【推薦】小攝影師作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小攝影師作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小攝影師作文 篇1

今天，我又一次拿起了照相機，和姥爺、媽媽一起去濱海路拍了許多美麗的關於大海的照片，其中，我最喜歡也是姥爺最滿意的有三張。

第一張：金色的大海。這是一張逆光相，畫面非常漂亮。當時，正是下午3：00多鍾，海面上彷彿有無數顆珍珠飄在水面上，在太陽的照射下，眨着眼睛，閃着金光，遠遠看去，就像鋪了一條很寬很寬的金毯子。大海與山連接的地方橫着一條很亮很亮的金帶子，閃着耀眼的光芒，兩隻小船在金帶子中飄蕩，像兩隻巨人的鞋子，時隱時現。

第二張：會“遊”的海鷗。正當我在拍攝停泊在岸邊的小船時，忽然發現離小船不遠的地方遊着三隻海鷗。它們的頭和身上都是白白的，只有翅膀是黑灰色，我以為是鴨子，連忙拍了下來。然後對姥爺説：“那裏有三隻鴨子！”姥爺順着我手指的方向看了過去，笑了笑，説：“那不是鴨子，是海鷗。”“海鷗也能在水裏遊？”我奇怪地問。姥爺告訴我：“海鷗不僅可以在天上飛，更是水中高手，有時它在空中飛着飛着，就突然一個俯衝，一頭扎進水裏，把它在空中看到的魚給叼上來。”我聽後點了點頭，説：“以往跟媽媽去洗海澡時還真沒注意，這會兒我懂了，長知識了。”

第三張：“獅象”海灣。姥爺帶我去拍海灣景色。車停的地方離海邊有一個很陡的山坡，我拉着姥爺的手，小心翼翼地從山坡上走了下來，來到了海邊。“象鼻子！姥爺你看！旁邊的那塊很像獅子的腦袋！”我喊着。姥爺看了看説：“嗯，還真像。”這時，我再細細地端量這兩塊奇異巨大的礁石。那獅子兩隻眼睛瞪得圓圓的，嘴巴閉得緊緊的，像是誰惹了它似的，怒不可遏。而那頭大象卻好像在做好事兒，它把頭伸出水面，長長的鼻子搭在岸邊，兩隻大耳朵撲在沙灘上。大象鼻子與岸邊巖石之間有一個天然的`透洞，可以過人。我按照姥爺的構圖想法，把“獅子”和“大象”作為前景，把後面的海灣和遠處的山巒、樓羣拍了下來，“‘獅象’海灣”的命名，在我拍的這個角度下應該名副其實了。

今天，我真的感到攝影是一件非常有意思的事兒，把一瞬間的動態變成了永恆，我這個小攝影師老有成就感了。姥爺對這三張照片評價可高了，説可以參加學校的攝影展。

小攝影師作文 篇2

小男孩回家了。

不料，那時下起了雨。

高爾基坐在冰涼的沙發上，開始思念小男孩。他擔心得喃喃自語："唉，不知道他現在怎麼樣了？"

小男孩以百米衝刺的速度跑回了家，又不顧一切地衝向列寧格勒。這時候，小男孩汗如雨下，在他的背上，分不清是汗還是雨。

小男孩飛快地衝上樓，高爾基看見渾身濕淋淋的小男孩，不由得驚呆了。"你沒事吧！"高爾基親切地問。小男孩不支聲。"來，快喝一杯熱水暖暖身子。"高爾基輕聲説。小男孩走進屋，膽怯地問："我耽誤了您這麼多寶貴的時間，您難道不怪我嗎？"小男孩的聲音小得像蚊子。"嘿，我不怪你，只要你有一顆悔過的誠心，並且用行動來證明了。你永遠都是個好孩子，一個好少年。"

小男孩激動得熱淚盈眶，微笑着點了點頭。

他們照了相，一直聊啊聊，聊到了深夜……

小攝影師作文 篇3

第二天，祕書告訴高爾基，“外面來了一位小男孩”，“快，快讓他進來。”高爾基説。

祕書把小男孩帶了進來，小男孩站到了高爾基面前，他低着頭，高爾基看見小男孩的樣兒，問：“你怎麼了？”小男孩説：“對不起，高爾基爺爺，昨天我浪費了您的寶貴時間，結果相也沒有照成，所以，高爾基爺爺，請原諒我吧！”。高爾基和藹可親地對小男孩説：“孩子，沒關係的，其實我這兒有很多膠捲，來吧，給我照相。”

開始了照相，高爾基坐在沙發上還是按昨天的姿勢拿了張報紙，然後側過臉，對着小男孩微笑。 “咔擦”一聲，拍下張照片。小男孩又從不同角度照了好幾張。照完相，小男孩高興的對高爾基説：“謝謝您！給了我這次機會。”

小男孩臨走時，高爾基拿出一個盒子,拍了一下小男孩的頭，説：“這些膠捲都送給你.”小男孩給高爾基鞠了一個躬，就依依不捨地離開了。

展示課上，小男孩談起這次經歷,簡直有點眉飛色舞,好象在展示自己的傑作，小男孩的作品得了第一名！

小攝影師作文 篇4

第二天，小男孩又來了。因為昨天忘了拿膠捲，所以來的時候有些垂頭喪氣，還有些忐忑。等他用“飛毛腿”跑到高爾基家門口的時候，他問祕書：“叔叔，我還能不能給高爾基先生拍照了?”祕書親切地説：“高爾基先生正在等你呢，你快過來吧。”小男孩被祕書帶進了辦公室。高爾基先生正在寫作，小男孩低着頭，紅着臉説：“我以後再也不粗心了。”高爾基先生和藹地説：“知道錯在哪裏，改正了就是好孩子。”高爾基先生擺好了姿勢，小男孩“咔嚓”一聲拍好了照片，深深地鞠了一躬，就飛快的跑了。

第三天，小男孩小心翼翼的把洗好的照片掛在牆上，照片上的高爾基面帶微笑，身穿黑色衣服，戴着鮮豔的領帶，手拿報紙，正在聚精會神地看。同學們都誇他是一個真正的“小攝影師”。只有他自己明白在高爾基先生身上學到了許多做人的道理。

小攝影師作文 篇5

這天晚上，小男孩沒有再回來。高爾基有些遺憾。

第二天午飯過後，高爾基仍舊像往常一樣，坐在窗邊工作。這時，祕書走過來，身後還跟着一個拿着相機的小男孩。“你好啊！”高爾基趕緊站起來，走過去，摸了摸小男孩的腦袋，微笑着説：“小夥子，昨天，你跑的太快了，其實我這有膠捲的。怎麼樣？今天帶膠捲了吧？”“嗯！當然帶了！昨天耽誤您的時間了，真對不起您！”小男孩肯定的回答。“沒關係！”高爾基擺了擺手接着説：“來吧，咱們開始拍照吧！今天，我還是坐着看報紙？”“對。”小男孩用手指了指沙發説：“請您還是坐在沙發上看報紙吧！”高爾基拿了一張報紙，坐在沙發上。小男孩咔嚓，一張珍貴的照片拍好了。小男孩把照片貼在牆報上。同學們羨慕的説：“你真不愧是我們班的小攝影師啊！”小男孩都不好意思了呢！

小攝影師作文 篇6

過了幾天，小男孩雙來到高爾基的家門口，遠遠看見高爾基在窗前寫作。這時門衞和藹可親地對小男孩説：“小朋友，過來吧！”説着門衞把門打開，讓小男孩進去。

祕書帶着小男孩，走了進去。高爾基看見小男孩進來了，高興地説：“孩子，你終於來了，我等你好幾天了！”小男孩説：“先生，您還記得我？”“當然！”高爾基回答。“哦，對了，膠捲帶來了沒有啊？”高爾基問。小男孩確定地説：“帶來了，帶來了！”“那……我們開始拍照吧！”高爾基説。“好！”男孩興奮地説。

於是，高爾基坐在沙發上，拿了張報紙，按上次的姿勢坐好。小男孩與上次一樣，擺弄了很久很久，説：“一切準備完畢。”高爾基側過臉，對他微笑。“咔嚓”“咔嚓”，小男孩連拍了好幾張。小男孩説：“謝謝你，先生。”高爾基説：“小朋友，不用謝，快回去吧！”小男孩笑了笑，歡快地出去了。

又過了幾天，小男孩把照片放到學生報上去了，同學們都不由自主地説：“哇，好漂亮的照片啊！真是一位小攝影師！”