精選繪畫作文錦集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的繪畫作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

繪畫作文 篇1

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悦；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

我從四歲開始就在美術培訓班學習繪畫，當時的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿蔔,差點畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什麼的怪物``````於是,老師教我們先起稿,再畫畫.我按照老師所説的去做,不到一個月,畫畫水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了.無論是颳風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷.至今已經堅持8年了，現在，繪畫已成了我學習和生活中難以割捨的一部分。

這天，我和往常一樣匆匆忙忙地來到老師家。今天老師教我們畫"小溪"。我以為很簡單，可是畫了一會之後一看，啊！就像蟑螂的腳印，也像一條條小泥鰍，彎彎曲曲，難看死了！我很快就失去了耐心！老師看到了説："瀅瀅，別灰心，學繪畫一定要有足夠的耐心和信心，不然怎麼能學好繪畫呢？你只要先把基本圖形畫好，才能夠畫出美麗的圖畫來！達芬奇不是也從雞蛋畫起的嗎，我們慢慢來。"聽了老師的話，我點了點頭，鼓起勇氣繼續認真地練習起來。以後我每週都要學習三個小時的繪畫，每次都腰痠背痛，我還是堅持不停地畫。平時我寫完作業還要練習繪畫，比別的人少玩很長時間，特別辛苦！但是我也漸漸掌握了繪畫中的許多奧妙。

真是功夫不負有心人，我的畫終於有了很大的進步。在老師的指導和幫助下，我愛繪畫，它陶冶了我的情操，使我懂得了做人的道理。我相信，繪畫會伴隨着我的一生。因為，我對它有獨特的感情。

繪畫作文 篇2

“愛藝術並不表示懂藝術，懂藝術並不表示會藝術，藝術不是模仿，而是超脱是創造。它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個神魂顛倒的情人。”

從小，我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什麼，我毫不猶豫地説：“我想學畫畫。”從此，我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悦；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中，最令我感到神祕的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然後再用一根乾淨的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據需要控制渲染的遍數，便會出現一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……。可以説，國畫帶給我的是驚奇和神祕，我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫培養了我做事認真的好習慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式，我常常用畫把我心裏想的東西畫出來。有時我在做數學應用題時，也習慣用圖形或線條來表示，甚至一幅完整的圖畫。這樣做，我會覺得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。繪畫還使我養成了敏鋭的觀察力，這種觀察力不僅表現在我的畫裏，還在生活中，媽媽總説我看問題的方式與眾不同。 繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨着我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨着我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學過電子琴、舞蹈等等，但都沒有堅持下來，惟獨繪畫，我堅持了將近有10年了，這份感情，只可意會，不可言傳。

我很開心，無論在什麼時候，繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣，我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩，有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中，我最喜歡的就是繪畫了。

有一次，我在學校畫了《一座花園》，花園裏有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學回到家，我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看，他們看了，豎起大拇指連聲誇讚：“你是個小畫家！”從那以後，我學繪畫的興趣就更濃了。

有一個星期天，爸爸帶我去蓮花山下的關山月美術館參觀畫展。畫展真是太美了！一進展廳，眾多的畫出現在我的眼前，令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品，讓我大開眼界。我想：總有一天，我也能夠畫出這麼美麗的大作！那天晚上，我做了一個夢，夢見自己成了一個擅長畫梅花的大畫家。

還有一次，爸爸正出門準備開車送我去上繪畫課。突然，天下起了大雨，爸爸説：“下雨就不去上課了吧？”“不，我一定要去！”我堅定地説，因為我知道堅持就是勝利，沒有隨隨便便的成功。爸爸連連點頭稱是。

繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。

繪畫作文 篇4

一筆一紙，繪畫出無限魅力

——題記

從小，便羨慕那些僅用寥寥幾筆就能畫出栩栩如生的圖像的人，便立志要當畫家。如今，學業繁重，當初立下的一些遠大志向也隨着時間的消磨變得淡而又淡。但是對於繪畫，我卻從未想過要放棄，我已為它的魅力而深深着迷。

在快節奏的生活中，一切都顯得喧囂而嘈雜。腦海中每天都像是兵荒馬亂的戰爭年代，一片混亂，心也都是惶恐的。然而對於繪畫，它卻像一片世外桃源般，安然隱立於思想的某個角落，一片寧靜與祥和。繪畫所需的首要，便是心靜。

每個周天的上午，拿起畫筆，我便沉浸在這片安靜的領域。放下了所有的煩惱，安靜地沉下心來，只想着去怎樣打好一根線條，怎麼去修整一個形體。世界最終只剩下了紙與筆摩擦所發出的聲音。終於，看着筆下的畫在一次又一次耐心的修改之下終於變得準確、圓潤時，看着紙上的人物漸漸變得立體豐滿時，內心的一切是那麼單純而又由衷的喜悦。

畫畫不是一蹴而就的。它需要積累，它的成長是“慢”的。長時間的耐心打磨才能最終畫出滿意的.作品，一點一點地踏實學習才能提高技能。它同時是內心的映照心浮氣躁時，繪畫便會變得漏洞百出；當內心含有悲憤時，繪出的線條又會是十分僵硬。畫畫需要安靜，它像一面鏡子，時時刻刻告訴我：沉下心來才能成功。

在安靜之中，專注於繪畫，從這中我體驗到了專注與投入的樂趣。同時，繪畫又像做人，聚少成多，需要勤奮與堅持。繪畫中進退並存——它需要精密的線條來填充畫面，也需要橡皮的修整來協調畫面；需要精確的佈局排放擺置，又需要留白的背景引發遐想。仔細地思考，才能發現線條的微妙。

這大概是繪畫的魅力吧，它教會了我安靜，也教會了我人生。

曾經的我以為，繪畫就像一杯香茶，香氣撲鼻。現在我才明白，這杯香茶的味道微泛苦澀，那是歲月與風雨所沉澱的一份沉靜，是藴含在香甜氣息中的一份內涵。只有當你真心身入其中時，才能體會的到，並會為之着迷。

一份安靜，增添了繪畫一分神祕的魅力。

一紙一筆，繪出潛在的內涵。

繪畫這深刻而安靜的魅力，吸引着我。我在繪畫中學習着……

繪畫作文 篇5

微風拂過，樹葉、花朵隨風搖曳着。那清涼的微風，讓滿頭大汗的我，迎來一絲愜意。面前的畫板上，一幅素描畫，也漸漸的有了趨形。

在幾年前的一個夏天，我們一家人來到城南工業主題公園裏遊玩。走進城南公園的大門，在一條綠蔭小道的兩旁，一個個明晃晃的畫板豎立在那裏，吸引着遊人前去觀賞。我快步走近一看，原來是一個畫展。上面的畫各式各樣，數不勝數。

走近觀瞧，只見有油畫，有水彩，有國畫，有素描……各有各的特色，但是，都是美若仙境一般。其中，一幅素描畫引起我的注意。我快步上前，仔細打量。只看黑白的畫風，給人以樸素，親切的感覺，同時又不失美感，給人以自然的感覺。我彷彿置身在一個黑白的世界中，心無雜念……

回到家，我看到了桌上的兩個蘋果，我想起畫展上也有畫蘋果的，想到這兒，我跑回房間，拿出紙和筆，心想：不就是“照貓畫虎貓”嗎？有什麼難的。可是當我畫出來以後，那畫上的“蘋果”，就像掉進了煙灰裏，灰撲撲一片。

媽媽見我這樣饒有興致。便開始打聽那家畫室好。後來，媽媽經過千萬斟酌，把我送到了一個叫“創意美術”的地方。走進大門，我便看到了一幅畫，畫上的人栩栩如生，那微微張開的嘴裏，彷彿要説着什麼，那上揚的嘴角，那眼裏喜悦的眼神，彷彿發生了什麼大事一般。

我的第一節課老師讓我們畫一個正方體。我心想：這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫筆，一下就畫好了，當我定睛一看，這七歪八扭的，是我畫的嗎？

老師過來對我説：“萬事開頭難，你畫成這樣已經不錯了。”“可我為什麼畫的這麼歪？”“你看，只要這樣，再這樣，就可以畫直了。對了，還要注意近大遠小的關係……”老師滔滔不絕的講道。

終於，一個豆腐塊兒一般的正方體出現在了我的筆下。

到現在，已有很多年過去了，我的畫技也越來越好了。而畫畫，讓我擁有了耐心，它讓我懂得：做事兒一定要有耐心，有毅力。

繪畫作文 篇6

我喜歡看書，它可以使我懂得做人處事的哲理；我喜歡彈琴，那每一個音符彷彿在跳舞，它們組成了多少令人陶醉的美妙旋律；我愛寫字，每一個字都是一根輕柔的弦，要細心呵護才會奏出和諧的樂章……但是，我更愛繪畫。

聽到這裏，你可能會説，繪畫算什麼特長，長大工作了又不能當飯吃，考試時又不加分？在此，我想説一句，現代社會是文明的、先進的社會，學繪畫的可以當設計師、當漫畫家，都餓不死人的。而且這只是個業餘愛好而已，難道連這點小小的樂趣也不肯給嗎？

我愛繪畫，也不是一兩年的事了，這要從我記事時説起。記得我三歲生日時，媽媽買了個心形大蛋糕，我想留住它，當時我家的手機沒有攝影功能，我就一搖一擺地拿來一張紙，把蛋糕畫了下來。從那以後，我就愛上了繪畫，甚至到了一天不畫畫就鬧人的地步。那個時候，媽媽去加班，只要給我留下鉛筆和紙，我就會安安靜靜地畫，哪怕坐到天黑也不哼一聲。當時太小了，我只記得這些了，也想不起那時畫了什麼。

上二年級時，我家搬進了有個大院子的房子裏，那時我作業少，每天都要下樓和夥伴們一起描繪那美麗的夜景和迷人的星空。月亮格外地黃、靜靜地，像一位少女在俯視大地，把美好的月光灑向人間。一切都是那麼美、那麼安詳、充滿神祕，給人留下無限遐想。

現在，無論是自習課寫完作業剩下的一二分鐘，還是下課的十分鐘，我都在畫畫，不停的畫，不過我現在開始畫人物像，添上背景，換個動作，都可以畫出不同的圖畫：搞笑的、學習的、聽課的、好有意思呀！我還可以畫出不同風格的：活潑的、温柔的、可愛的、真相我的那幾位朋友啊！

想和我一樣享受繪畫的樂趣嗎？那就趕快行動吧，只要你一天畫一分鐘也行，不用上美術班，自己做自己的老師進步才大耶！

啊！我愛繪畫，我只是想用它來留住身邊的美好事物而已，就這麼簡單？愛一樣東西是沒有理由的，包括繪畫。

繪畫作文 篇7

現在，我把灰塵吹散，撫摸着那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。

那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，老師很年輕，老師又高又瘦，真擔心一陣風吹來，老師就飛了。

於是，我便跟着老師開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。後來老師教我畫熱氣球，説實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之後，我開始瘋狂的畫畫，以至於紙都不夠用。老師説：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。

聽了老師的話後，我練了好久，也練不出完美的畫，老師也沒説什麼。後來我累了，才停下來。老師又説：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。

那幾天，我心情很不好。於是老師帶我到彭州看牡丹。

我見到了牡丹，它是那麼美。我看見了老師，我心情也好多了我尤其鍾愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

經過老師的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什麼老師開始説一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道老師將在2年後離我而去。

老師走了，正如老師輕輕的來了。老師一定是去天堂了。

就在4年前，老師走進我的世界，老師是我的震動。又是2年前，老師永遠離開了我，我只能説;“永別了，蔣老師。”

繪畫作文 篇8

閉上眼，用心靈去感受；用心去描繪，讓一筆筆優美的弧度，繪出生活的美好。當那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時，我的心兒也彷彿被染得絢麗斑斕。

我愛繪畫。我的畫，充滿色彩，講述着一個又一個動聽的故事……

瞧，那是我七歲時的畫。畫中有兩個人，一個是面目稚嫩的小孩，她滿含真情又不無得意。手裏捧着一大束鮮豔的康乃馨，花瓣上面還掛着許多水珠，嬌豔欲滴。旁邊站着的是拿着拖把、滿臉汗水的媽媽，她微微驚訝，又很驚喜，用欣慰的目光看着孩子，笑得是那麼燦爛，連陽光都為之遜色，可眼角卻有絲絲淚滴。

看，那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下，一身泥水，一臉疲憊，亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭髮，是那樣明顯，那樣刺眼，讓人看了心裏發酸。

我手裏拿着的是我剛剛畫完的畫。畫中風兒輕輕，溪水潺潺，碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩，那女孩用手挽着兩位步履蹣跚的老人，在小溪邊慢慢地走着。陽光柔和地照在他們身上，暖暖的，他們的嘴角掛着滿是幸福的微笑……

我愛繪畫，我用心靈的筆，來描繪出那母愛的海，那父愛的山，還有我的夢……