關於走進書籍作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的走進書籍作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

走進書籍作文 篇1

每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的，其中大多會有一樣東西陪伴他們許久，這便是書籍。

我的生命始終被書籍佔據大半位置，它讓我感覺自己好像擁有着不同的人生，觸摸着不同的青春。

“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界，小橋輕雨，隻身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。

後來，書便一點兒一點兒得寸進尺的'侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。

故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結出了人生的千百種結局，他用他睿智的眼光閲盡世間百態，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，願你所願終能實現。

我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取捨。

“我珍惜我靈魂的清澈，我忠於我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什麼是忠誠。“洪荒時代，寒武是蕭索，白堊是繁複，之後是無愛紀，滄海桑田，因絕了愛慾，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什麼是信仰。

書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。

我的青春，幸好有書。

走進書籍作文 篇2

書，深奧又淺薄的東西。放在智者手裏深奧；放在愚人手裏淺薄。

聽父親説，我從小就喜歡看書，別人家的孩子拿來書就“拆”，我就沒“拆”過一本書。母親説，這是遺傳，的確，父親母親都愛看書。

書像海洋，什麼都有，那裏面豐富的世界，值得我們不斷探索。今天，我們發現了貝殼裏的珍珠，明天，可能又會發現其他珍奇的生物。海無盡，給了我們不斷探索的空間。

所以，我願做一隻自在的小魚，暢遊在書的海洋。

書像天空，沒有盡頭，我們可以前後左右自由馳騁，還可以直直向上飛，高一點，再高一點！天無涯，給了我們向上的動力。

所以，我願做一隻自由的小鳥，翱翔在書的天空。

書像大地，造就了人類，並給人類以智慧，使人類不斷取得成就。地廣闊，帶給我們無窮的智慧。

所以，我願做一株茁壯的小草，紮根在書的大地。

海無盡，天無涯，地廣闊。書是探索，書是向上，書是智慧。

但是，這些定義的前提是把書放在智者手中。如果，把書放在愚人手中呢，等於廢紙，毫無作用。

那麼，什麼是智者？智者就是會讀書、讀好書的人。做智者其實很簡單，不必有超乎常人的頭腦，也不一定要接受貴族式的教育，只要用自己平凡的頭腦努力學習、開發智慧，就會成為智者。

書海無盡，書天無涯，書地廣闊。朋友，還等什麼？快走近書籍吧，讓我們一起，不斷探索，不停向上，開發智慧，成為智者。

走進書籍作文 篇3

如果你的家庭現在已經很富有，那麼你已經在過着好日子了嗎？不一定！原來好日子不僅僅是物質的、更是精神的。好日子是皮囊，須得人為地填充靈魂，靈魂從哪裏來？讀書得來，修養得來，智慧得來。來古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯，所以我最愛讀書：《中國四大名著》、《格林童話》、《作文世界》、《國小生世界報》……其中我最愛看《讀者》，國為在短短的日子裏，她讓我充分地體驗了她的睿智和深刻。真是學到了很多做人的道理和知識，她猶如一面明鏡。明鑑着各種是非，在我遇到學習上的失敗時，是她教會了我我目光要放長遠一些，要不畏困難，正是因為她向我詮釋了什麼是“智者無言”；於是每當我遇到失控時，便學會了無聲地努力；每當小小的我小有成功時，我總是非常高興。

記得她其中有一篇文章《我能行》，小作者為了買一輛紅色的自行車，用了很長時間去賺錢：賣報紙、派信、送聖誕樹……，經過利己的努力，把本來看似不可能完成的夢想實現了。從小主人公的身上，我學會了做人應有自己的奮鬥目標，要有堅定不移的信心挑戰自我、超越自我，在學習中、生活中要不斷地樹立起一個又一個的理想，併為之而奮鬥，才能過上真正的“好日子”！

讓我們每天都堅持閲讀，使我們平淡的生活增添一個富有的世界！