精選手工的作文600字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的手工的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手工的作文600字 篇1

夜深歸客依筇行，

冷鱗依螢聚土塍。

村店月昏泥徑滑，

竹窗斜漏補衣燈。

——周密《夜歸》

那晚回去，終於看見了媽媽在電話裏嘮叨了很久的鞋墊。被那樣美麗的顏色吸引，顧不得累，立刻把它拿到手裏細看。

在這之前，是不知道媽媽還會做這些的。印象裏的媽媽，除了給我織過毛衣，補過衣服外，那些勉強可以和女紅沾上邊的東西，是從來沒有在她手裏出現過的。像積雪草描寫的那種詩意浪漫、精巧細緻的女紅，就更別提了。

但親眼看到那針腳細密的鞋墊，我卻被莫名的温暖弄濕了眼睛。紅底白線，得先用硬紙板按腳的大小剪出一個模子，再把舊衣服上的布剪裁下來，用漿水漿硬了，再把漂亮的紅布漿上去。接下來就得畫上細細密密的格子，再把不同顏色的線一針一針的填進那些細小的空間。不是精緻浪漫的活兒，累人倒是真的。

想象着媽媽在這並不算昏黃的燈下，低着頭，眯縫着眼，用磨出了老繭的手穿針引線。偶爾抬一抬頭，揉一揉酸澀的眼角，轉一轉僵硬的身子，然後又似乎想起了什麼，面帶微笑地繼續做着。手中鮮豔的紅就在這兩手間不停翻飛之際慢慢變得素淨。

我看着放在我面前的紅底白花的鞋墊，摸上去硬硬的，穿了很多次的線有點粗，但整齊的填在空格中，卻又説不出的別緻和好看……現代的人們總會有太多對女紅近乎唯美的想象，唯有我知道：這並不是浪漫消遣的唯美，也無關謀生；那一針一線都是一種最熨帖的關懷，那種純手工的温情裏充滿的都是暖暖的親情和愛。

那種精緻優雅，如同凝固的詩一樣的女紅終究是沒有多少人會的了；那種詩意浪漫的女紅也終究成了一種孤單的美麗和哀愁；就連那種簡單的女紅，也終究沒有幾個人有熱情可言。可幸好，哪怕手工時代越走越遠，我身邊，卻依然還有一個會為我拈針拿線的人。

此時，我腳下踩着舒服的鞋墊，那細密的針腳即使隔着襪子也能讓我感覺到裏面的温情——哪怕這是一個遠離手工的時代。

手工的作文600字 篇2

今天是星期天，天好熱呀，雖然雪糕含在嘴裏，可是還覺得很熱。媽媽開始動用她的嘮叨：“天這麼熱，帶着你們出來真是苦呀！你看太陽這麼毒，還不把你們都曬成黑國人。”我也覺得天確實很熱，就跟着媽媽回家。

家裏有什麼好玩的呢？電視媽媽不讓看，電腦設有密碼，我坐在沙發上開動小腦筋，想想家裏到底有什麼好玩得東西呢？忽然眼前一亮，妹妹的氣球。那個氣球躺在地板上，一有風吹草動它就晃動着它的小腦袋。我跑過去，就像發現寶貝一樣把它抱在懷裏。我從書包裏拿出彩筆，給她畫了眼睛，嘴巴，劉海。一個微笑的小娃娃就出現了。可是我覺得好像還少些什麼。

咦！那不是妹妹的衣服嗎？看我的，我把氣球放在衣服的帽子裏，不就像一個娃娃帶着帽子嗎？還有我的褲子，我也給她搭配上。我又從鞋櫃裏找出我的小雨靴，給她穿上鞋。嗬！一個帶着微笑的娃娃，一個穿着紅色上衣配着黑色褲子的娃娃，一個穿着紅色靴子的`娃娃，就這樣一步一步地，我手工娃娃出來了。

我大聲喊媽媽，她躺在牀上看她的《安妮日記》，不理會我。我有辦法讓媽媽躺在她的牀上看我的作品，我拿着手機拍了個照片，然後跑到媽媽牀邊説：“媽媽，你看這個娃娃，好看不？”媽媽抬起她的眼看手機，她的眼裏馬上佈滿了笑意，一下子坐起來下牀，看沙發上我的娃娃，她呵呵地笑説：“有創意。”並喊我爸爸：“老公，你過來。”爸爸走過來，看着娃娃笑着對媽媽説：“真不錯，比你小時候會玩吧！”媽媽開心地説：“青出藍勝於藍。”我又從小櫃子裏，找出媽媽的黑手套給她戴上。

看着可愛的小娃娃，我心裏高興得像吃了蜜一樣甜。我可愛的小娃娃，你是我的朋友，你是我的小夥伴，我非常喜歡你。

手工的作文600字 篇3

今天，我在家裏覺得有此無聊，便心血來潮的拿來彩泥，開始了我的個人創造“捏泥人”。

我拆了一袋紅色的彩泥。剛拆開的彩泥外表油亮油亮的，透亮光看去像是紅色的寶石。我小心翼翼地揪了一小團，依着我腦海裏人的模樣，我把揪下來的油泥搓成橢圓，並用小工具在橢圓的頭上畫眉，開眼、隆鼻、修脣。此刻我就像是個專業整形醫生，總想給她一張人見人愛的美人臉。下一步我又從醫生跨越到髮型師的行列，對，我要給她做一個美麗而時尚髮型。我又拿來一團黑色的油泥，藉着工具把它做成一根根的長長的，再把這些長條編到一起，纏繞在頭上，好像是一頭時尚的捲髮。

萬事開頭難，就這樣最困難部分在我的巧手之下完美的造好了！

之後要給小人捏身體，我要給她一個不胖不瘦的好身材，我又揪了一些油泥，把它搓成跟沙漏差不多的形狀，這樣就有我纖細的小蠻腰，嘻嘻，我真是覺得自己想象力快趕上“女媧娘娘”了。哎呀，是不是有點高興的太早了，小泥人還沒有腿腳、胳膊和手呢。

這可不簡單，我為了能讓小泥人站得住，我便把小泥人的腿捏成了兩個粗大的長方體，如果把它豎在一邊，乍眼一看還以為我在捏住子呢！裝上這樣的腿在那樣的身體上，看上去有些怪異。

捏手嘛，也不是那麼簡單活，我不能把每一根手指頭都捏得那麼清晰，就給她一握着的手吧。我在一個小圓球形的拳頭上劃了幾痕細線，這樣看上去更像握拳的小手。

大功告成，我端詳着自己的作品，實在不想馬虎了事。我絕不能讓一雙腿破壞了整體的美，如果不能讓她完美的站着，那就給她換一雙修長的美腿，讓她做一個迷人的“睡美人”吧。

這是不一樣的一天，讓我體會創造喜悦的一天。

手工的作文600字 篇4

他，小小的個子，炯炯有神的雙眼；他，淡淡的笑容，微微卷起的衣袖，看起來挺有藝術大師的範。他是誰？他就是我們班的手工大師——貞雄。

為什麼這麼説呢？因為他的手工真是3A級棒呀！我們年級雖説有少數人的手工技術可以和他旗鼓相當，但若和他比手工的質量，都不知道被他甩到哪裏去了，只有甘拜下風了！

記得有一次美術課，老師讓我們做陶藝，同學們個個苦着個臉，十分煩惱，因為陶藝製作太難了！只見有的同學捏了一會兒之後正準備舒口氣時，陶藝品因為銜接不好忽然散了架；有的人陶土保管不當，陶土變硬，造型很困難；有的同學做好的作品由於製作手法不精細，作品裂開了……但吳貞雄鎮定自如，精雕細琢，只見陶土在他手中一捏一轉一粘，不一會兒就做出了一個完美的陶藝品——茶壺。細看，只見這隻巴掌大的小陶壺外形勻稱，陶土分抹均勻，壺身中間細緻地刻畫了一叢紫竹，壺底還刻上他的名章。而且，最重要的是這個小陶壺竟然如同真壺一樣，竟有小巧玲瓏的壺蓋和壺嘴呢！我想這壺用來倒水、泡茶也可以！小陶壺做得惟妙惟肖，同學們都自歎不如，連美術老師都讚歎不已。

還有一次，我去他家玩，他隨手編了一根小繩子。這根小繩子用力敲都不會散開，很是堅固，用來當魚線、趕羊鞭很好。它長度適中，微微泛光，編制細膩一點兒也不刺手。我和我的小夥伴們都驚呆了，心想：不用這麼高端大氣上檔次吧！這根藤鞭和皮鞭一樣好用，看得我眼珠都快蹦出來了。

他的手藝如此厲害，怎麼不是我們班響噹噹的“手工大師”呢？