【推薦】繪畫作文彙編7篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的繪畫作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

繪畫作文 篇1

當我第一次看到姐姐美術本上活潑可愛的小兔子時,我就愛上了畫畫，當我第一次看到黑板上老師畫的逼真的花瓶時，我就決定了我要學畫畫。從此，我與繪畫結下了不解之緣。

對於一個沒有畫畫天賦的我，學畫的路上真的是荊棘密佈，但媽媽的支持，老師的鼓勵，讓我堅持下來了。

現在，我學會了畫畫，我時不時拿起手中的畫筆，繪出春天的温柔，夏天的繁茂，秋天的灑脱和冬天的堅持，繪出太陽的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥兒的脆鳴，繪出高山流水，繪出草兒的清香，繪出花兒的芳香。看到一張張美麗的圖畫，我心中不由得欣慰起來，我十分慶幸當初的我，沒有放棄，堅持下來了。

我愛畫畫，畫畫讓我收穫了許多。

畫畫讓我體會到了別樣的情趣，我喜歡綠上加一點綠，彷彿平平靜的湖面上飄蕩着修長的柳條。我喜歡上和加一點紅，猶如太陽籠罩了一層朝霞面紗，我喜歡黑上加一點黑，就像傍晚山腰上停駐的樹影，我喜歡白上加一點白，好像潔白的雪花簇擁着飄香的梅花。

畫畫 改變了我的性格，從前的我好動，坐如針氈，而現在當我坐在畫板前描繪着花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美好的風景中，正是因為這樣，就塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可得真感謝畫畫呀!

畫畫讓我讀懂了名畫中的精髓，從梵高的《向日葵》中，我讀出了他對生活的熱愛，那鮮豔的顏色，使我一下子充滿了積極樂觀的情緒。在徐悲鴻的《馬》中，我體會到了他的一身傲骨與不服輸，敢於抗爭的精神，在達芬奇的《蒙娜麗莎》中，我品味到了他對自由民主的渴望，對新生活的嚮往。

學會了畫畫，我學會了釋放心情的本領，我將自已的喜怒哀樂寄於那簡單而豐富的色彩之中，每當遇到煩惱時，我會默默地拿出紙和筆來畫一幅畫，這時，心情便會隨着一起一落的，畫筆變得快樂，自信心也一分一分增加，我的學習生活也隨着一幅幅美麗的畫卷，一天天鮮活亮麗，充盈豐滿起來。

畫是一輪金燦燦的太陽，温暖的陽光灑在我的身上，我的前途萬丈光芒。

繪畫作文 篇2

＂池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……＂每當聽到這首熟悉的歌，我的腦海裏彷佛又浮現出夏日的美景。這不，春天隨着暖風剛走，夏天這個調皮的小夥子就帶着它的風火輪急急忙忙地跟了過來。

為了躲避夏日的追擊，我們一夥人在鄰近黃昏的時候來到了龍子湖。抬頭向天空看去，只見太陽光漸漸地変成了金黃色，剎那間金黃色佈滿了整個天空。

大自然就是一位繪畫師，隨手一揮就在龍子湖的天空中畫出了幾朵雲彩，把天空裝扮的色彩絢麗無比。它一會把雲朵畫成了＂小兔子＂，它在金色的海洋中蹦來蹦去。一會兒又畫成了姑娘，姑娘的手好像在撫摸着夕陽。一會又畫成美麗的宮殿，金色夕陽成了油漆，把宮殿塗上了五彩繽紛的顏料。突然雲朵又變成了大象，把宮殿踩得煙消雲散……

光越來越淡，當最後一波紅光發光時，天空暗了下來，月亮妹妹從雲朵中跑了出來。星星也在此佈滿了天空。漸漸地，夜暮降臨趕走了美麗的夕陽之畫。

這不大自然的繪畫師又把月光灑在龍子湖上，給這兒又增添了幾分迷人的風采。它水平如鏡，像一塊翡翠，更像一塊無暇的藍寶石。月光在湖面上閃動着，隨意撿起一粒石子扔入湖裏，＂撲通＂一聲，畫出了一道道美麗的弧線，回聲在四周擴散。晃着，蕩着……水波漸漸平靜了，湖面上又映出一輪潔浄，明亮的新明月。

一天的光陰在不知不覺中悄悄流去，只見樹葉在風的鼓動下不停搖動着自己的身體，好似在跟我們告別。

大自然的紛畫師真是太神奇了。喜歡你畫出那千變萬化的雲彩，喜歡你畫出水平如鏡的湖面，喜歡你畫出的一切景色……

繪畫作文 篇3

今天早上，我要去甌海中學參加區裏繪畫比賽。

一進去，我就看見一位老爺爺在對一些家長大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣，神情嚴肅，發出的聲音鏗鏘有力，不知道他什麼工作的人，百分之百以為他是一名軍人。那些家長一見到他，一聽到他的聲音後，就像小紅帽遇到大灰狼似的。有些家長不聽勸告，老爺爺猶如驅趕蒼蠅一樣把他們趕了出去，爸爸媽媽見大事不妙，趕緊荒落而逃了，這時我在想：薑還是老的辣呀！

比賽開始了，我拿起筆在木板上“唰唰”地畫起來，不用多長時間，兩個小人，兩個風箏就畫好了。之後，我就拿起刻刀開始刻了。刻，可是一件大工程，有時我用大圓刀，有時用小圓刀，有時還用三角刀；刻，可費了我九牛二虎之力呀，刻完後，我的中指最上端腫了起來，變得黑魆魆、紅通通的。開始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去，再用大鐵勺來回搓，這樣，就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個小時內無法完成，但我只花了二個半小時，真是大吃一驚。

我明白做什麼事只要靠努力，反覆練習，就能取得成功。

繪畫作文 篇4

每個人都有自己的愛好與特長，我最愛的就是繪畫，因為，繪畫給我帶來了無窮無盡的快樂。

從小班學畫算起，到現在我畫畫已有七年之久。第一天上課，當我興高采烈地帶着繪畫工具來到教室時，我覺得一切都是那麼新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當時，我認為我畫得不錯，卻被老師評論畫得像一隻大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心裏真有點討厭這個老師。但轉念一想：我的確畫得不太好，老師指出我的不足，其實是在幫助我。我擦乾眼淚，開始重新創作。果然，只要認真，就能畫好。當老師看到我的新作品時，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫出這樣的水平，真是畢加索與達芬奇的化身！”聽到這話，甭提我有多開心了。

一次，我突發奇想：我一直畫的是生物，從來不敢挑戰人物這個角色，為什麼不試一試呢？説畫就畫。我想，應該挑戰一下難度高的，於是我畫了一個女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫五官。我認為已經挺不錯了，可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來越細，最後都成針尖了。還有，女偵探應該着裝整潔，頭髮畫得太凌亂，一副睡眼惺忪的模樣，這些都要重新思考。”我按照媽媽提的建議，皺着眉頭，有時工筆細描，有時揮筆速寫，陰影與光線逐一呈現，終於畫出了滿意的作品。“改得很不錯哦！”媽媽在一旁讚歎道。

每個人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫訴説着自己的心聲。

繪畫作文 篇5

每當我在感到很疲勞的時候，我就會拿上的畫筆、畫紙，然後一個人靜靜望着窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接着又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我帶到一個寧靜優美的世界。我的`心情也變得舒適自在，完全沒有了會畫前的疲勞。

繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

繪畫使我自豪

又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現的是“生活”。頓時，我的腦海中浮現了盪鞦韆的喜悦情景。

老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把鞦韆簡單的畫了一下，然後畫盪鞦韆的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準備畫坐在木板上的姿勢時，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆説：“看着！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點，別太僵硬！”説着老師一邊指導我，一邊幫我修改。

哈哈，功夫不負有心人，領獎的時刻到了，我拿着手上的獎狀“全國中國小繪畫大賽金獎”，心裏特別的高興，十分自豪。

繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悦與激動。繪畫，是我的最愛！

無論如何，繪畫總會給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

繪畫，我的最愛！因為有你，我的生活充滿美好！

繪畫作文 篇6

有的同學喜歡跑步，操場上常常看到他們奔跑的身影；有的同學喜歡收集鈕釦，還用這些鈕釦拼成各種各樣的圖形；有的同學喜歡寫字，班上經常看見他們的字在牆上展覽…

我喜歡畫畫，房間裏都貼的是我的畫，畫紙上畫着兩隻栩栩如生的小貓在池塘邊爭搶着一條小魚。我正因為喜歡畫畫，媽媽就跟我報了畫畫興趣班，美術老師教了我們許多畫畫方法和知識。

有一次，我畫了兩幅畫，左邊的一幅畫着生活中有了水，世界就充滿了生機，變得有聲有色了，右邊畫着生活中沒有了水，花草樹木都枯萎了，告訴人們一定要節約用水，我們的生活才會更美好。

我喜歡畫畫，因為畫畫可以把所看到的和想到的都畫出來，還可以讓我的想象力更豐富，那該多有意思啊！

我愛畫畫！

繪畫作文 篇7

我迷上了繪畫要説我喜歡繪畫呀！

我們全班都知道我是出了名的小畫家。我喜歡的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速寫，而是——卡通畫。

記得有一次，我在寫作業的時候有道題不會，我左看右看，我上看下看，還是想不出。一會兒我用筆敲敲桌子；一會我又擺擺凳子。突然我一轉眼看到了潔白光滑的牆。心想：呵呵，這麼光滑潔白的牆壁讓我在上面打扮打扮吧！我想想畫什麼好呢？我的眼珠左轉轉右轉轉，畫什麼呢？畫……突然我腦子一轉哈哈畫卡通人吧。我説幹就幹，提起鋼筆剛要畫不行不行，用鋼筆畫的話擦不掉，用鉛筆畫吧。我提起筆在潔白的牆上揮灑着，我的鉛筆發出“沙沙沙”的響聲。

“在幹嗎呢？聲音那麼大？”“呵呵，寫作業，寫作業。”我心驚膽戰地回答道。後來媽媽沒問了。我呢？更加大膽的畫了許多的卡通人。我正畫的帶勁。“在幹嗎呢，聲音怎麼越來越大呀？”媽媽説道。“寫作業，越寫越帶勁。”我回答道。我説完又畫了起來，我一邊回答媽媽的話一邊畫，不對呀媽媽説話的聲音怎麼那麼近呀？我回過頭來一看，我的天呀！我老媽正在怒氣衝衝地看着我，完了完了又要挨一頓竹筍炒肉了。還有一次，下完課了，我閒着無聊，拿起一張白紙又津津有味的畫起，我畫一張，看一下，畫一張，看一下，畫不好就揉成一紙團往地上一扔。

“老師有人扔紙屑，而且上面還有卡通人呢！”“啊，是我的。”我大驚失色。

這就是我畫畫迷，你看我有多迷。