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書籍伴我成長作文集錦6篇

書籍伴我成長作文集錦6篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書籍伴我成長作文6篇,歡迎大家分享。

書籍伴我成長作文集錦6篇

書籍伴我成長作文 篇1

尊敬的各位老師親愛同學們:

大家晚上好,我是20xx級13班的學生劉劍鋒,今天很高興站在這裏參加演講比賽,我演講的題目是《書籍伴我成長》。

從我記事起文學在我心中就是一座島,還是一座聖島,而我就是一隻鳥,還是一隻菜鳥。我沒有研究過蘇格拉底哲學,沒有感受過莎士比亞悲劇,沒有分析過福爾摩斯懸案,沒有領略過歐哼利小説。更不知道杜拉斯,福樓拜等人出生於哪國,有什麼著作。我只知道他們都是文學大家,而且巨牛叉。身為一箇中國人,我連四大名著都沒有認真拜讀過,所以不得不説我是一個膚淺的人。一個膚淺的人怎麼好意思説出“我與文學有着不解之緣”之類的話呢?我雖然膚淺,但我還是要臉的,雖然它長滿了青春痘!

對於我這隻菜鳥來説,文學的聖島可望而不可及!但是我個人對書籍的確是有重度感冒的!以至於到了一種“書在我在,書亡我亡”的地步!我時常閒的發慌便在想:如果哪一天中國又要焚書坑儒了,我願意站出來讓他坑死我算了。反正書都沒有了,人活着也乏味。因者這份對於文學的偏執與熱愛,在上個月,我去參加了我校溪月文學社的社幹競選。但是由於鄙人肚子裏實在是沒什麼墨水,所以最終還是敗北了,但是,即使沒能加入文學社,也仍然阻擋不了我對於書籍的熱愛,我始終相信,只要心中有夢,菜鳥也有春天

我是一個粗人,不會咬文嚼字,但我小時候經常看到高爾基的那句話:書籍是人類進步的階梯。可是在我看來書籍何止是人類進步的階梯,它簡直就是人類進步的拖拉機。因為它承載着厚重的知識能量,引領者人類緩慢但卻穩重地前行。

我佩服古人讀書破萬卷的精神,可在這個文學作品商業化的時代,很多人搞文學創作都只是為了名利。很多人去看文學著作,不是因為真心喜歡,而僅僅是為了附庸風雅,顯示自己出眾的才情。帶着一顆不純潔的心去閲覽那些文學著作,只會助長內心的虛榮而已。我們應該用一顆樸實無華的心,去慢慢感受書籍帶給我們的點點滴滴,才能領悟成長的真滴,

給我一個角落,那將是我的天地,沒有歡聲沒有笑語。可我喜歡這樣的寂靜。有書籍為伴,我不勝欣喜,有文學為誘餌,我將無所畏懼。就這樣,靜靜地沉澱在文字裏,在書籍中成長,在成長中勇往前行。

在演講的最後,我想用一副對聯送給各位老師同學共勉:書山有路 披荊斬棘 踏破金戈鐵馬 ,學海無涯 奮勇前進 敢笑浪遏飛舟 。

謝謝大家。

書籍伴我成長作文 篇2

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“書籍是人類進步的階梯”,這些關於讀書的名言句句縈繞我心。我從小就愛讀書,是一個不折不扣的“書蟲”。

我出生在一個有濃烈讀書氛圍的家庭裏,從小就飽受書籍的薰陶。從記事的那天開始,我就與書結下了不解之緣。在兩三歲時,我就會熟練地背誦《三字經》、《百家姓》以及好多首唐詩。四歲那年,我和幺爺爺逛到了民院的一座小橋邊,橋上的花正開得豔。幺爺爺問我:“這是什麼花?”我脱口吟出:“朱雀橋邊野草花。”這件事我至今還記憶猶新,這是我幼時讀書經歷上的一個“重大事件”。漸漸長大了,從《十萬個為什麼》到《格林童話》,從校園故事到經典名著到歷史地理,我每一步都走得那麼堅定,始終充滿了豐收的喜悦和澎湃的激情。

在琳琅滿目的書從中,我認識了料事如神的諸葛亮,結識了忠義重友的林沖,遇見了機智勇敢的孫悟空,還了解了充滿童真的馬小跳……因為讀書,我的知識面得以擴展,詞彙量也日益豐富。每走到一個地方看到不同的景色都可以吟幾句詩來抒發情懷。我讀書時,總是聚精會神地依戀着它的字字句句;我的心隨着故事的情節,隨着詩人的情懷,跟着作家的思想在躍動。讀着讀着,我可以忘記身邊的事物:忘了吃飯、忘了休息、忘了出去打球……有一次,我抱着一本書看入了迷,翻書的頁數也越來越多。當這本書看完的時候,已從早晨來到了中午,樓下又響起了那熟悉的廣播體操的聲音。一早上就這樣過去了,我還沒有察覺到呢!每當我從書店門口經過時,眼睛就會死死地盯住櫥窗裏的那些寶貝,好似羅丹在檢視他雕刻的石像,又像收藏愛好者看見了一件價值連城的寶貝。

我之所以愛讀書,也是和我的家庭影響分不開的。我爸爸也是整天沉浸在書裏,除了給他的研究生上課,一回到家他都全神貫注地盯着書本,時不時還扶一扶慢慢從鼻樑上滑落的眼睛,手裏拿着筆匆匆記着。他經常告訴我:不動筆墨不讀書,讀書需要品味。他在讀書時,就連我大聲叫他吃飯也好像沒有聽到;看!他又入了迷。咦?我的書呢,又被爺爺奶奶借走了!別説我爺爺奶奶年紀大,卻也是一個個書迷。我經常看到這樣的情景,爺爺奶奶圍在桌子旁,津津有味地看着一本本書。有時候為了把那一本書看完,他們甚至不惜犧牲自己跳廣場舞和打牌的時間。有這樣一個書香之家,我是多麼的自豪呀!

書籍伴我成長作文 篇3

小朋友們,你們認識一個早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個小女孩嗎?讓我來告訴你們吧!這個小女孩就是我呀!我是一個熱愛讀書勤奮讀書的小女孩。看見一本書籍,就會纏着媽媽把她買下來。如果媽媽不買,我就會講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應我。”等等,媽媽就會同意。

有一次,我看見班裏有好多同學都有《淘氣包馬小跳》,而且聽説內容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽説:“現在離期末考試不遠了,要加強複習,這些書就別買了。”我失望地對媽媽説:“那好吧!但是考完試以後您就給我買一本吧!”媽媽點點頭同意了,我高興得跳了起來! 由於媽媽説考完試以後要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認真地複習課文爭取考個好成績!終於“功夫不負有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的四個調皮蛋。我愛不釋手。從中也得到了一些知識,如:其實家長們都很愛自己的孩子,但有許多的家長又過於偏愛我們,在大人看來是很愛我們,但其實是害了我們…… 我以前就認為父母太嚴格了,嘴上説愛我其實並不愛我,但讀了這本書我知道了,其實爸爸媽媽對我是一種無形的愛來教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。

書籍伴我成長,是一個很好的標題,我們也應該多讀一些書籍,把自己的體會讀出來與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇4

我喜歡看書,彈指間,書籍已伴我度過了數個春秋。

書中有顏如玉,有黃金屋,有千種粟,有太多太多精彩紛呈,可歌可泣的故事。記得小時候看《史記》。看勾踐卧薪嚐膽,最終攻滅吳國,得報大仇。看項羽破釜沉舟,大敗秦軍,建功立業。那時我尚年少,只是懵懂的覺得勾踐好有毅力,項羽好有勇氣。不久前突然讀到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”這些句子,我不由得又拿出塵封已久的《史記》,重温了卧薪嚐膽與破釜沉舟的故事。時隔數年,我心中又多了些許感觸。書讀多遍,總有新發現。

看《明朝那些事兒》,其中的王陽明醉心研習儒家經典,他修身齊家治國平天下,不阿權貴,率真坦誠,與艱苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不過心中卻多了些許明悟。我又看到了楊繼盛,他不懼權傾朝野的嚴嵩,冒死上諫。他寧死不屈的風骨,割肉療傷的堅毅,捨身為國的精神,滌盪着我的心靈。

慢慢的我看了許多書,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》裏明子的誠實與淳樸,《簡愛》裏簡愛主動放棄的偉大,《活着》裏活着的不易與寶貴…………每讀一本書,我都會得到許多東西,或是一種精神,或是一個經驗……它們都陪伴着我住,給我養料,助我心靈的成長。每當我遇到困難時,勾踐堅持不懈的毅力,項羽絕地求生的勇氣,王陽明不懼困難的堅韌都在激勵者我、陪伴着我,給我力量。而楊繼盛捨身為國的故事,在我心中悄然種下了愛國的種子。

每當在課堂上,老師拓展課外知識我幾乎都能對答如流的時候,看到老師讚許的目光和同學們羨慕的眼神,我的小宇宙是滿滿的驕傲和自豪。讀書讓我快樂,助我進步。

書籍讓我們的眼界更加開闊,書籍讓我們追夢的腳步更有力量,書籍讓我們的人生更加豐富多彩。讓我們一起遨遊在書的海洋中,在書海里揚帆,前進!

書籍伴我成長作文 篇5

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾説過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”俄國著名文學家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

回想起來,我讀過的書還真不少,不僅有中國的四大名著,還有外國的`名著:《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……

我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國,從盤古開天闢地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統文化。更明白了許多著名的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐卧薪嚐膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,又豐富了我的寫作素材。當我寫作時,我可以應用上一些歷史典故,這樣也會使文章錦上添花。

書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當我遇到難題時,這位“小老師”會認真地教我解題,直到我明白為止。當我煩惱時,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消雲散了。

書似一隻風帆,引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識,給了我啟示,更讓我學會做人的道理,使我深深體會到快樂。讀書還可以豐富我的語言,增強我的語言表達能力。中國文字多姿多彩,中國語言優美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應該多讀書。

朋友們,讓我們一起多讀書,增長知識,開拓視野,體會讀書的樂趣吧!

書籍伴我成長作文 篇6

我愛讀書,特別是好書,對於我這種如飢似渴的閲讀少年來説,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學到許多知識開闊了我的視野。

書,將我帶進了知識的好樣,書就像一艘神奇的戰艦一般,讓我們在這片海洋上遨遊。

書,將我帶入那一望無際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,呈現出五顏六色的光芒。

書就像一位知心的朋友,在旭日東昇的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進去。

每逢讀書時,你就會走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個時候,你就開動了自己腦筋,增長了許多知識。

時光在不斷的流逝,日復一日,年復一年,書還是堅持不懈地位我帶來知識,帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

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