學攝影作文集合12篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學攝影作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學攝影作文1

我的寫字桌上放着一張照片，照片上是一艘輪船在藍藍的大海上乘風破浪。這張照片拍得並不好，但對於我來説卻具有很大的意義，因為它是我學攝影的第一件作品。

去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去海濱遊玩。看着蔚藍的大海，我的心情舒暢極了。爸爸在大海邊給我和媽媽不停地照相。看着爸爸熟練調焦、取景、按快門，我想：哦！原來照相這麼容易，這麼好玩！我迫不及待地搶過照相機，連聲嚷道：讓我來！讓我來！接着，把鏡頭對準大海，轉動着調焦器。但是鏡頭中的景物不是太大，就是太小，老是調不好。我急得滿頭大汗。爸爸笑着説：別以為照相十分容易！首先，要取好景；然後，要把準備的景物調到鏡頭的中間，同時手要穩，心要靜；調整好了再按快門。要一步一步慢慢來，這樣才能拍得好。我在爸爸的指導下，選好鏡頭，擺好姿勢，咔嚓一聲，拍下了一張照片。

回家的路上，爸爸對我説：我們做任何事情都跟照相一樣，沒有一蹴而就的；而是要一步一步地學，從不懂到懂，由淺入深，經過自己一番努力才能夠做好。聽了爸爸的話，我想：爸爸説的真有道理！

從此，我就將那張照片放在我的寫字桌上，讓它時時提醒我：只有經過不懈的努力，才能實現自己的目標。

學攝影作文2

星期天的生活，總是那麼老一套的“三部曲”：上午做作業，下午看電視，晚上預習功課，從來沒有什麼新鮮氣。可是今天——

一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。他笑着説：“楠楠，早上我叫你學攝影，作業下午再做吧！”“噢——”我歡呼着從牀上一躍而起。學攝影！多新鮮！爸爸的照相機，平時碰都不讓我碰，今天卻教我使用，多高興啊！

“爸爸，快，您快站好！就在這裏給您拍一張吧。”我擺弄好照相機，右手的食指放在快門上，做好了拍照的準備。爸爸微笑着，一動不動。它問我：“攝影有這麼容易嗎？”“這——”我一時答不上來了，因為平時看到別人攝影，只覺得就是按一下快門就行了。

“哈哈！”爸爸爽快地笑了，説道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要注意選取背景。”在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，把穩照相機，屏住氣，“咔嚓”、“咔嚓”拍了好幾張。

今天我也學會攝影了，我多高興啊！我即將畢業了，我要帶着照相機在爸爸的指導下拍下我們美麗的校園！

學攝影作文3

我爸爸是做紀錄片拍攝這一行的，我從小就跟着他東跑西跑，自然也就學會用相機了。

不過，攝影不是拿着相機對着物品按下快門就行了的，而是要對好焦點，調整好平衡、角度、用好曝光補償......我記得在剛學攝影時有這麼一件趣事。

這天，我終於得到了期待已久的高倍數相機。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開，拿起相機就試用。“咔嚓咔嚓”，幾張下來，發現拍出來的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼，有一張拍媽媽的，拍出來只留下一個剪影，看起來像個煤球怪！另一張照片裏的媽媽，身後方的鮮花正好盛開在媽媽的腦袋後面，於是她就變成了一隻花鬃毛“大獅子”！

怎麼回事呢？原來我以前用的相機，設置的是全自動模式，只要按下快門就行了，但是這台高倍數相機不一樣，需要自己調。

爸爸過來，認真地看了照片，然後一一分析給我聽：“剪影是因為曝光不足，解決方法是拉大光圈；“大獅子”是因為構圖不理想，應該將主體和背景做一點分離......”

原來學好一件事不是拿起就做，而是要學會怎麼做，並反覆練習才行，不然就會做得一塌糊塗！

學攝影作文4

我的外婆很好學，六十多歲的老人了，還在老年大學學攝影。外婆的卧室裏掛滿了她的傑作，她常為自己的攝影技術而自豪。

有一天晚上，外婆對我們説：“明天我要給別人拍個婚照，可能會晚點回來。”媽媽聽了，急忙勸告：“您還是別去了吧，您這麼大歲數了，走路也不方便，再説天氣這麼熱，萬一中暑了怎麼辦？”我也勸她：“外婆，明天我還想讓你陪我出去玩呢，您就別去了吧。”可外婆執意要去，我們怎麼也留不住她。

第二天早晨，我發現外婆的房間空空如也，她早就出門了。

已近黃昏，外婆終於回來了，她顯得筋疲力盡，口乾舌燥，什麼也不説，就大口喝起了水。我們急忙問她情況如何。她喘了幾口氣，自豪得説：“今天我照相的那對夫妻，對我的照片特別滿意，儘管外面烈日炎炎，但我卻感到很快樂。”我對她説：“這全是您的認真努力，積極向上的精神換來的。”外婆聽了，臉上洋溢着得意的微笑。

沒過幾天，照片就印出來了，夫妻倆喜滋滋得望着照片，外婆祝他們萬事如意，大家都開心得笑了。

我敬佩外婆，我被她執着追求，積極向上的精神而感到了，大家要的也正是這種精神。

學攝影作文5

星期三下午，我們攝影小組的幾位同學跟着張老師在校園裏尋找拍攝題材，為學校即將舉行的科技節作準備．

開始，我看到校園裏的一棵樹上掛着一件衣服，就想把它拍下來．當我把這個想法和張老師説時，老師立即表揚我，説我觀察力強，找的這個題材不錯，我一聽高興極了．

其他同學也忙着抓拍所發現的題材．我也趕着去尋找新的題材．這時，張老師讓我們拍那些“藏在“草叢中的垃圾．而這時我忽然發現跑道口那擺放的一雙雙鞋子（那時跑步訓練同學換下的），立刻來了靈感．我趕緊拍了幾張，拿給張老師看．得到張老師的肯定，這讓我更加自信了．

我們繼續在校園裏尋找“目標“．這時，太陽也慢慢地向西沉去．張老師説太陽落山的情景很美不是，動員我們抓拍幾幅．可不巧的是，每當我剛選好角度，太陽就被雲遮住．我耐心地等候着．拍攝的最佳時機終於來了我立即摁下快門，但因相機的分辨度低，最終照片的效果還是不太理想．

最後直到相機內存全用完了，我們才戀戀不捨地回家．

學攝影作文6

“啊！”我摔倒了，等媽媽回頭看我的時候，我已經跌坐在了地上……今天我們蕭報小記者來到進化吉山賞梅，跟着攝影師哥哥學習如何把梅花拍得更漂亮。剛才，我正琢磨着用攝影師哥哥教的攝影技巧專心地對準一朵綠萼梅定焦、構圖沒留意腳下的路，一滑摔跤了。

我爬起來繼續拍梅花。漫山遍野的梅花開得可熱鬧了，我看到了很多品種的梅花，有綠萼梅、白梅、宮粉梅、硃砂梅、骨裏紅梅……我最喜歡綠萼梅，它白色的花瓣裏頭透着一點點綠色，非常好看，來，給它拍張特寫吧。走上山坡來到半山腰，我發現從山上往下拍景色挺美的，“咔嚓、咔嚓”，趕緊用相機留下了這一幅美麗的景象。

時間過得很快，我回到小記者團大部隊，拿上我拍的照片請攝影師哥哥點評。這個元宵節賞梅花、學技術過得很快樂！

學攝影作文7

你一定聽説過啤酒節，楊梅節，那你可聽説過梅花節？今天我隨着小記者團來到蕭山最南端的進化鎮，參加正在這裏舉行的梅花節。

今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動有趣的親子拓展活動，而是要告訴你我學會了一樣本領——攝影。

你知道嗎？手機拍照時，在屏幕上長按三秒會出現一個“小太陽”，“小太陽”往上移可以調亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍天做背景，這樣把梅花映襯得更美。

學到了這些拍攝技術，我們就衝進了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調試，有時還要蹲很久。功夫不負有心人，我終於拍到了令自己滿意的梅花圖，藍天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的都是花骨朵，他們簇擁在她的周圍，彷彿在誇獎她，又彷彿在羨慕她……

媽媽把我拍的梅花圖發到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都説我比媽媽拍得還要好看。

學攝影作文8

這個暑假我參加了攝影班。

第一堂攝影課，老師告訴我們，攝影是一門高雅的藝術。他還鄭重的説：“會拍照不是件難事，但是，要想成為一名攝影家，非得下一番苦工夫不可。”接下來的幾天，老師又給我們講解了相機的構造，以及拍攝照片的重要方法和技巧。

終於，出去試拍的那天到了，我的心裏萬分高興。來到試拍地點，這裏有一片片綠色的樹林，五顏六色的小野花，一座座玲瓏的假山，美麗極了。我真想把這些美麗的風景全都拍下來。於是，我打開照相機盒，那下鏡頭蓋，取好景，對好焦距，調好光圈，“咔嚓”一聲，拍下了第一張照片，心裏那個興奮啊，接下來“咔嚓、咔嚓”拍了許多照片，一會兒36張膠片就拍完了。

幾天後，在我的催促下，老爸取回了照片。我迫不及待的接過照片，仔細一看，只有幾張是清晰的，其他都是模糊不清，我真的好失望。到學校去請教老師，才知道第一次拍攝，沒有掌握好技巧，照成這樣是正常的。老師鼓勵我不要灰心，掌握拍攝要領，只要肯下工夫，不斷的練習，一定能拍出滿意的照片。

雖然第一次的照片拍攝不成功，但它讓我明白一個道理：做任何事情不能一知半解，要掌握好它的原理，認真、細心才能完成每一件事情。

學攝影作文9

10月18日是一個忙碌的日子，這一天，我作為一名小記者，有幸聆聽了焦作日報攝影美術部趙耀東主任的精彩講座。

作為一名小記者，除了寫作，攝影也是一項必備的能力，因此，我踴躍報名參加了這次活動。趙主任為我們小記者帶來的講座是《怎麼讓照片説話》，他首先告訴我們了攝影的含義、特徵及悠久的歷史，通過認真傾聽，我瞭解到了攝影是從1839年開始的，距離現在已經有175年了。接着趙主任由《題西林壁》這首詩的寓意——我們要多角度觀察，給我們講解了攝影的構圖知識，點、線、面、色彩等要協調統一，拍出的效果才會更好！最後趙主任給我們這些小記者帶來了很多優秀的作品，讓我們賞析，一幅幅生動的畫面、一個個具體的例子，更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外，還有警醒作用，另外，攝影構圖要一次拍好，做好剪裁，突出主題，選擇好參照物，最好有靈感……趙主任深入淺出的`講座為我們這些小記者帶來的是“精神大餐”！

我能跟着趙主任學習攝影技術，真是不枉此行啊！今後，我要把所學到的攝影知識應用到生活中，豐富自己的生活，讓自己得到更多的鍛鍊！

學攝影作文10

星期天上午，我去參加小記者的“學攝影”活動。

今天是我第一次學攝影，興奮得不得了。一路上，坐在大巴上，和我的小夥伴們唧唧喳喳説個不停。來到了建業一號，我們走進了大廳，一位頭髮花白花白的老年記者牛老師告訴我們：他從事攝影工作都已經56年了，而且非常熱愛這項工作。

他首先給我們講了一些攝影的小常識，比如定位，調距，選景不僅要拍好，還要注意選好背景，攝像的時候相機千萬不能晃動，還要把相機上的一個小十字兒對準你要拍攝的某個地方，這樣才能拍的又清楚又好看。

然後牛老師讓我們看了這次攝影大賽所展出的獲獎作品，每一幅作品牛老師都認真地指出它的優點，我專心地聽老師講解。平時看到別人攝影，只覺得就是按一下快門那麼簡單，現在聽了老師的講解讓我大吃一驚，原來攝影裏面還有這麼多學問。

自由活動時間到了，我開始四處選景，相機“咔嚓”、“咔嚓”，五顏六色的小花、漂亮的高樓、成排的別墅、清清的流水都攝入我的鏡頭之中。看到自己照出的照片得到媽媽的誇獎，我心裏有一種説不出的自豪感。

活動結束，我不僅學到了攝影的小知識，還領到了一盒彩色水筆作為紀念，今天的活動真開心啊！

學攝影作文11

在我眼裏，暑假還是老樣子的，上午寫作業，下午練古箏。“芮芮，今天我教你學攝影，”爸爸説。真稀奇，平時爸爸連摸都不讓我摸照相機，今天卻主動教我。哈哈！真是太意外了，我興奮得像火箭一樣奔向院子。

本以為攝影是件很容易的事情，可是照相機一到我手裏就不聽使喚。“怎麼這張這麼歪啊？”“這張怎麼又這麼斜呀？”我埋怨説。爸爸走過來説：“你的方法不對，還有你的姿勢也不對。你兩手握住照相機，對準你想照下來的景物，然後選擇好背景，再按這個在上面的又大又圓的按鈕，聽到‘喀嚓’一聲，就表示照下來了。”我照着爸爸交待的方法，先讓爸爸站在我選好的背景前面，調整好姿勢，然後我一按鈕，只聽到“喀嚓”一聲，我的第一張成功的相片就完成了。這是我最滿意的第一張相片，我拿給爸爸看，爸爸看了也笑着誇獎我説：“乖女兒，今天你只學了關於照相的一點點知識，以後你還要深入地學習，攝影還是一門高深的技術呢！”

聽了爸爸的話，我決定把這個“第一次”當着起點，有機會再向爸爸請教。

學攝影作文12

我們小記者來到電教室參加小記者培訓，由拍攝主編為我們講攝影技術。

首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開始，用我們的相機來記錄歷史。主要講幾個故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時主編就開始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山裏的“夫妻學校”，在四星國小擔任班主任，班裏只有25名學生。主編又講：”拍攝的東西應該有趣味性，比如“紅領巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實驗國小就讀。家裏只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經意間王瑤看見自己拍的照片登上了報紙，心裏別提多高興了。

最後主編又教我們怎樣使用相機。”

1）對準被拍攝者。

2）調好焦距後，穩定一下。

3）拍攝

通過這次培訓我感受到了拍攝的樂趣。也激發了我對學習的樂趣。更激起了我對拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛攝影更愛我的職業－小記者。