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【精華】書籍伴我成長作文合集八篇

【精華】書籍伴我成長作文合集八篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】書籍伴我成長作文合集八篇
書籍伴我成長作文 篇1

看書是一種享受,書是一片知識的海洋,是一種精神食糧,更是我生命中不可缺少的一部分。

我與書結下了很深的緣分。説來也巧,我在很小的時候就愛看書。那時候看的是詩,雖然有些字看不懂,不過問問老師和家長,一切都可以解決。所以看過的古詩我都背得朗朗上口,鄰居們也誇我是一個不錯的孩子,而我呢,陶醉在古詩當中,那感覺真是不言而喻。鄰居、家長和老師的誇獎更使我增加了信心:書使我快樂!

再大一點,我老喜歡纏着媽媽給我講故事:《白雪公主》、《醜小鴨》、《灰姑娘》等等,我都非常喜歡。媽媽的肚子裏就好像是一個童話王國,總有講不完的故事,而我也聽得津津樂道,孜孜不倦,完全沉浸在童話王國裏。我為白雪公主的心靈美而感歎,為皇后的惡毒心腸而憎恨;我為醜小鴨最後變成美麗的白天鵝而喜悦;為灰姑娘的心地善良而高興,為她的繼母有不懷好意而擔心。這些人物的悲歡離合,歡喜憂愁都使我牽腸掛肚,久久不能忘懷。書使我認識了真善美!

進入國小一年級老師開始教我們把一個個漢字連詞成句,在老師的幫助下,我開始自己看書,不用媽媽帶讀了。我清楚地記得我自己讀了一篇五十字也不到的“文章”,這完全是我獨立思考的結果。那時候,我的心情是多麼的喜悦和開心呀,當我把這好消息告訴媽媽時,媽媽也鼓勵我,並買了像這樣短的五六句話的小冊子供我閲讀。我拿起小冊子就再也不肯放下,我喜歡不得了,書使我第一次有了前所未有的成就感!

慢慢的,我進入了三年級,我不再滿足於看這些了,我開始真正看了一些書,接觸了一些好文章,並摘錄了好詞好句,並且有了書的幫助,我第一次學寫記事文,還得到了表揚。這時候,我開始看《作文選》,媽媽也給我買了很多作文書,每當看到書上的小作者那一篇篇優秀的作文,我真是太羨慕了,我也開始學會寫作文了,並有了很大的進步。書使我的習作水平得到了提高!

去年暑假,我還看了許多書,那可都是一些世界名著。《水滸傳》中的綠林好漢讓我敬佩;《三國演義》把三國之間的鬥爭表現得淋漓盡致;《西遊記》讓我為孫悟空的神通廣大而震撼。《愛的教育》讓我知道了擁有良好的品質是多麼重要;《鋼鐵是怎樣煉成的》更堅定了我好好學習的信心;《十萬個為什麼》讓我瞭解了世界的神奇與奧妙;《朱自清散文》更是讓我領略生活中零零碎碎事物的美好……書使我在知識的海洋裏盡情遨遊!

現在,我喜歡一個人坐在公園的草地上看書,靜靜地思考,那花草樹木,龜蛇蟲魚,高樓大廈;那小溪流水,晚霞光輝;那一切的一切都會使我思緒萬千,書讓我變得成熟!

我愛書,愛書給我帶來的無窮樂趣,書伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇2

這本書的主要內容是魯濱遜第一次出海的時候就被衝到了一個孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最後他重返家園的故事。

他竟然獨自生存了28年,這就説明在人的`意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識不向惡劣的自然環境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個土人為他效力,起名為星期五,如果沒有星期五的幫助他也不會克服重重阻礙,回到家鄉與親人團聚,他利用自己的日記如實記錄下這28年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內心深處的孤獨與頑強。在他的親人們已經放棄希望的時候,他卻奇蹟般的在多年以後重返人類文明世界,這不能不使人訝異於人類無限的潛能。

魯濱遜是個傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因為他獨自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因為他在重返文明世界後,無私地將28年來植物園的全部收入奉獻給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學到了做事要有恆心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅持下去!

我們每個同學都應該具有這樣的品質,所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會受益匪淺的!

書籍伴我成長作文 篇3

禾苗因為有了雨水而成長;魚兒因為有了海水而成長;雄鷹因為有了天空而成長······而我因為有了書籍而成長。

書籍,是我成長的夥伴。它從我小就陪伴着我成長,直到現在。可以説,它是我最好的朋友,每次我得到一本書,總是愛不釋手,直到看了很多遍,才戀戀不捨地把它珍藏到我的書櫥裏。

在很小的時候我就很愛看書,看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書,也是它們,讓我從一字不識到牙牙學語。但是,我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。

直到我上了國小,我才開始讀一些古今中外的名著。《魯濱孫漂流記》就是我讀的第一本名著,讀完後,我覺得很有意思,他讓我明白了不論遇到什麼挫折與困難都要去戰勝它,這樣你才能勇往直前的道理,這更加讓我對讀書感興趣。

每到我有新書時,我都會仔細的閲讀,直到能説出大概意思,分析了人物的性格後,才又會把它們珍藏到我的書櫥裏。所以,書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現在。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”,“書籍是人類進步的階梯”等關於書的名言,我都很喜歡,因為它們能告訴我很多道理:看書要看好書,讀的好書多了,寫作文時就會很輕鬆。好書不要只讀一遍,要多讀,讀上很多遍,才能完全理解一本書,其中的好處會很多。直到現在我每天依然堅持讀作文,俗話説的好:“活到老,學到老!”。

這個夥伴會天天陪着我,每當我寂寞時,看一看書,就覺得有了一個夥伴,不寂寞了。著名作家高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯!”我永遠不會忘記我成長的夥伴——書!

書籍伴我成長作文 篇4

書給予了我知識與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。

走進書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻着這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀着,半個小時過去了。“包豔琳,回家了。”媽媽在叫我回去,我跟她説:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,説:“不買!”我開始撒嬌,説:“你不給我買,我就不回家。”媽媽沒辦法,只好答應了。路上,我一直捧着那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認真的看了起來。

一眨眼的功夫,一小時過去了。啪,我合上書,伸了個懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費時間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她説得對,就把書扣在了書桌上。

吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻説:“阿琳,吃飯了。”我説:“過一會兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時過去了,只聽見飯碗呯呯響的聲音,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不捨地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會兒,我説:“不,我還要看書。”媽媽出去了。滴答滴答,半小時過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當我出去乘涼時,天已經黑了。我想象着書中的情景,好象把所有的東西都複習了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識與智慧。這時,心中感到很快樂。

我現在知道了書中的知識多重要,看書有利於寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪。”書伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇5

書籍她猶如一位知識淵博的老師,教我們知識,在我們做事沒有條理的情況下,是她讓我們變成一個做事細心的人,是她告訴我們萬物生長皆有規律,千萬不要打擾它們的生長規律;是她讓我們變得堅強,讓我們變得勇敢,並告訴我們,在遇到困難的時候,不要低頭,不氣餒,要重新振作精神,dadao邪惡,消除困難,將困難與挫折踩在腳下,永世不得翻身。

在現實生活中,我們誰都離不開書籍的陪伴,去年的一個早晨,我在房裏看書,忽然聽到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時,媽媽對我説:“怎麼辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現在分不清了,這該如何是好呢?”我説:“媽媽,不用着急,讓我想想有什麼辦法”,於是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過這樣一本書,裏面寫的也是關於這個問題,我便去把那本書找來,並按照上面的説明方法照做了一遍,我先把兩個雞蛋放入水中,讓它們轉動着,這時就發生了奇異的變化,有一個雞蛋轉得很快,而另一個雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對我説:“孩子,你怎麼分清的?”我慢慢地解釋道:“這全是這本書的功勞呀,書上説,轉得書的那一個是熟雞蛋,東倒西歪的那一個是生雞蛋,因為生雞蛋都熟了,裏面的蛋白黃凝固在一起,轉起來當然就會快些,而生雞蛋裏面的蛋白黃沒有凝固在一起,轉起來就東倒西歪,不好看。”

啊,書籍伴我成長,她又伴隨我解決了一個困難,我相信我的生活會越來越美好的,因為有書籍伴我成長,讓我踏上了青春之路,陽光之路!

花兒永遠愛着雨,鳥兒永遠愛着樹林,藍天永遠愛着白雲,船兒永遠愛着海,我也永遠愛着書籍,我相信書籍也會永遠伴着我成長的!永遠!永遠!

書籍伴我成長作文 篇6

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這是我第一句知道的有關書的名言。這句話是媽媽告訴我的。

小時候稚氣的我便衝着這句話不停地在書櫃裏找書,翻了一本又一本,一次又一次,但是都沒有媽媽所説的顏如玉,也沒有黃金屋,於是在我腦海中那副金燦燦的黃金屋的畫面如泡沫般消失,我失望地把書扔下,哭哭啼啼地找媽媽,心中充滿了失落:“媽媽你騙人的!我找過了,書里根本就沒有黃金屋!”媽媽聽了我的話開心地笑了,拉着我的手又走回到已被我翻得亂糟糟的書櫃前,撿起了我剛剛扔下的那本《一千零一夜》,微笑着對我説:“只要你把這本書認真地看完,你就會找到的。”“真的嗎?!”“真的!”

從那以後,我便每天都在看那本書,到看完了整本書時,早已經把什麼“黃金屋”給忘了,發而愛上了童話,於是《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、等這些書便伴我度過童年。

長大之後,我依然愛看書,只是看的書越來越多,也更有深層意義和道理,我沉迷於《格列佛遊記》的奇險旅程,《魯賓孫漂流記》裏主人公堅強的毅力,《朝花夕拾》中魯迅童年時的趣事,《暮光之城》中愛情永恆的力量,《紅樓夢》中引人深思的社會封建與悽美的愛情故事……這一切一切,都把我帶到了書籍的深淵,把我深深地吸引住,不可自拔。

現在回想起來終於明白了媽媽的用意。就因為媽媽的一句話,我從《一千零一夜》為起點,開啟了一段漫長的書之旅程。書中的顏如玉和黃金屋,如今我都找到了。那就是我從小以來看書的過程與感想,我迷戀於書香的情懷,我從書中懂得的道理和知識,書記賦予我的道德與思想,這些便是比黃金屋還要閃耀的東西。

感謝書籍一路伴我成長,與我共同認識這個世界,與我共同經歷生活中的點點滴滴。我相信書籍帶給我的不僅是知識,還會引導我走出一條多姿多彩的人生路。

書籍伴我成長作文 篇7

我有一個好朋友,不是男同學,也不是女同學,她是一位嘴上不會説話,卻用一個個字母符號訴我的朋友“書”,因為它一直在伴隨我成長……

在我小時候的還不認識許多的漢字的時候,爸爸媽媽總是拿着書給我讀,讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在後媽的欺虐下,沒有失去生的希望,這就告訴我在以後的生活中,即使生活艱苦也不忘初心。

隨着年齡的長大我讀的書也越來越多,在前兩年我上幼兒園之時,我就可以看着拼音來讀一些書,那時的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知,喝不到水的烏鴉,用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸,最後喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個方法,不能一意孤行。

再到後來我認字了,當我認了很多字的時候,我就不借拼音去讀書,而是通過認字去讀書,這時的我讀書就像想甩掉了枴杖會走路了,我非常高興。於是我就通過認字讀書,逐漸地我就會説話了,會寫作文了,會唱歌了……這時讀書的我有時會生氣,有時會高興。總之,讀書讓我明白了很多很多。

從小到大的我,沒有讀過太多的書,但我的每一本書我都要認真讀完,將所讀到的知識為自己以後所用。我的點點滴滴,我的一步步腳印,書將會陪我一起長大到老,一直到永遠永遠。

書籍伴我成長作文 篇8

今天是我校開展讀書月活動的第十二天,當老師問我有什麼受獲時,我回憶起我讀書的歷程。

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

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