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超漂亮讀書手抄報花邊大全

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書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞着紙上散發着的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心裏充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴着我,使我感到温暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多麼有趣。

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書—我們是朋友

若説風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則令人長智慧?書如知識淵博的智者,寧靜而淡雅。書的清香撩起了我心中層層的戀意,在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終於認定了你——書。你便是我形影不離的朋友。在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏我們攜手。

孩童時,總愛抱着一本連環漫畫,肆意地玩弄着。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地板上的書面上我痴迷着。抱起灑滿陽光的連環畫,在夕陽的餘暉中,一個人專心致志地翻閲着。憑着孩子心中對善惡的簡單理解,當看到可惡的`皇后用險惡的手段迫害公主時。我會憤怒不已;當看到白雪公主甦醒與王子過上印度的生活時,我會咯咯的笑出聲來。在連環畫的陪伴下,我走過了快樂無比的孩童時光。書呀,成了我孩童時最知心的玩伴。

在“小荷才露尖尖角”的六月裏,我們相約。漸漸地,我長大了,進入了國小,書依然伴隨着我。在烈日炙烤着的樹蔭底下,我捧起了你,細細咀嚼;在夜深人靜的時候,我倆是如膠似漆的知己?就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命我與你暫別,可是我怎能捨棄。我抱着你,鑽在被子裏,打算電燈與你相約。就算光在微弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會執着捧起你。在一本一本書匯流成海洋中,我走過了國小生活?在“晴空一鶴排雲上”的九月裏,讓我們廝守。如今的我,已是一名國中生。緊張的學習生活中,書成為了我單調生活的調味料。

課外之餘,我時而沉浸在妙趣橫生的地球故事中;時而置身於《三國演義》的古戰場中;時而陶醉於優美的詩篇中……書讓我學到了更多的知識,讓我學會了更多的思考。明天的我,將走進高中,走向另一個開始。也許,閃耀的輝煌不會屬於我;編織的名利不會青眯我;絢爛的權勢不會屬於我,但我相信:書將永遠陪伴我,走過無數個日夜,走過無數次痛苦與快樂。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然地走向未來,擁抱明天。淺淺的碧草生長着,青青的荷葉屹立着,晴朗的天空中野鶴引着詩情衝向碧霄。

書——我最好的朋友,願攜一縷春風,吹亮你的雙眸,願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉洗淨你的雙臂。書,我們是不離不棄的好朋友!

閲覽室裏的“小書蟲”

今天下午第三節班隊課,林老師帶我們來到閲覽室看書。

走進閲覽室,我看見有許多四年級的大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書。閲覽室裏鴉雀無聲,彷彿一根針落地都能聽得見。抬頭一看,潔白的牆上寫着“帶走滿腹知識,留下一本好書。”當我津津有味看着這行字的時候,林老師捧着一堆像山一樣高的書走了進來。同學們看到林老師手中的書就一窩蜂地擁上去,而我則在旁邊靜靜地等候。等同學們挑完了,我才挑了一本《國小生》的書。挑完書,我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會神地看了起來。我好像是一隻“小書蟲”一頭扎進書海里啦!

時間過得真快呀!一眨眼就放學了,我和同學們依依不捨地離開了閲覽室。真希望林老師能再帶我們到閲覽室看書啊!

我迷上了讀書

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯,我撲在書籍上就像飢餓的人撲來麪包上。是得,這話確實不假。人類沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍,就好像世界沒有太陽。

記得兒時,每當睡覺前,我就會纏着媽媽講故事。有時媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會指着書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無奈,只好重新講。有時媽媽不給我講,我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《安徒生童話》、《上下五千年》,《愛麗絲夢遊仙境》……聽完了,我進入了夢鄉。打開衣櫃,有一小洞,彷彿若有光。剛進,彷彿置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點日影,在岸邊走了一會,看見了一眼泉水,泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹,樹上有一個洞,本很害怕卻最終還是進去遊覽一番,不料掉進洞裏,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢,我夢見的,其實是媽媽講的書中的童話。

有一回,我中午路過一家圖書館,看見那些琳琅滿目的圖書館彷彿在向我招手,我心思立刻飛進了圖書館裏,心想現在還早,先進去看一會兒吧。便立刻邁開大步走進圖書館。一進門就迫不及待地抽出一本三國演義,開心極了。我為趙子龍在百萬曹軍中救出劉阿斗而讚歎;為諸葛亮成功擊敗曹操而高興:為關羽敗走在麥城而悲哀。此時的我,像一匹餓狼,貪婪起讀着,完全不知天早就黑了。我依依不捨地把書放回書架,一路上,我還在回憶着書中故事情節,沉醉在故事情節中……

我就是這樣迷戀看書,喜愛看書!

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