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【熱門】書籍伴我成長作文合集六篇

【熱門】書籍伴我成長作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】書籍伴我成長作文合集六篇

書籍伴我成長作文 篇1

自古都有活到老,學到老的説法,而我愛讀書,可不是一天兩天的事情了。在書海中倘佯,似乎早已成了習慣。

我第一次接觸書,是在兩歲的時候。那時還在牙牙學語的我,看到了牀頭有一個奇怪的方塊,於是就好奇地爬過去……從此,我就與書結下了不解之緣。

當時還小,只能閲讀幼兒版的書,我第一次看見的書,就是《紅樓夢》,晚上纏着媽媽一頁一頁得翻,雖然對字的認知還只侷限於‘方塊黑色的物體’,但是不可否認的是它們深深地吸引着我。

等到稍微大一點了,那些書中的人物已經深深地印進我的腦海裏了——多情的寶玉、刀子嘴豆腐心的晴雯、美麗的黛玉、賢淑的寶釵、潑辣的鳳姐……他們做的事我都如數家珍,特別是‘晴雯夜補孔雀衣’,連爸爸都嘖嘖驚歎呢!

我五歲的時候,隨着爸爸媽媽一起去了新加坡,在那裏學會了英語,從此,除了中國的書籍之外,我還漸漸開始接觸外國的文學。

記得開始翻閲的是一本《小紅帽》,因為是中英對照的,所以才有興趣去看。我津津有味地讀完了中文,然後又想——英文的小紅帽是什麼樣子的呢?雖然當時才剛剛來新加坡,但是因為小時候一家人出去澳門香港玩過一段時間,所以對於英語還不至於一竅不通。帶着一個小小的問號和少的可憐的對英語的.一點基本知識,再加上遇上一個不懂的詞旁邊還有中文的對照,所以還是磕磕絆絆勉勉強強地讀完了我人生中第一個英語故事。

通過媽媽我才知道,我讀過的很多書都是從英語翻譯過來的,這讓我對原版的書籍產生了濃厚的興趣——翻譯過來的都這麼好看了,那沒翻譯的呢?

於是我從最基本的中英對照開始讀,在國小裏學會了很多新的單詞,所以就慢慢地自己看了。從《白雪公主》到《小王子》,從《哈利波特》到《亂世佳人》,我迷上了字裏行間的韻味,迷上了裏面形形色色栩栩如生的人物,還迷上了生動有趣的情節……

在喜歡上了英文書的同時,現在的我學會了品味古典的詩詞。

這一切,還是從《紅樓夢》開始,我在閲讀原著的時候,喜歡上了寶玉給晴雯寫的《芙蓉女兒誄》,雖然這是祭祀的文章,但是裏面的詞句卻透着柔美。我還喜歡描寫王熙鳳的‘機關算盡太聰明,卻誤了唧唧性命’,總感覺有着説不清的神韻。雖然老師在學校要求我們曲背一些詩,那些也算好詩,但是在一遍遍的背誦中把美麗全都消磨殆盡了,還沒有一首詩給我的震撼如此之大。從此,我就愛上了古典的詩詞。雖然有很多詞並不是我所熟知的,而且時常雲裏霧裏,但是這並不阻礙我對這些千年經典的熱愛。在所有的詩人詞人中,我最喜歡李清照,因為她的詞裏面有一份傲骨,雖然歷經磨難最後古老終生,但是她卻仍然能寫出這麼美的詞,這是讓人欽佩的。

從小到大,書籍一直陪伴着我,而陪伴着我的書籍,也在漸漸成熟。高爾基曾經説過,書籍是全人類進步的階梯,的確,在一步一步地走在漫長的人生之中的我,因為書籍,人生的道路寬闊了許多,也有了許多分岔,路途上更有了許多美麗的風景。

書籍伴我成長,願它能一直陪伴着我,願我能有一個書香人生。

書籍伴我成長作文 篇2

今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什麼受獲時,我回憶起我讀書的歷程。

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

書籍伴我成長作文 篇3

書給予了我知識與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。

走進書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻着這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀着,半個小時過去了。“包豔琳,回家了。”媽媽在叫我回去,我跟她説:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,説:“不買!”我開始撒嬌,説:“你不給我買,我就不回家。”媽媽沒辦法,只好答應了。路上,我一直捧着那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認真的看了起來。

一眨眼的功夫,一小時過去了。啪,我合上書,伸了個懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費時間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她説得對,就把書扣在了書桌上。

吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻説:“阿琳,吃飯了。”我説:“過一會兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時過去了,只聽見飯碗呯呯響的聲音,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不捨地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會兒,我説:“不,我還要看書。”媽媽出去了。滴答滴答,半小時過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當我出去乘涼時,天已經黑了。我想象着書中的情景,好象把所有的東西都複習了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識與智慧。這時,心中感到很快樂。

我現在知道了書中的知識多重要,看書有利於寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪。”書伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇4

書是我在家裏最好的夥伴,尤其是課外書,它們是我成長的必需品。

我有好多本書,各種類的,但我沒有不適合我看的,比如,青春雜誌《小小姐》、《陽光姐姐嘉年華》等。我都很喜歡 。

寒假的時候,我和爸爸媽媽去安徽外婆家過年,我帶了許多書,有《同桌冤家》、《純真派》等,到了外婆家,我白天和我表妹玩,在那邊,我有許多好朋友和親戚,白天就和他們一起玩。一到晚上,我就躺在牀上或坐在牀上看書,有一天吃晚飯時,我正在聚精會神的看一本書,以至於他們喊我吃飯我都沒聽到,因為我正看到最精彩的地方,等聽到之後,我連説幾聲“等一下”,等到媽媽擰着我的耳朵到飯桌前時,我發現我是最後一個上桌的了,但我並沒有想吃飯,實在沒胃口,連扒了幾口飯之後,就打招呼走了接着就坐在牀上看書了,對我來説,書比飯的味道好多了。

上學時,我對課外書的興趣依然不變,只要有時間,我都會看書,一到週末,我就纏着爸爸帶我去江寧圖書大廈,因為那裏的書比我家的書多的太多了,到那也能在哪買幾本書回家,不然星期一到星期五又沒書看了,有一次在圖書大廈裏,在三樓的課外讀物專欄看《小虎冒險隊》,好吧,我承認我有一些幼稚,但是我很佩服三隻小虎的偵探能力,但因為這本書字大書小書本薄,想讓我爸買,簡直是無稽之談,,所以我只能拿着一本書坐在地上,看了三分之一時,我的下半身已經麻了,我換了一個姿態坐着,但沒過多久又麻了,我索性不管他了,直到看完時,正準備換書時,爸爸從後面拍了我一下子,嚇了我一跳,我想站起來,可下半身已經徹底麻了,我喊爸爸拉我一把,才站起來,等腳好了爸爸就要帶我回家了,我只能一一不捨的離開了,拿了一本《紅瓦黑瓦》和一本雜誌離開了。

一回到家裏,我就趴在牀看書了,書的誘惑對我來説實在太大了。吃飯時,又忘了,結果又捱了爸媽一頓罵,唉。慘啊!

我很喜歡看書,以至於達到了忘乎所以的程度,它是我成長比較重要的一部分。我會把這種朋友變得越來越多,我的生活將越來越有趣。

書籍伴我成長作文 篇5

書是人類進步的階梯”。這話説得一點也不錯!我就從書中汲取到了許多知識,伴隨着我成長。

小時候我喜歡聽童話故事,每天都要纏着媽媽給我講故事。在這些故事中,我懂得了許多道理。例如《狼來了》告訴我做人講信用,不可以耍弄別人;《三個和尚》告訴了我要團結一致。

上學後,我對書的喜愛更進了一步。童話、人物傳記、兒童文學等,從書中我瞭解到了什麼是真假、善惡、美醜。隨着年齡的增長,我開始接觸一些更為深奧的書。

在讀《三國演義》時,周瑜、劉備、曹操……一個個性鮮明的人物,在我的腦海中浮現着,讓我揮之不去。尤其是關羽温酒斬華雄、過五關斬六將的情景在我的腦海中時時浮現,對他的有勇有謀忠勇雙全我十分欽佩,也以他為榜樣;當讀到他兵敗走麥城,悲壯犧牲時,我為這位足智多謀的忠義之士感到無比惋惜,甚至眼淚嘩嘩掉下來;讀到諸葛亮三氣周瑜的時候,我深深地歎服諸葛亮上知天文下知地理的學識,對諸葛亮的神機妙算佩服得五體投地。當讀到東吳大將呂蒙白衣渡江巧取荊州時,我由衷地敬佩呂蒙和陸遜的聰明才智,又為一代梟雄劉備感到萬分難過惋惜,他兄弟們的仇未報,卻因為自己的意氣用事傷了蜀國的元氣,最終在白帝城託孤與諸葛亮。

我讀過許多古典名著,並且從中獲取了許多道理。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”書豐富了我的生活,也讓我在成長中不再孤獨。這就是讀書的樂趣,我們一定要多讀書,讀好書,與書為伴,才能更上一層樓!

書籍伴我成長作文 篇6

讀一本好書,就像和一位老師交談。比如説弟子規、三字經。讓我們明白做人的道理。讀一本好書,就像一盞明燈,它能為我們照亮人生前進的道路。看到好的書,我們寧可不吃零食,也要讓媽媽給我買書,因為好的書是我們每個人成長中不可缺少的營養食品……

我喜歡讀書是因為在我很小的時候,媽媽就每天晚上睡前都要給我講故事。我已經習慣的每次上牀前都要準備我喜歡的書讓媽媽講,直到我如睡。

後來我上了幼兒園,媽媽給我定了許多雜誌,有幼兒畫報、有幼兒園、還有蒙氏閲讀……等很多書,還配有光盤。開始時媽媽陪我讀,我一邊看書,一邊看光盤。幼兒園畫報裏的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、叮噹狗、小花豬、草莓兔等小動物和我一起學習美食還有很多日常小知識,讓你看了還想看。

現在我已經上國小一年級了,學校給我們每個月發一本書,喬老師給我們佈置作業裏每天都有讀書,我寫完作業,都要認真的讀書,因為讀書是我的愛好。老師發的書我沒幾天就看完了,然後再找幾本其他的書看。

總之書好比我的影子,每時每刻都跟隨着我,與我相伴。

標籤: 六篇 書籍 成長
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