精選繪畫作文400字七篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的繪畫作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫作文400字 篇1

前不久，我參加了一個繪畫比賽，我得到了冠軍。

一個星期六，我在家很無聊，就想做什麼事好呢，不久，我想到了，我可以畫一幅，教我畫畫的吳老師正要我們畫一幅畫，選一幅畫去參加繪畫比賽，我就想是畫風景畫好呢，還是畫人物畫好呢，於是我自言自語：“畫風景畫好此，之前，我看到得獎的畫都是風景畫。”然後，我打電話給吳老師，希望吳老師星期天帶我們到鄉下去欣賞風景，星期天，我到了鄉下，看到這麼美麗的畫面，我的腦海裏一下子就有一幅美麗的畫面畫了出來。畫完畫之後，我把畫交給了吳老師，讓他幫我從修改畫得不夠好的地方，結果他對我説：“這幅畫不用修改，就可以得冠軍。”我高興極了，馬上就把畫上了色。晚上，我回到家後，久久不能入睡，我心想，我畫的畫到底能不能得到冠軍呢？不久，我入睡了，我做了一個我獲得繪畫比賽冠軍的夢，過了一個星期，我來到了繪畫室，老師宣佈繪畫比賽冠軍的時候，我緊張極了，生怕我沒有得獎，直到吳老師宣佈，我獲得了繪畫冠軍我才開心起來。

我得到了繪畫冠軍，我開心極了，爭取下次再接再厲，再次得到繪畫的冠軍。

繪畫作文400字 篇2

那天，我從少年宮的美術基礎班畢業了，爸爸對我説：“才學了點美術基礎，半途而廢挺可惜的，還是繼續學素描吧。”我懷着強烈的好奇心看了許多素描作品，就被它吸引了，沒想到運用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生，懷着對素描作品的喜愛和一時衝動的心情，我開始學起了素描。

第一堂課上，老師擺了幾件靜物，讓我和其他同學一起畫，這可難倒了我，輪廓線對我來説倒沒什麼，可是這明暗我就不知道怎麼畫了，只好模仿別的同學，老師似乎看出了我的難處，走過來給我講“三大面五大調”，告訴我繪畫的要領，在老師的指導下，我有所感悟，畫起來也順手了一些，但和那幾位老同學比，還是有明顯的差距。剛開始的一陣子，憑着對素描的喜愛，每次給老師帶去一張作業，熱情有增無減，自己的繪畫技巧也不斷提高，漸漸的，長進就不那麼明顯了，我對素描熱情也已褪去，甚至去都不想去，更別提畫作業了。這時，媽媽鼓勵我：“做事不要半途而廢，相信一分耕耘，一分收穫，只要努力就能成功。”我把媽媽的這一番話在心中反覆琢磨，是呀，只有堅持不懈才能有收穫！我告誡自己：做事一定要持之以恆！我馬上從拿出我的繪畫工具，繼續認真地學習素描。

現在，我的素描水平有了提高，但離專業水平還差得很遠，但我會一直堅持學下去的，因為我相信：一份耕耘，一份收穫。

繪畫作文400字 篇3

我的課餘生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中，我最喜歡的就是繪畫了。

有一次，我在學校畫了《一座花園》，花園裏有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學回到家，我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲誇讚：“你是個小畫家！”從那以後，我學繪畫的興趣就更濃了。

有一個星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關山月美術館參觀畫展。畫展真是太美了！一進展廳，眾多的畫出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品，讓我大開眼界。我想：總有一天，我也能夠畫出這麼美麗的大作！那天晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一個擅長畫梅花的大畫家。

還有一次，爸爸正出門準備開車送我去上繪畫課。突然，天下起了大雨，爸爸説：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地説，因為我知道堅持就是勝利，沒有隨隨便便的成功。爸爸連連點頭稱是。

繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。

繪畫作文400字 篇4

為了倡導由新街鎮少工委，新街鎮婦聯，新街鎮關工委聯合提出的“五水共治”的戰略部署，今天在新街鎮長山中心國小舉辦了愛護水資源，保護水環境主題繪畫比賽。

參賽的選手都是由新街鎮各個國小竟選出來的繪畫高手。他們在老師的帶領下有序的進入賽區。小畫家們個個情緒高漲，摩拳擦掌，對自己的水平都充滿信心。

比賽開始了，小選手們拿出各自的繪畫工具，開始描繪起心中的美麗畫作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫棒的------他們創作的內容也各不相同，但都圍繞着“愛護水資源，保護水環境”這個主題。1個多小時後，一幅幅美麗的畫作就在小選手們的妙筆下誕生了。

在老師們的一番評選後，激動人心的頒獎儀式開始了，大家都十分緊張的期待着，希望自己可以拿到名次。其中，長山國小有2個選手拿到了一等獎。當然，最開心的是所有參賽選手都有獎品和獲獎證書，大家的臉上都洋溢着燦爛的笑容。最後，活動在一片歡聲笑語中取得了圓滿的成功。

繪畫作文400字 篇5

我的繪畫天賦是從小開始的。

還剛會走路時我就在牀上用筷子亂花一些東西，當時感覺還不錯，現在看來還有點抽象派味道。

幼兒園是，老師在上邊講，我在下邊畫。一次音樂老師在教課時，我心血來潮，一邊唱歌，一邊畫老師，竟把老師畫成奇醜無比的怪物，被老師逮了個正着，下場是罰站，不許吃糖，然我明白：“有師自遠方來，不亦亂畫。”

二三年級了，各種卡通人物成了我的繪畫對象，每次都臨摹的很好。四年級上學期時，舊課本成了我“惡搞”的目標，把年輕的小孩改成老爺爺，把站着的青年改成“忍者神龜”，把一些改成“火影忍者”，總之千奇百怪。

四年級下學期，媽媽看我這麼有天份，讓我學習素描，每次都上幾個小時，要闆闆正正地坐着，還要不停的擺動胳膊打稿，上調子。每次上完課都腰痠背痛，老師總勸我畫一半歇歇，可我愛一鼓作氣。雖然這樣，我卻從沒有説過累。

別人來我家，自然要看畫，一次，姐姐來了，看了我的畫，看到一半，就吹上了：“切！要我畫，比你好一千倍~”我不樂意了：“不看就不看，有本事畫一張。”就把畫收起來了。

我愛繪畫，它讓我學會了堅持與勇敢。

繪畫作文400字 篇6

我喜歡繪畫。不只是喜歡，是酷愛!

從幼兒園開始，我就迷上了繪畫。小小的我，一手拿着畫筆，用上各種色彩，天馬行空地描繪出一片繽紛斑斕的世界。這是多麼神奇的事情啊!

現在，我主要是學習素描和兒童畫。但我更迷戀兒童畫。我常常把很多小動物畫到作品裏，青蛙、魚兒、鳥兒……無所不有。有一次，我還把自己的名字藏到了畫作裏。每個看到那幅畫的`小朋友都想從畫中找到我的名字，真是太有意思了!

為了讓我的畫畫內容更豐富，我還經常去一個叫“創意天地”的地方。在那裏，我們這些小孩子可以自由發揮想象力，想做什麼就做什麼。我已經做了很多小玩意兒——紙製的風鈴、手工縫製的大眼仔、陶泥做的狐狸面具、木頭做的飛機。每當完成一件作品，我頓時覺得充滿了成就感，覺得自己越來越像小藝術家了。你可別以為這些和我的繪畫無關，看着這些藝術創想，我繪畫的靈感就會被激發出來，這也是我的畫畫祕訣哦!

“功夫不負有心人。”我的作品常得到老師的表揚，還獲過金獎呢!“繪畫小女神”的美譽也傳開了。

我的夢想是要做一個藝術家。我的一個好朋友已經答應長大後做我的經紀人。我要努力把我的繪畫本領練強，實現我的藝術夢想。

繪畫作文400字 篇7

我在班上，一到二年級一直坐在畫畫能手的寶座上。

三年級開學的時候，班上轉來了一位名叫蔡雨昕的女同學。她的個子不高，文文靜靜的，聽同學説她的畫也畫得很好。我當初還不理會，心想：誰的畫能畫得比我好？我是第一。

後來，每節課下課我都看見她自己一個人坐在位子上畫畫，我的心沒有動搖。她是不會超過我的。

自從她來的這幾天，我一直感到會有一件不好的事降臨在我身上。我心想：她會不會超過我？

過了不久，事實擺在了我的面前，蔡雨昕超過我了。那一次，全班多半人都給蔡雨昕投票，下課了，我問了一位以前我那忠實的畫迷：“你今天為什麼不給我投票？”我氣憤地説，“你可是我忠實的畫迷！”

“因為你沒有我的偶像畫的好。”

“什麼？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”

“是的。”我像被潑了一盆冷水。我決定和她比賽。

下課，我跑到她座位旁看見她畫的公主，不禁被迷住了。“你要幹什麼？”平時不愛開口説話的蔡雨欣問。我這才回過神來：“我要和你比賽。”

“好，”蔡雨欣問：“什麼時候？”

“現在！”我等不及了。

我找了一個同學當裁判，規則是在規定時間內畫出一幅畫，題目自擬。

比賽開始了，我想了半天不知道畫什麼，蔡雨欣呢？她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫，她不一會兒就畫完了，我卻畫了擦，擦了畫，腦子裏一片空白。

最後，我認輸了。我終於知道了人外有人，天外有天。我不能太驕傲。