當前位置:學問谷 >

校園範例 >攝影 >

學習攝影的心得(通用15篇)

學習攝影的心得(通用15篇)

當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的學習攝影的心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習攝影的心得(通用15篇)

學習攝影的心得1

9月20日,我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓。此次培訓得到了分公司領導的高度重視,為我們這些初學者提供了一次與知名攝影大師們進行面對面交流的機會。趙書記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來源,照相機的基本構造和基本常識、操作方法以及在今後攝影中需要注意的細節,我們還欣賞了好多攝影大師們的傑作,機會難得。此次培訓讓我受益匪淺。在老師們的精心指導下,使我對攝影有了深入的瞭解,提高了自己的審美意識,並深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

一、學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程。9月20日趙書記首先為我們講解了照相機的分類、攝影的三大要素、相機的性能參數、對焦的方式、感光度的選擇、光圈與景深的關係等理論知識。這些都是喜歡攝影者應該掌握的最基本的常識。基本的操作掌握了,基本的性能參數瞭解了,我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們去西柏坡紀念館等地進行參觀實踐學習。讓我瞭解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。

二要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。正如王福春老師説的:“訓練拍攝的時候不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,巧合生趣,錯覺生奇。拍了就有,不拍什麼都沒有”。攝影藝術是源於生活而高於生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

三、細節決定成敗,勇氣決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。我們拍攝的時候往往會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。

四、高度決定視野,尺度把握人生。攝影必須要有獨到性,獨立的思維和觸覺。不論拍攝什麼題材,我們要學會觀察,要整個身心與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構圖法則,用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力,除了追求唯美的`感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴説力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。用王老師的話就是,有賊心、賊眼、賊膽,才能拍攝出賊好的作品。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝這次學習機會,為我們展示了很好的一個交流平台,通過這次學習為我在以後的拍攝生活中提供了許多的基礎知識,我不再不像以前那麼的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出於什麼目的。讓我對攝影有了一個新的認識、新的瞭解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。

學習攝影的心得2

不知不覺在北京名人攝影化粧藝術學校半年的攝影學習已接近尾聲,這次學習讓我受益匪淺,基本瞭解了攝影的歷史、來源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今後攝影中需要注意的小的細節。在班主任孫老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的瞭解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,並讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機並非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過在北京名人學校這幾個月的培訓之後,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的瞭解,並且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我這幾個月學習的心得體會:

一、理論結合實踐

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的課程,在這一點名人學校做的非常完善。通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之後,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓同學們學以致用,以便加深映像,這樣更有助於我們的學習。

二、多拍多看

在學習中孫老師經常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,多提高自己的審美意識。“多拍”其實就指我們在訓練拍攝的時候儘量不要吝嗇相機的快門,在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得孫老師跟我們講過一句話“攝影藝術是源於生活而高於生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。“多看”不用多説大家也應該知道,就是我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的.獨特之處,從中獲取一些啟發。

其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

三、注重細節

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的説一句,“有這樣的實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起。

以上便是我對這次學習的一個總結概括。臨近畢業之際,我不得不感謝的是那些跟我一起學習,一起生活,互相幫助,互相勉勵的半年班的同學們,感謝北京名人攝影化粧培訓學校給了大家一個很好的學習交流平台,最後我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們説聲:“老師,你們辛苦了!”

學習攝影的心得3

喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以後的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影並不等於照相,攝影是傾注你的情感於照片上,每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。

我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影基礎選修的時候,學到的並只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的.美麗,宏觀、微觀。

從選修課中瞭解到相機的發展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再後來光學膠捲相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠捲,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。

必然要浪費大量膠捲,成本高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗後才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感歎光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代,技術發展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬於相機的話,那麼基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。

科技以人為本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以後更得心應手。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;

即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

一、多拍多看

攝影藝術是源於生活而高於生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。

其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

二、注重細節

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習機會,給了大家一個很好的一個交流平台,通過這次學習使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,要做一個生活有心人。

學習攝影的心得4

我們長興被稱為花園城市,景美,人美。我從小就生活其中,總想把它拍下來,這樣,不論我走到哪裏我都能帶着相機。用相機將家鄉人,家鄉景記下來,光影給我留住了那一瞬間的美,留住了我曾經經歷過的那一瞬温存。

這次學習讓我受益匪淺,曹世河老師深入淺出教學,使我基本瞭解了攝影的歷史、來源,照相機的基本構造和基本常識、以及在今後攝影中需要注意的小的細節。在曹世河老師的精心指導下,使我對攝影有了深入的瞭解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,並讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機並非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過幾天的的培訓之後,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的瞭解,並且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我這幾天的學習的心得體會:

一、理論結合實踐

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的課程,在這一點我位子每天上午通過曹老師對攝影知識的一些理論講解之後,下午便對的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深映像,這樣更有助於我們的學習。

二、多拍多看

在學習中曹老師經常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經驗,多提高自己的審美意識。“多拍”其實就指我們在訓練拍攝的時候儘量不要吝嗇相機的快門,在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得曹老師跟我們講過一句話“攝影藝術是源於生活而高於生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。“多看”不用多説大家也應該知道,就是我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

三、注重細節

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的説一句,“有這樣的`實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起。

四、圖像的後期很重要

培訓中的後三天,周潔老師給我們進行了,圖像的後期處理PS知識的培訓,事先我就想PS知識很好,但很難學,不易掌握,但周潔老師把握我們的特點,在這樣短的時間空,讓我們對PS有了瞭解,並且學到了很多圖像後期處理的很多知識,真讓我們大開眼界。

以上便是我對這次學習的一個總結概括。臨近結束,我不得不感謝的是那些跟我一起學習,一起生活,互相幫助,互相勉勵的48課時的老師們,感謝48課時給了我們一個很好的學習交流平台,最後我要對我的班主任應老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們説聲:“老師,你們辛苦了!”

學習攝影的心得5

去年這個時候我終於買了一部屬於自己的數碼單反相機,而告別了租借卡片相機來完成自己作品的時代,這是非常有歷史性意義的。在這一年的時間裏,通過我的學習和摸索在攝影認識和觀念上經歷了多次的改變。但是我對攝影的態度依然是不可動搖的。通過宣傳自己的攝影我結識了大量的攝影愛好者,他們欣賞我的作品這也是促進我不斷完善自己攝影作品的動力源泉,在我來看攝影是一種表達自我的方式,大家認可我的作品同時也是對我個人的一個肯定,這點是極其重要的,再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認可的,這應該是你創作攝影的首要意圖!

如果説沒有光便失去色彩,攝影也將不存在,那麼我認為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。任何形式的藝術最終都是要被人去接納和欣賞的。達文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術的精神世界中。那麼假設一天人類即將消失,或是你去了一片絕對不會產生文明的世界,若不是理想的根基還映襯在我們的內心中,有什麼理由你仍還在創作只有自己才會欣賞的藝術呢?

説到藝術,在攝影上一直有一個分歧已久的觀念:攝影算不算藝術?我聽到更多的回答是:“攝影不屬於藝術”這樣回答也是出自我現在的前輩和老師們。在我看來,之所以這麼説並不是沒有道理的',尤其在數字攝影時代走進平民百姓的生活後,攝影這種看似藝術的行為被更多人都在運用。什麼是藝術?藝術是文化的精髓!什麼是精髓?這個就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影,那麼有誰創作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創作的藝術能達到讓你流芳千古的境界呢?如果不能,那麼你創作的不屬於藝術,如果在這個文化形式從事的人中能創作出文化精髓的比重是如此之小,那麼也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術的了。

但,這些並不能代表我個人對攝影真正的看法,如果有人問我:“攝影算不算藝術?”我會説:“攝影是一種介於藝術和非藝術之間的文化形式,如果説它是非藝術的,就像我剛才説到這些一樣,在這個文化形式行業中能創作出精髓的人羣比重太少了,看似藝術的東西很多人在一生中都創作不出來,那它肯定就不太適合被賦予藝術的頭銜。

但是,哪位資深的攝影家能自信的告訴我:“安塞爾。亞當斯,創作的”月升“不是藝術?他創作的攝影是不是一種影調視覺藝術的巔峯?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認為攝影呢?”既然是藝術,我們就要承認,像亞當斯這樣的攝影文化巨匠還有很多,就像手工藝術一樣,唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格,也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片,當然國人愛炒作和炫富除外,藝術被不同的人羣會有不同的看待,有人認為中國東北的二人轉是藝術,有人認為公眾下做與眾不同的行為也是藝術,有人也會認為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品後也是藝術。

我也不是學藝術出身的,也沒有整天鑽研看似藝術氣息很濃重的科目,例如哲學、文學等等。如果我給藝術下一個定義恐怕又會遭到藝術人士的批判,但是我有頭腦會分析,我想這是我攝影作品創作的靈魂,什麼是分析?分析就是獨立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人説:“這世界上有風,很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。但是我會告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風,但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動,這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風“"。我為什麼會知道這點?很簡單:推理。物理學家也是通過數字模式作為推理來測量星系的距離的,只不過它看似更嚴謹些。説到這麼多,那麼什麼是藝術呢?藝術就是一種文化的精髓體現。“文化”這個詞在這裏很突出很關鍵。

為什麼談到攝影我要提起藝術呢?這是很重要的標緻性意義!接觸攝影最首要的並不是拿起相機進行拍照,而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學者要説的。當你拿起一個相機即將要創作一幅影像時,你要知道,通常這幅影像只有兩種結果:一種是被稱作“照片”另一種結果是“作品”為什麼要加通常呢?因為還有第三種可能:它有可能一下子就成為一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因為這種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現的影像結果中,我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的拍出的影像會成為一張普通意義上的照片,但是實際上,卻是如此。是什麼導致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結果呢?心態是關鍵!

我們明知道自己的照片不能成為一種藝術的結果,但是我們仍以藝術作為第一目標盡最大可能的進行創作,這就是一種攝影中的最佳心態!能否嚴謹的持有這種心態是攝影中是否可以決定一張好照片最關鍵所在。

攝影師除了要有嚴謹的心態,還要有獨立的眼光,這樣才能脱凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡單,但是由於光線方向的直白性無法產生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產生視覺上更為立體的圖像。這裏更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力,攝影也是需要很強的思考能力的。

説到“獨立”,這是當今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會,我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題,這讓我回答時感到有些糾結。其實回答問題是非常簡單的事情,但是這無助於培養攝影觀察和思索的獨立性。我剛才説到攝影是需要很強的思考能力。不是説在學習攝影時我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利於我們參考和學習,這樣的問題我提倡多問。

而有一些問題是基本要掌握的,是基礎,如果説我剛剛接觸攝影才幾天我請教學習這些問題是沒有問題的,但是很多愛好者往往是手裏有很好的器材從事了不短時間的攝影,從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點説不過去,更不應該的是那些對此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要麼是他幾乎都明白答案了,要麼就是他仍在混沌中。

當然仍有第三種可能:他無所謂,對此問題答案並不關心。我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心裏早已經有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經驗時,恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最後一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因為通過我的獨立思考,這樣的回答幾乎都會是:

“多思考多觀察多實踐多總結”這十二個字包含了攝影全部的學習方法。

攝影首先要思考是沒有錯的。我們為什麼要攝影?有什麼好處?為什麼要拿起相機?為什麼要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性,這樣你的人生才不至於茫然。多觀察是基於多思考的前提上,想後必然要觀察,洞察你想象的對象,從中發現它的特徵,然後在繼續思考它正常的狀態和非正常的狀態,都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應當去避免的。通過仔細的分析論證後才要去多實踐。不要忘記想象和現實永遠是會出現不相符的,所以我們要通過大量的在現實中的實踐,去不斷總結經驗,最後篩選出最理想的結果。我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。

學習攝影的心得6

5月2日,學校邀請了攝影協會的劉老師給我們帶來了一場專業的攝影專題講座。這場攝影講座讓我明白每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純熟的技巧與不斷累積的經驗等。我還了解到了快門、光圈、感光度等名稱及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。

講座給我留下印象最深的是攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的.瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。我體會到做好任何一件事情的前提是執着。

學習攝影的心得7

隨着時代的進步,越來越多的數碼產品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去遊玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數碼攝影藝術。

通過學習,我對相機有了初步的瞭解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側,逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮豔,彷彿是物體本身發出的光。柔和光作用於物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產生鮮明的對比感。

構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什麼東西,那這幅作品還有什麼意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態的疏密。然後,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現,知道自己在拍什麼、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。

對於攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以後就醒悟了,原來隨便玩玩的是那麼差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以後能琢磨,拍出佳作。讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活(請關注www。hord。cm)的點滴。是多麼細膩的感情,多麼珍貴的禮物。以後我也會給孩子做點什麼。生活中不缺乏美,只是缺乏發現美的眼睛,借我們的攝影來發現美,記錄美。真正提起我對攝影的興趣的是,它能將我把內心的想法表達出來,學史抽象的表達,而攝影師具體的表達。看過讀者雜誌上面那許許多多的照片,一張張的震撼着我。多麼神奇!我可以用相機留下孩子與母親相擁的温馨動人畫面,也可以展示出家鄉那桃源仙境般的畫面,還可以記錄那些人生中重要時刻,等等,生活中的點點滴滴,通過一幅幅照片慢慢的展現。照片不是隨隨便便就能拍出的,回想當年偶然有相機時,拍些簡單的花花草草,畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享,獲得快樂!而現在,或許技術和感覺都已進入到了另一個階段,但眼光挑剔了,喜歡思考,要懂自己拍的內容,懂了內容下一步又該如何去表達你的內容,然後其他的一切手段都是因為有內容才變得有意義。

再有就是洗照片了,雖然是黑白的,但洗出來後的成就感是不得不説説的。教我洗照片的是位不高,微胖,帶有台灣味的'話的老師,也是很親切,細心地告訴一切事宜後,進入特殊的房間開洗了。我是和兩位女生一起洗照片的,可是她們的拍的相片不太,於是用了我的膠捲。那時候相當的有自豪感,覺得得到別人的認可是件多麼愉快的事。洗照片的過程很有趣,什麼時候開燈,什麼時候關燈,定幾秒的時間曝光,我們連這都有爭議,甚至還吵到老師那裏去了。不過最後的成果是相當的不錯,我拿着照片出來和別的同學一比較,哈,自信心暴漲,這種成功的喜悦時不言而喻的,這就是攝影的快樂之一吧。

攝影,不僅僅是拍照,記錄下場景,更是一種述説,一種靈魂的述説。攝影也是門藝術,它是使用某種攝影技術來表達自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義,我想也許略顯稚嫩,但這是我的理解——對給我帶來快樂的攝影的理解。

學習攝影的心得8

對於攝影,我小時候挺陌生的,但是還是挺喜歡的,我沒有相機的我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有着一份特殊的感情。以前對攝影的瞭解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了,沒想到學過才知道,才發現,從中竟然隱藏了這麼多的知識、技巧、要領。

經過漫漫長假中的攝影拍攝練習,我明白了很多,生活中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含着靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看後興奮、愉悦、聯想,享受到一種別樣的樂趣。

在正常的自然光下拍的照片非常好,當天氣環境發生變化,就會發現快門速度及照片的效果就不是很好,問題在於以下兩個方面:

第一,當出現快門不夠快的時候,就要看一下現在的光線是否強,如果不夠強請調下你的ISO感光度,越高快門速度越快,當然也有他的弊端,那是什麼了,這也就意味着圖片的噪點越多,所以並不是什麼都是最高的就好,根據你的需求來調節,天色有些暗用400左右,如果太黑就用800—1600,不過這樣的照片就要後期降噪處下。

第二,光圈,這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,這個並不難,這樣來理解,大光圈進光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風景照片,一定要用三角架,如果你感覺你能拿着相機一分鐘站在那不會動的話,可以不用,這樣就意味着照片特別清楚,沒有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什麼時候使用什麼樣的光圈大小,根據你想要的效果來調節。

第三,我還深刻體會到,不論拍攝什麼題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構圖法則,用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴説力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的.情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內涵,而且更應該有一種責任感和歷史感,那就是對環境建設的覺醒、保護和經營。

對於我這一個拍攝者來説,在以後的攝影生活中,是需要培養耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以後的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識,不像以前那麼的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出於什麼目的。這已經是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來説記憶深刻,或者説讓我對攝影有了一個新的認識、新的瞭解。並且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學會從多個角度分析每幅作品的優點與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創造力,轉眼間這個假期即將過去了,希望能在以後的學習和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。

學習攝影的心得9

為期4天的攝影培訓已經結束,通過這次培訓活動,我在理論和實踐方面都有了進一步的瞭解。圖像處理、影像設計、色彩管理、輸出技術等都完美的體現在其攝影藝術生涯中。攝影作品不僅是藝術的見證更是歷史記記載。就攝影作品而言,其理論方面、技能和構圖都非常重要,我非常開心參加這次的攝影培訓活動。

5月27日至30日,這四天的攝影培訓,在銅川市王益區青少年校外活動中心各位領導、老師的盡心服務下圓滿結束。記得去年這個時間我也參加過一次這樣的培訓,那次培訓只講了一些理論性的東西,回來感覺學的膚淺,找不到那種感覺,可這一次我們是理論與實踐相結合,讓我認識到真正的攝影是心與腦的創作過程,而不僅僅是手按快門的`攝影技術。老師還教給我們各種光的應用,讓我明白攝影是光的藝術、瞬間藝術、四條邊藝術,有了這樣的基本思路,我相信自己一定會有好的攝影作品。

這幾天,我帶着老師教的知識,自己的構圖去實踐中拍攝,而在實踐中更有老師的全力指導,使我的拍攝技能逐漸提高了。晚上我們將自己的作品進行了製作。來自各縣區的培訓老師相互幫助、相互學習,把好的作品發到我們的攝影羣裏,大家通過瀏覽對比,更促進了我們攝影技能的提高。

學習攝影的心得10

20xx年10月,有幸參加網絡課程學習專題攝影。在課上有幸聆聽了廣播電影電視幹部管理學院專家的講座,使我對攝影藝術有了更進一步的瞭解。通過老師的精彩講授,同時自行欣賞了一些老師的成名作品和世界上攝影大家的傳世之作,我對如何去欣賞一幅優秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識,閒暇之餘,我會常常生出一些思考,不僅來自於對照片的構想,更有對社會和人生的思索。

攝影術誕生於公元前400多年,中國哲學家墨子觀察到小孔成像的現象,並記錄在他的著作《墨子?經下》中,成為有史以來對小孔成像最早的研究和論著,為攝影的發明奠定了理論基礎。

攝影的本質就是對實現的記錄和再現歷史,它的主體是相機的功能。而攝影的目的則是因人而異,它的主體是人的思維,不同的思維就會產生不同的目的。

攝影本身無意義,意義在於你用攝影這種表現形式,展示了你所表達的什麼思想和情緒,包含了多少你的內涵和你的發現。它可以是思想展示,可以是情緒發泄,可以是科教,也可以是無厘頭……也正如有人寫東西空泛無內容一樣,攝影者也可能拍出無內涵的,無意義的片子,或者如同華麗辭藻堆砌但沒有思想的文章一樣的片子。最典型的應該就是張藝謀拍最近幾年拍的商業片那樣的,看起來很美,但沒有回味,枯燥無物。而相反,張藝謀拍的一些獲獎片子,演員不美,場景不華麗,但內涵豐富。所以,攝影不是美的藝術,應該説是思想的藝術。

攝影是一種無以倫比的形象文化。攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。

攝影要有執着、探索的精神。攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看後即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的'永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閒、輕鬆的職業了,一部相機,走南闖北,遊山玩水。然而從那些優秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現是要經歷多麼艱難的磨練。那張聞名全國的《大眼睛》,作者要不是深入到最貧窮的山區,不去體味在貧困線上掙扎的人們的生存環境,不去用一片赤誠和執着的心態搞創作,如何能捕捉得到那發人沉思的眼神。駱飛老師還講到了他冬天到黃河壺口拍攝的經歷,為了拍到一個最佳的角度,尋找一個無人看得到的意境,駱老師請別人用繩子捆住他,送到一個極其危險的位置,終於拍到讓人們驚奇感歎的畫面,這些攝影家們的執着精神和勇於探索的氣概也為我們所深深地敬佩。這也使我認識到,要拍到一幅有價值有意義的作品,很難靠巧合和機遇就可以達到,唯有經歷千百次的嘗試和不怕失敗的探索積累才能讓自己有一個質的飛躍。

攝影者要不斷提高自身的綜合素質。攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現,但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來説,自身素質是第一重要的,這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味,而首當其衝的是自身的人性素質。人品不佳的攝影者,他怎麼能表現出人性的真諦,正確的人生價值取向,怎麼能拍出那種大氣豪放的天地之美,他的鏡頭會被他的思想所左右,觀看者會被那種狹隘、偏激的照片所困惑。其次我想攝影者的人文素質很重要,學問藝術都能融會貫通的,面對同一個背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內涵,縱深下去,他已經想到了很遠,那麼照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有着生命、有着思考,有着開始和結局的故事。我在課上曾聽到這樣幾句話,攝影要捕捉生活的新穎,要發掘事物的深刻,要拍出生命的感動。要達到這個層次,我想必須要有深厚的人文修養和生活歷練為基礎,才可以使鏡頭在對準目標的一剎那,達到思想的最後昇華。

通過這次攝影學習使我更熱愛這個世界,熱愛美好的生活,我也正如熱愛生活那樣熱愛着自己的工作,我已很是努力。在工作中創意分外的罕有,有種想進步卻找不到起點的悲觀,但我相信有付出一定會有回報。

我會把攝影當作自己生活工作中的一種愛好,我依然會追求視覺上的衝擊力,依然搜索屬於自己的風格,依然努力立足於這個社會,依然用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻,在簡單裏凝聚內在的神韻。

學習攝影的心得11

一架相機,一聲“咔嚓”,一個瞬間被定格。攝影讓我們留住時光,留下精彩,留出感動,留到永恆。一張小小的照片可以再現生活的精彩瞬間,時光中的親朋好友、自己;一張小小的照片可以讓我們看到天空的寧靜美麗,海底的美妙神奇;一張小小的照片,再現感動的點點滴滴,紀念歷史的風風雨雨。或許這就是攝影的魅力之所在吧。

生活中有些人需要留念,有些事值得紀念,沒有圖片的時代,文字承擔這一任務,有了圖片,使這一承擔更加形象具體,也容易。“一圖勝千言”,圖片中我們可以看到小時候單純傻傻的自己,圖片中我們可以珍藏天各一方的友誼;圖片中我們可以感受無處不在的親情的甜蜜。重翻這樣的照片,總能給人不一樣的心境。小時候那個憨態可掬的自己如今已能頂天立地;學時的同學好友如今又都在那裏?那年輕的父母如今也漸漸老去,而他們的愛始終如一。一張照片給人一種心情,再現我們的悲喜。生日聚會的蛋糕還是那樣饞延欲滴;看來看去還是打籃球的男生最帥氣;又是一年畢業季,為什麼照片上應該高興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活,一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。

自然界有許多美麗,許多神奇。含苞待放的花朵,高達巍峨的山脈,兇猛威風的雄獅,波瀾壯闊的海洋,還有南極的風雪,北極的極光,東邊的日出,西邊的.雨。這些讓我們迷戀,讓我們陶醉,情不自禁地拿出相機,定格此時此景。人是自然的孩子,人心趨向於親近自然。優秀的攝影師總能在自然中找到靈感,找到精彩。看,晨時的陽光照到鮮豔的花苞上是多麼美麗,翩躚的燕子穿過輕輕楊柳是多麼詩意。攝影法於自然,是自然的昇華。

一張小小的照片是一個個信息,一張小小的照片是一份份感動,一張小小的照片。當看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書的眼神時,誰不會有一絲顫動呢?當看到照片上汶川地震產生的荒涼廢墟時,誰不會百千悲痛呢?當看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時,誰不會萬千感慨呢?當我們感受心靈的觸動時,我們也開始行動。於是國家建立了“希望工程”;人民子弟兵和志願者入川;我們開始植樹造林。於是我們看到了坐在寬敞教室的學生的笑臉;看到了人們在絕望的廢墟中點起了希望;看到了荒山已開始綠樹成蔭。一張照片,讓人與人更親,人與自然更近。

攝影攝的是大千世界,它不僅僅是視覺的再現,更是精神的洗禮。

學習攝影的心得12

攝影,是我很喜歡的一門課程,喜歡攝影是因為它可以記錄下生活中的點點滴滴,可以記錄下那些難忘的瞬間,讓我能夠在以後的日子裏回味到當時的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談,在開學的第一課老師就為我們講解了兩者的區別,攝影是傾注你的感情於照片上,每按一下快門都應該思考為什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中的工具去表達心中想表現的東西。一名合格的攝影師應有洞察事物實質的觀察能力,出色的技巧和不斷積累的經驗等。

首先感謝曹老師帶領我們走進攝影,聽了曹老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門藝術,連接時空,記錄史實。它給大眾傳遞的是歷史,是現實,是時間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現實延伸,帶着它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個完整的世界。這個世界既包括物質世界,也包括精神世界;既包括整體現實世界,也包括個體心靈世界,而且是這幾個世界統一的總和。

説實話,一開始沒有接觸到單反相機的時候,一切都只是理論上的東西,對一些作品都沒有實質性的概念,僅僅是瞭解它的構圖和立意。但是當我第一次接觸單反的時候,我就深深的.愛上了這個神奇的工具,通過單反,我看到了一個不一樣的世界,通過單反我注意到了愈多平時沒有注意到的小東西,簡單又不失美感。在解決了感光,快門等問題後,就可以開始構思畫面了,在拍攝前觀察好細節,找準焦點,選好構圖方式,找準角度,按下快門記錄好自己心中最好的畫面。

然後為它想一個符合畫面的標題。整個攝影的構思可以分為三個階段,前期構思、即時構思、和後期構思。前期構思就是在拍攝之前,觀察事物,思考如何運用拍攝手段達到心中所想。而即時構思在我認為則是在事物運作的瞬間去拍攝的一種方法。後期構思則簡單了很多,即通過後期電腦的修改刪減,調色等手段達到心中所想的畫面。一張照片看似只是按一下快門,但往往需要思考很多東西,通過不斷的修改才能達到預計的目標。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。

攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

在平凡的生活中,用鏡頭去體會人性的真善美、去表達生命的執着與堅強、去感慨人生的冷暖。伴隨着鏡頭的不斷變幻、生命歷經一年又一年不同的承載,心靈歷經一場又一場不同的收穫,人生歷經一次又一次不同的感悟,突然發現,忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。於是,我寫下了關於攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風跡,在一剎那頓悟生命的雲影;學會捕捉生活中的瞬間姿態,體味人間百態!生活中每時每刻都有着可以讓我們心靈震撼的瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動心靈的美好。我們要學會如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發現。

攝影剛好給我們提供了這樣一個機會,鏡頭後的我們是什麼感情,鏡頭下的那些畫面正好是這些感情的折射。 攝影有許多時候都牆角了作者某些意念,或許只有這樣才能讓讀者透過圖片更好的瞭解和讀懂作者;攝影,不僅記錄了當時的風景,也記錄了當時的心情。大自然的風光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達心聲,追求生活中閒情逸致的一面。暇時閲讀唐詩宋詞古典文學,亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會擁有一雙發現美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!一個情感豐富的人如果用心感受生活的每一個角落,會發現值得記錄和留戀的東西很多。因為生活中有許多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發現,用感情去思維,用心靈去構圖,塑造人間的善與惡,美與醜。

攝影,真的不只是記錄,它是攝影着感情的表達,是攝影着某個觀點的體現,它融入我們的審美觀與價值觀。一張照片有這樣的元素,才會引起讀者的共鳴,才會耐看。

學習攝影的心得13

攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,5月28日上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深印象,這樣更有助於我們的學習。

接下來帶我們去陳爐古鎮、薛家寨、香山、藥王山等地實踐學習。讓我瞭解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以拍攝出完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經驗,多提高自己的審美意識。

範老師告訴我們:“訓練拍攝的時候儘量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源於生活而高於生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時儘量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發。

其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

俗話説細節決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自於各種細節的`把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節,導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的粧面是否到位,服裝是否平整,整體環境是否搭調,拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美的一瞬間。

完美狀態,使事物永遠停留在最美麗的一瞬間,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。同時我還深深的感受到了攝影帶給自己的樂趣。

學習攝影的心得14

今年以來有比較多的時間去拍攝,也看了一些攝影方面的書籍。感覺作為把攝影當作消遣和增加户外活動的動力為目的的業餘愛好者,應該思考、理解和把握以下幾個問題:

一、相機不是個冰冷的機器,它像筆一樣,使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以成為頭腦和心靈的.展現。

二、更重要的是思想,是鏡頭後面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦,攝影藝術作品優劣的決定因素不是器材的貴賤和大小,而是攝影者的素質和修養。攝影者的創作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關鍵看用在誰的手裏。其實在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機和器材,在花錢購買攝影器材以前,應該想想你是否已經將你現有的相機和器材發揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然後再考慮應該如何去升級。

三、初級攝友比相機,中級攝友比構圖,高級攝友比思想。

四、攝影難就難在太容易,所謂“易學難精”。好的照片是不要重複別人而別人也無法重複你的照片。攝影是集一生經驗於瞬間爆發的藝術,是綜合素質在平面選型中的一種經驗。

五、攝影的魅力和特點在於其不可預見性,“拍攝照片要像魚下籽一樣”。“先取有,後取好”,量中求質。

六、好照片是走出來的,如果你拍得不夠好,那是因為你離得不夠近。

總之,要想拍好照片必須做到;善於學習(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。

學習攝影的心得15

一、攝影感悟

1、感悟很重要。攝影是一種感受!是對生活對人生甚至人性的感悟與理解。攝影有三種境界“初級的比設備、中級的比技術、高級的比思想”,説的就是這個意思。比如我平時拍照時,很少採取多方位的角度,尤以平視的角度拍攝為多,這樣的角度拍攝的照片,當然感覺視角平平,沒有衝擊力;另外,我這個人拍照時,喜歡大而全,這樣,有些照片拍出來後,讓人感覺雜了點。在此,特別感謝領導和同事們給了我許多中肯的意見和建議,對我的幫助是巨大的,更是我進步的動力和源泉。也讓我真切地領略到“峯迴路轉”的灑脱,“驀然回首”之後的輕鬆。

2、既要“悦目”也要“賞心”,形神兼備。外美與內美的統一,才能做到賞心悦目而經久耐看。單純追求光影或者色塊線條構成,只能得到形式美,照片沒有內涵是不耐看的'。例如:拍風景不是地圖記錄;拍攝花草鳥蟲,不是為了搞標本,而是要拍出神韻和趣味來,這就要求帶着愛心和感情去拍攝。

二、攝影體會

1、勸君用好説明書,少走彎路快提高。要學好用足相機的使用説明書,現在數碼相機的説明書編寫得還真不錯,初級指南、高級指南分開來,循序漸進,使用起來還是很方便的。閲讀説明書與拍攝實踐應同時進行,循環往復,逐步掌握和提高。出門時把説明書帶在身上,遇到問題翻一番,還真是管用。對説明書,要看細、看透,每看一遍你都會有新的收穫。

2、曝光時力求保持相機的穩定。一般情況下,當曝光速度低於1/60秒時已有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定,一是要持機姿態和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一,最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。

3、善於選擇天氣和時段。同一個風景和景物在不同的天氣,拍出的照片效果大不一樣。比如晴天和雨後拍的照片清晰、鋭度高、色彩鮮豔。這是因為光照好以及光的散射少。拍風景,天氣不好寧可不拍。要想景物清晰、色彩明快,並且背景有藍天白雲,必須順光拍;逆光拍,色彩不那麼豔麗,天空白蒼蒼的沒有生氣(要逆光和剪影效果例外),要學會選擇時段。景物面向東的,上午拍;面向西的,下午拍。

4、熟練掌握自己的相機。要拍好照片,拍攝技術是基礎,也就是熟悉相機的光圈、速度、對焦、測光、白平衡等等功能以及電腦的圖片處理軟件的功能,想要對拍攝技術熟悉掌握,應該多用手動檔去拍攝;前期拍好了,儘量減少對後期電腦處理的依賴,以免處理過火而失之自然。

三、工作照片的拍攝技巧

1、關於會議攝影及人物攝影。會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術必須是“狠、穩、準”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對於人物攝影應該具備敏鋭的形象觀察力,善於利用攝影的視覺語言傳達信息和感情,對形象的變化有細緻的辨別能力,並熟練運用攝影的造型技術和技巧,也是攝影取得成功的原動力。只要我們比平常人多用一隻眼睛去觀察,那隻眼睛就是心靈,用心去感受周圍的人或事物,手中的相機記錄的就是一個瞬間裏的輝煌。

2、電視畫面的攝影。通常情況下拍攝的電視畫面上有快門條紋。這是我國電視系統每秒傳送25幅畫面,如果快門速度高於1/30秒,就會出現快門條紋。普通相機拍攝電視畫面,快門以1/15秒為宜。

3、團體合影照片前幾排清晰,後幾排模糊。凡是多排合影照,要保證每個人影像清楚,就要做到三點:一是選擇性對焦。五排人合影,選擇第二排的對焦;七排人合影,選擇第三排人對焦。二是光圈不要設定太大,一般以f4—8為宜,以保證有足夠的景深。三是快門速度不要低於1/60秒,以免有人頭部轉動使影像發虛。

4、主體人物模糊,背景清晰可辨。有兩種可能,一是手動對焦相機對焦時,焦點沒有對着主體或是主體對焦後,在構圖中又移動了位置,未重新對焦,使主體不在景深範圍之內;二是使用自動對焦相機時,沒有按快門“鎖定”焦點再重新構圖,使焦點在構圖中向別處飄移。

5、把握好光線和環境的變化。這就需要經常手動調整數碼相機的曝光補償。數碼相機設有自動調整曝光補償的設置,在曝光補償設置中標有“+、—”數軸,“+”指增加曝光,“—”指減少曝光。在背景很亮而主體逆光時,你需要將補償值調向“+”端。在黑色或深色背景前對主體拍攝需要將補償值調向“—”端。當然,如果你追求一種特殊效果,可不這樣調整曝光補償。

標籤: 攝影 通用 學習
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/sheying/0lv75y.html