報告，但是他很憨厚老實，上課不會影響我。他的肉更是彈力十足，一拳打過去，QQ的，感覺肯定不會差。他媽給他取的名字更是朗朗上口。“八戒，八戒”，這名字的感覺輕飄飄的。説不定，他上課發出的呼嚕聲還能成為一種藝術呢，能放鬆我緊張的心理。

正當我想得津津有味時，校長説：“快選同桌了！”我脱口而出：“我選豬八戒。”這樣，八戒便成為了我的同桌，次日，我的學海生涯中便有了他的歡笑。

西遊記作文 篇3

話説：一隻猴子從一時爆出故事便如此展開了。隨着手一頁頁翻書的節奏，心緒便伴着唐僧師徒四人從第一難走到了第四十九難，越發覺得吳承恩的目光穿過了時空，劃破了常規。筆墨間靜靜的反映了這個時代的問題。

悟空之悟

在西記中恐怕沒有第二個角色能比孫悟空給讀者的印象更深了。一副天不怕地不怕的面孔，一張能説會道的嘴巴，一副永不服輸的表情，一身上天下海的好功夫集合在一隻猴子身上，豈能叫人忘記呢？怕最我難忘的卻是這隻靈猴身上那股獨一無二的野性和滿腦子的詭計，這些用在施展正義上才是孫空的靈魂所在。這樣的`人在現代社會上也不難發現，那些對工作充滿熱情，帶着一股勢不可擋的衝勁，不斷追求創新和完美的人，不正是孫行者的化身嗎？愛迪生、魯迅、居里夫人、劉翔他們那股勁兒不正是孫悟空的精神嗎？我終於悟出了、悟出了；西遊記中的那位風雲人物，其實在我們生活中——無處不在。

玉帝之悟

老實説，在西遊記中我最不欣賞的不是那羣妖魔鬼怪，而是那安坐天宮的玉皇大帝。在西遊記中他不是施壓人民的暴君，也不是貪圖享樂的庸君，但他的無能實在令人不解，蝦兵蟹將尚且懂一些雕蟲小技，而當孫悟空大鬧天宮時，堂堂一個玉皇大帝卻只能三十六計——走為上計，難道統治者就如此無能？也難道一個天庭能被一隻野猴子弄得一塌糊塗。慶幸的是不可能在社會站穩腳的——還是踏踏實實努力向上吧！

妖怪之物

在西遊記中，金、銀兩魔是太上老君看爐童子，獅猁魔王是文殊菩薩的坐騎，妖是龍王敖順父子的手下這些妖怪作惡多

端，企圖為吃得唐僧肉而謀害三藏師徒四人，執法者還未來得及捕捉他們，卻總是因為這些妖怪與某個菩薩又或與某個真人有關係而被早已救走。法律在他們面前又是顯得如此的有人情味十足的手法在當今社會早已被：法律面前人人平等而取代了。真想知道那時悟空、悟飯、悟淨三師兄弟是何等的納悶。而那些蹺幸得以生存的妖怪是何等的洋洋得意。我終於悟出了，悟出了：法律和平是何等的——重要。

手指輕輕地一劃過封面西遊記三個字，同時，我的思緒又被一幕幕的新悟輕輕地牽起，默默地合上書本，靜靜地閉上眼睛，讀西遊記之悟永遠也不會停止。

西遊記作文 篇4

書，給我一雙想象的翅膀，帶我閲讀浩瀚的書海。在我啃過的多個“精神麪包”中，給我印象最深的莫過於《西遊記》了。

我記得，在我很小的`時候，每天坐在電視機前，始終如一看的都是《西遊記》這部電視連續劇。現在長大了，再看着原著，不禁引我遐想。

《西遊記》每個人都看過，給我們留下了深刻印象的，就非孫悟空莫屬了。

如果我是孫悟空，我會感恩大自然，因為是大自然給了我萬物的精華，讓我成長，我會用我的法力讓大自然變得更加和諧美麗。

如果我是孫悟空，我會感恩菩堤祖師，因為是他給我傳授法力，讓我能夠降妖除魔。

如果我是孫悟空，我會感恩如來佛祖。因為是他讓我瞭解大鬧天宮的罪惡，讓我從罪惡的深淵走了出來，讓我能夠迷途知返。

如果我是孫悟空，我會感恩師父。因為是他讓我從五指山解救出來，讓我離開歲月的煎熬。是他傳授給我與人為善的道理，讓我從一隻頑皮的猴子成長成一個除魔的英雄。

如果我是孫悟空，我會感恩妖魔。因為是他們讓我明白怎樣去面對困難和挑戰，如何面對戰勝。讓我從一個頑劣固執的石猴蜕變成一個完美的鬥戰勝佛。

如果我是孫悟空，我會感恩八戒和沙僧。因為是他們讓我知道了團結的力量，共同努力拼搏，護送師父平安到達西天，取得經書。

如果我是孫悟空，我會感恩……

生活中，充滿着感恩。學會感恩，在成長中感恩，感恩一切。

西遊記作文 篇5

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的.故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執着，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒，貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。

其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？

也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。作文

西遊記作文 篇6

孫悟空、豬八戒、沙憎還有唐憎又繼續上路前往西天取經。

有一天，他們在前往西天路上的路上，一隻妖怪攔住了唐憎，“嗖——”一聲的把唐憎抓到了洞裏。一聲“悟空，救我！”傳到了孫悟空耳朵裏，孫悟空回頭一看，不見師傅，他着急了，便對沙憎、八戒説：“師傅不見了，肯定是被妖怪抓去了，走！去救師父！”説完他們便把各自的交通工具召來，去到了“水簾洞”。孫悟空、八戒、沙憎三人進入洞內，見到妖怪正在煮着唐憎，孫悟空慌了，立即召喚筋斗雲，就快救到師傅時，一位交通警察攔住了孫悟空，對他説：“你的筋斗雲裝上了排氣筒，排除的煙污染空氣，所以你違反了交通規則，罰款200元並且扣2分，跟我到警察局。”八戒小聲的説：“大師兄真是笨，看我的吧。”豬八戒騎着一輛電動車，開向師傅那，他得意洋洋的。半路，一位交通警察攔住了他，對他説：“你駕駛的雖然是電動車，但你的車上安裝了快速馬達，產生不明有害氣體，違反了交通規則，把你的電動車扣留，罰款300元，並且扣3分，跟我到警察局。”八戒摸着後腦勺，自言自語地説：“啊！不是吧，這樣也被抓。”只剩下沙憎一個人了，沙憎想了想，後來，他騎着一輛自行車，邊唱歌邊説：“這次警察不會抓到我了吧，我真是太聰明瞭！”後來一位警察也攔住了沙憎，對他説：“你使用了未經過國家批准的'自行車，排除了不明氣體，罰款200元，並且扣留你的自行車，跟我到警察局。”妖怪見到唐憎的三個徒弟都被抓去了，哈哈的笑了起來，他得意洋洋的説：“哈哈！這下我就可以安心的吃唐憎肉了！”忽然，以為警察對他説：“你燒燬木材，造成大量了灰煙，污染地球，跟我到警察局！”

妖怪被抓去了，唐憎有一次得救了。

西遊記作文 篇7

我很小的時候，每天晚上睡覺前，爸爸都給我講《西遊記》中一些有趣的故事。如：孫悟空三打白骨精、豬八戒偷吃人蔘果、真假美猴王……每天都由它們伴隨着我入睡。

爸爸將我帶入了經典童話故事的世界，在我的夢裏，經常會出現大耳朵的豬八戒、菩薩心腸的唐僧、火眼精精的孫悟空、憨厚老實的沙和尚，它們歷經千辛萬苦最後終於取得了真經。我多想擁有一本西遊記的經典故事書呀。

在我上了一年級後，認識了很多的.字，終於在我生日那天爸爸送我一件生日禮物，那是一本精裝的西遊記童話書，我真是太興奮了，愛不釋手。

從此，我每天晚上都看《西遊記》中的一個小故事，在故事的最後唐僧師徒四人歷經千辛萬苦終於取得了真經。在我看完這本書後，我懂得了只有努力才能取得好收穫。

在西遊記裏，我明白了我們應該向唐僧師徒四人學習，學習它們不怕困難、勇往直前的精神，而最終實現自己的理想。

在這裏，我感謝我的爸爸，他不光給我帶來了好聽、豐富多彩的故事，更讓我明白了許多學習和做人的道理。

西遊記作文 篇8

寒假裏，我看了“西遊記”這本中國古典名著。我很喜歡孫悟空這個人物，他挑戰傳統，蔑視權貴，不屈不撓，用他那神奇的七十二般變化和威力無窮的金箍棒，橫掃天庭，表現出對天神統治權威的抗爭，蔑視與反叛。

雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領，也很敬佩他一路歷經艱難險阻，忠心耿耿地護送師傅唐僧從西方取得真經而回。但是，我也發現了孫悟空的不足之處，就是我發現雖然孫悟空的'本領很大，能降妖降魔，化險為夷，但他幾乎每次與妖精作戰，到最後還是要在眾天神的大力協助下才能最終戰勝妖魔鬼怪的，而不是靠自己一個人的力量的。

所以説，孫悟空還是有弱點的，他的本領，多少還是要依靠於天庭眾神，他並沒有完全擺脱神佛權威的束縛。我很希望能再出一本“西遊記”，塑造一個完全獨立的，威力更加強大的孫悟空來。