【必備】書法作文400字集錦九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的書法作文400字9篇，歡迎大家分享。

書法作文400字 篇1

再次打開這個熟悉的袋子，裏面的東西還是沒有變——一疊宣紙、一支毛筆和一本字帖。

小時候的我在媽媽的連哄帶騙下開始學習書法。每次去學習時，就帶着這麼一個袋子。然而，小孩子的天性就是玩，才學了兩週，貪玩的天性以及事實便告訴我，書法一點都不好玩。於是，我開始向媽媽申請可不可以不再學習書法？可是媽媽嚴厲的眼神告訴我：這是不可能的。

於是，我便開始了屬於我的惡作劇。我會時不時的故意把墨汁滴在身上，媽媽洗的`時候又故意説上這麼一聲：是你讓我學習書法的；我會在媽媽叫我練習書法的時候，故意聽從，然後在宣紙上亂塗亂畫……久而久之，媽媽似乎知道了我的想法，便不再讓我去學書法了。

我不再學習書法了，這應該是一件快樂的事，然而，放棄書法了之後，我卻發現，我的生活中除了學習竟是那樣的空虛。我不知道為什麼。自從這以後，我還曾經學習過許多其他東西，如：乒乓、舞蹈、畫畫，都學得要比書法好得多。但不知為什麼卻沒有一樣像書法那樣令我體會深刻。或許，雖然不學書法了，然而，書法卻在潛移默化中，成為了我生命中的一部分。

書法作文400字 篇2

在一陣鞭炮聲和掌聲中，一位高個子大眼睛的同學大步流星地登上了領獎台——他獲得了天門市國小生柳體書法競賽冠軍！

俗話説：冰凍三尺，非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級時開始在父親的指導下學習柳體書法，冬練三九，夏練三伏，整整練了3年。每天的早上，當同學還在睡夢中的時候，我就起牀了，迎着晨風到學校去練習書法；當別人在盡情玩耍的時候，我卻是在專心致志的臨帖；晚上，當別人在欣賞電視節目的時候，我卻照樣揮動着手中的毛筆。

有一次，電視台正在播放我喜歡的電視連續劇《特警力量》，正在習字的我真有點坐不住了，巴不得去看個痛快。我剛一站起來，目光又落在正在書寫的兩排字上：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他馬上轉變了念頭，乾脆關上門窗，堵住外面的`聲響，埋頭寫了起來……是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是因為付出了艱苦的努力，我才取得了今天的成功！

説到這裏，我想你們一定知道我是誰了吧，我就是我們班的小小書法家—趙家輝。

書法作文400字 篇3

書法是中國歷史最悠久的藝術，而我要説一説我在學習這個藝術的經歷。

在我一年級的時候我的'書法寫得七上八下，字總是寫得馬馬虎虎的，後來媽媽給我找了一位良師，他就是張老師，我想：書法一定很好學，把字寫慢寫小就對了。我第一次到了書法教室後，張老師手把手一筆一劃地教我寫字，我豁然開朗，覺得書法太好寫了，但是老師一放手我就很吃力，總是把字寫出框外，我的握筆姿勢很是不對，老師糾正了幾遍都沒改過來，慢慢老師讓我練習橫、點、豎、提、幾個基本項目，漸漸才有了點進步，雖説字好點了，但是握筆依然沒改正，於是只有我握筆正了才開始寫字，我主要的問題是到寫字的時候筆就寫錯了，三年後我才改過來，終於在第五年的時候，我已經熟能生巧了，寫字的這朵花終於綻放了，現在的字是筆走龍蛇，也得到了張老師的認可，書法級別已經到達了八級，每次把字給爸媽看，他們總是拍手叫好，學無止境，我還在堅持着這門藝術，現在寫字都是認認真真不再馬虎了，我當時覺得書法好寫的想法太幼稚了，書法是博大精深的，我從中懂得了一句話：“只要認真做事，沒有什麼是不可能的。”

我有空的時候經常提起筆學習基本功，要做一件事就要做到最好。

我在書法中慢慢體會樂趣，書法如一爐火，煉就了我對書法的耐心和毅力。

書法作文400字 篇4

這週三，美術任老師挑選了三十名學生，去上一節書法公開課，而我則很榮幸的名列其中。

這兩天我都是在煎熬中度過的，一直在關注微信羣的動態，以防忽略了老師的任何一條信息。終於，老師果然通知，今天下午三點上書法公開課。

這種課為我們打下紮實的書法基礎，是幫助很大的啊！因此，我早早的就離開了家，向學校趕去。不曾想到，謝老師竟然在校門口等着我們。我措不及防，連忙帶好口罩走進了校園。

更不曾料到，我、趙宇軒和劉昱辰是最先到達教室的，也就自然而然的坐到了第一排的.空座。三點三十分，公開課正式開始了。

我挺直了腰，仔細品嚐着任老師所説的每一個字。時間在不經意間流走，正當我仍然沉浸在書法的世界裏不忍離開時，老師卻讓我們拿出書法紙開始寫了，我連忙拿紙照辦。

我深呼兩口氣，慢慢的抬起筆，進入了另外一個世界。筆尖劃過紙張，又有一種説不出來的感覺，越慢，越能體現出寫字的樂趣。這一撇一折，都佈滿了韻味，外界的聲音在此時都無法撼動我的內心心靜方能練好字。

一個又一個同學寫完了，我仍在我的世界裏穩步前行。又不知過了多久，我終於寫完了，而課也剛剛結束。我對剛寫的字甚是滿意，慢則能出成績。

漢字，自古就是我們的精神根源之所在，我們既要傳承，更要將其發揚光大。而練好字，就是極為重要的一步。提筆就是練字時，我們不僅要練好字，更要將其運用到生活中的方方面面。

這節書法公開課不同尋常，我們要成為漢字的接班人。

書法作文400字 篇5

中國字，是一種藝術，一種文化、一種教育，一種氣質……

耐力

龐中華曾説過這樣一句話：“做堂堂正正的中國人，寫漂漂亮亮的中國字。”這句話告誡我們在寫字的時候要有耐心，這樣才能寫出漂亮的字。因為我們是中國人，更要寫好國文，不能心浮氣躁，要心平氣和的去寫。

書法可以修身養性，同時也需要耐力。因為沒有耐力，寫出來的書法就像一羣找不到前方路的“螞蟻”七扭八歪，而耐心的去寫卻寫的方方正正，漂亮整潔，所以我們在寫書法的'時候要有耐力。

書法是一種教育，教會了我們寫字的時候需要有耐力。

細緻

當你寫書法的時候，不僅要有耐力，還要注意細節。比如筆順出錯，沒有筆風、直來直去……這些都是一些寫字的細節

有些人，雖然在寫書法的時候很有耐力，可是卻沒有想到寫書法的細節，這樣的話寫出來的字就會給人一種不一樣的感覺，而採用細節去寫字，一眼望去就會覺得特別舒服。

一筆一劃，加上恰當的筆風，寫出來的字就會非常的漂亮，有了這個技能，就會有恆高的評價。

書法是一種氣質，讓我們用書法來襯托自身的氣質。

有始有終

凡事都不可以半途而廢，一定要有始有終。書法可是我們中國人的文化，所以我們一定要把它練好。

書法需要耐力，需要細緻，當然最重要的還是有始有終。書法是一種文化，是一種不可改變的文化，一種永垂不朽的文化。

中國字，練好了可以改變自己，改變自己的德行，因為它是一種努力。

書法作文400字 篇6

我在幼兒園大班畢業成國小的暑假，就開始學習毛筆字了。想起當初第一次學寫毛筆字時，我學的是隸書，第一次學毛筆字我連握筆都很吃力，寫幾種橫和豎的時候都寫得一塌糊塗的，很難寫出來。但是爸爸媽媽仍然鼓勵着我。時間真是快得不等人，轉眼間三年半過去了，我成了四年級快升到五年級的國小生了，現在寫的書法都可以飛灑自如了。

書法的`楷書、草書、行書、隸書、篆書我都在從大班暑假到現在寫完了。我本以為書法只有這五種字體，可是上個星期才知道書法不僅只有這五種字體，原來草書還有細分為章草、狂草、大草、今草；篆書裏面還有大篆、小篆；隸書裏面包括漢簡字（竹簡、木簡），還有商朝發明的字體甲骨文。甲骨文是世界上最早的漢字，距今已經有幾千年了。這些字體在生活中不怎麼運用，只有在書法中才能出現。

書法是古代人們創造的，因為古代都是寫毛筆字，所以就流傳下來了。而現在的人們發明了硬筆字，這些流傳下來的字體就變成了書法。書法是外國人不能創造出來的，所以我覺得書法是我們中國的驕傲。

今天上午，書法劉老師與往常的星期六一樣來到我家教我學書法。我寫的是用隸書寫的古詩，我等於又複習了一次隸書。今天寫了杜牧的《江南春》和李白的詩《早發白帝城》。難的難，簡單的簡單，寫起來既輕鬆又吃力。

書法的長久是我們中國的驕傲，能學書法也是你的自豪。

書法作文400字 篇7

你知道"小書法家"是誰嗎？

他長着一張圓圓的臉，一頭烏黑髮亮的短髮，濃濃的眉毛下，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神的，還有一張能説會道的嘴，十分惹人喜愛。

他不僅愛運動，而且書法寫得別好！

記得前幾天，他來我家玩，我們一起打球，他跑起來像匹脱韁的野馬一樣，快極了！一連投中了十幾個球，真厲害。我想：他平時肯定沒少練習。

他在我們學校還是個小明星呢！無論是老師、家長、還是同學們，只要看見他的'字，都會豎起大拇指誇讚一番。我和他不僅是同學，而且在同一個書法班學習。我曾經觀察過他寫字：腰挺得直直的，一隻手緊握鋼筆，另一隻手壓住本子，寫出的字橫平豎直，撇捺舒展，那叫一個棒。我家裏還收藏了幾幅他的毛筆作品，字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。相比之下，我的毛筆字一見到他的毛筆字，立刻自慚形穢了

。我要好好向他學習學習，怎樣把字寫得像他一樣好。

他就是我最好的朋友---謝雨辰。一個愛運動、愛書法的好朋友。

書法作文400字 篇8

今天早上上學時，媽媽讓我帶上一支鋼筆，我十分不解，拿鋼筆幹什麼。聽完媽媽的一番解釋後，我才知道今天我們要上一節公開書法課。

第三節課很快到了，一跑完操，謝老師就讓我們去圖書館搬來了好多椅子，不一會兒就來了好多老師，教室後面都坐滿了，真是一堂熱鬧的公開課呀。上課鈴打響了，我趕緊回到座位上。謝老師走上講台，面帶微笑跟我們進行了一番交流，緩解了一下緊張的氣氛。同學們一下子活躍起來，我對這節課更加充滿期待。

因為這是第一節書法課，所以謝老師讓我們從基本筆畫入手。謝老師還發了兩張練字紙，讓我們只在其中一張上寫名字，剩下的一張要上完今天的書法課再寫，看誰的反差最大。接着謝老師在黑板上寫了一個大大的“永”字，只是粉筆太細看不出這個字的`力道。謝老師又拿了一隻紅色粉筆，在白筆畫外沿又以毛筆字的形式描了一圈。一瞬間這個永字像有了一個質的飛躍，筆筆都是那麼有力，那麼氣勢磅礴。

謝老師告訴我們，寫字就應該這樣寫，要講究筆畫與筆畫的搭配，字與字的搭配，同時，行與行也要搭配。謝老師還説，寫字一定要有筆勢，這樣寫出的字才可以蒼勁有力。

接着我們又學習了點、橫、豎、撇、捺。我相信，只要有恆心，有耐力，我就一定可以把字練好。

書法作文400字 篇9

在人生道路上，總會有挫折，而面對着一次又一次的挫折，你是選擇逃避？還是堅持？

我學習書法六年多了，看着一張張獎狀、證書，我為此感到驕傲。可是，每每回想這一路的歷程，我心裏有説不出的酸味。

剛開始學習書法，可以説，我是沒有對它有任何瞭解的，甚至我都沒聽説過還有這麼一項藝術呢！

初入書法課，老師先讓我們練筆畫，然後，再把筆畫加到字裏，反覆練習。原本以為寫起來還是挺簡單的，可是我錯了，事實並不是這樣的，我寫的字差不多是跟狗爬得了。哎，這一次次的嘗試，換來的總是一次次的失望與失敗。我絕望了，這時不禁有了放棄的念想。我把這事告訴了媽媽，媽媽對我説：“孩子，千萬不要着急，書法需要的是耐心，你性子本來就急，讓你報這門可就是為了培養你的耐心。你知道嗎？古人説過這樣一句話‘世上無難事，只怕有心人’，繼續加油吧！媽媽相信，你一定能行的！”媽媽的一番話，觸動到了我的.心靈深處。是啊，我為什麼不借此鍛鍊一下自己的耐心呢？或許這是個好機會啊。

於是，我繼續練習。多年後，我的毛筆字屢屢獲獎。

我一直努力，一直堅持，一分耕耘一分收穫，我的堅持與努力也有了回報。

六年過去了，書法之路讓我懂得了成長道路上，不管再難、再苦的事，我都要努力堅持下去！