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【實用】書籍伴我成長作文8篇

【實用】書籍伴我成長作文8篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的書籍伴我成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】書籍伴我成長作文8篇

書籍伴我成長作文 篇1

從小到大,我接觸到的書數不勝數,從課本到文學小説、武俠小説、課外參考書……書,伴隨我成長。

嬰兒時代,書對我來説,也許是一種玩具,也許是擺設品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我週歲那天,父母擺了一牀的東西,讓我抓週,望着滿牀各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本牀上唯一的書,父親那時就説:“這孩子與書有緣。”從此以後,書與我就分不開了。

記得小時候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親為了在掛水時分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認識這麼多的漢字,而我在受到表揚的同時對書更感興趣了,邊看書,邊識字,邊懂得了許多道理。

終於到了上學,學校的課本讓我增長知識,但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識;通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……

一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭湧出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇蹟。

我離不開書,書伴隨着我成長,書看着我成長,書引導着我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠伴隨着我。

書籍伴我成長作文 篇2

看書是一種享受,書是一片知識的海洋,是一種精神食糧,更是我生命中不可缺少的一部分。

我與書結下了很深的緣分。説來也巧,我在很小的時候就愛看書。那時候看的是詩,雖然有些字看不懂,不過問問老師和家長,一切都可以解決。所以看過的古詩我都背得朗朗上口,鄰居們也誇我是一個不錯的孩子,而我呢,陶醉在古詩當中,那感覺真是不言而喻。鄰居、家長和老師的誇獎更使我增加了信心:書使我快樂!

再大一點,我老喜歡纏着媽媽給我講故事:《白雪公主》、《醜小鴨》、《灰姑娘》等等,我都非常喜歡。媽媽的肚子裏就好像是一個童話王國,總有講不完的故事,而我也聽得津津樂道,孜孜不倦,完全沉浸在童話王國裏。我為白雪公主的心靈美而感歎,為皇后的惡毒心腸而憎恨;我為醜小鴨最後變成美麗的白天鵝而喜悦;為灰姑娘的心地善良而高興,為她的繼母有不懷好意而擔心。這些人物的悲歡離合,歡喜憂愁都使我牽腸掛肚,久久不能忘懷。書使我認識了真善美!

進入國小一年級老師開始教我們把一個個漢字連詞成句,在老師的幫助下,我開始自己看書,不用媽媽帶讀了。我清楚地記得我自己讀了一篇五十字也不到的“文章”,這完全是我獨立思考的結果。那時候,我的心情是多麼的喜悦和開心呀,當我把這好消息告訴媽媽時,媽媽也鼓勵我,並買了像這樣短的五六句話的小冊子供我閲讀。我拿起小冊子就再也不肯放下,我喜歡不得了,書使我第一次有了前所未有的成就感!

慢慢的,我進入了三年級,我不再滿足於看這些了,我開始真正看了一些書,接觸了一些好文章,並摘錄了好詞好句,並且有了書的幫助,我第一次學寫記事文,還得到了表揚。這時候,我開始看《作文選》,媽媽也給我買了很多作文書,每當看到書上的小作者那一篇篇優秀的作文,我真是太羨慕了,我也開始學會寫作文了,並有了很大的進步。書使我的習作水平得到了提高!

去年暑假,我還看了許多書,那可都是一些世界名著。《水滸傳》中的'綠林好漢讓我敬佩;《三國演義》把三國之間的鬥爭表現得淋漓盡致;《西遊記》讓我為孫悟空的神通廣大而震撼。《愛的教育》讓我知道了擁有良好的品質是多麼重要;《鋼鐵是怎樣煉成的》更堅定了我好好學習的信心;《十萬個為什麼》讓我瞭解了世界的神奇與奧妙;《朱自清散文》更是讓我領略生活中零零碎碎事物的美好……書使我在知識的海洋裏盡情遨遊!

現在,我喜歡一個人坐在公園的草地上看書,靜靜地思考,那花草樹木,龜蛇蟲魚,高樓大廈;那小溪流水,晚霞光輝;那一切的一切都會使我思緒萬千,書讓我變得成熟!

我愛書,愛書給我帶來的無窮樂趣,書伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇3

我,成長要靠自己,而成長有一位很好的老師,那就是書籍。每當我拿到一本新書,打開它的扉頁,我彷彿又遇到了一位可愛可親的老師。

我還記得我的第一位“老師”是一本圖畫書,專門叫我認識生活用具和蔬菜的。那時,媽媽拉着我的小手,一個一個的告訴我這是什麼,我的“小老師”也不厭其煩地一遍一遍地展示給我看,紅紅的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本書被我連翻帶咬成了一團,我才有了對我的世界的一點點認識,開始了我的人生之旅。

我還有一位“老師”叫《十萬個為什麼》,拿到它時,我才只有五歲,認識的字還不多,但我一眼就在書店的書架上盯住了它,當我拿到新書,聞着它的墨香,我覺得沒有什麼比這更幸福。我一開頭只會看裏面的圖畫,而且還執拗地不讓家長給我講解,只願意自己在書裏面看呀看呀,沒人知道我看懂了什麼,只知道,我在書裏找到了一個又一個的生活中的知識,認識了一個又一個的事物,還會賣弄地給爸爸媽媽講一些似是而非的故事,直到現在,我的這套書有了還幾個版本,我還是百看不厭。

我最喜歡的“老師”是科學探索類的書籍,在那些書籍中,有科學家的百折不撓,有新發明的歷經坎坷,有自然生物的千姿百態,有浩瀚宇宙的神奇變幻······我在閲讀中學會了堅韌、耐心、細緻、創新,這些好的精神使我在學習和生活中,無論遇到什麼樣的苦難和挫折,都不會放棄,帶着一種無畏的意志一往無前。

書籍伴我成長作文 篇4

我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我帶來了知識,給我帶來了智慧,同時,也給我帶來了無限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好伴侶。

我也喜歡收藏書籍。我的書架裏已經裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經有很多書了,但我還想繼續收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長我的見識。一有時間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時會縮短寫作業的時間,減少睡覺的時間。

記得有一個週末,爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直捲縮在沙發上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內容是:馬小跳的奶奶家發生了大地震。馬小跳的小夥伴小非洲在學校坍塌的危急關頭,捨己救人,當上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學的學校。小非洲在馬小跳的強烈要求下,住進了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學。他們一起幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑鬱的陰影在舞台上實現了她的芭蕾夢,成為了一個光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢想!”

這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班裏的圖書角,讓全班同學都來分享這本書。

書籍伴我成長作文 篇5

從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因為我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!

有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友_書,我走到書架前找了幾本書,又經過廚房,這是媽媽正在廚房裏炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付着媽媽,一邊繼續看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪裏去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結果剛跑到商店,他們説已經沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

有時候在學校,我也會帶幾本書。下課時,如果沒有作業,我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐着,手裏捧着我的寶貝書。老師把我批評了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。

我把對我學習有幫助的書都看了一邊後,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神,忘了家裏只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。

小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的説話呢!

發新書時是我最高興的時刻了。我望着嶄新的書,心裏別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。

書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長曆程更加多姿多彩。

書籍伴我成長作文 篇6

花兒愛着雨,雨滋潤着花;鳥兒愛着樹林,樹林保護着鳥兒;藍天愛着白雲,白雲依畏着藍天;船兒愛着海洋,海洋守護着船兒;然而,我卻愛着書,書卻伴着我成長!

高爾基説過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,這是千古流傳下來的名言,至今還在我們的生活中,難以改變,書籍的確是類進步的階梯呀!

書籍一直伴着我成長,就這樣,我和她成了世間最親密,感情最深厚的好朋友;就這樣,我和她度過了一年又一年的美好時光;就這樣我和她一起經歷了一個又一個的困難,在這些日子裏,書籍一直伴隨着我,從未離開過我,我也從未拋棄過她。

記得在去年暑假,爸爸、媽媽外出掙錢,弟弟在外婆家,只有我一個人在家裏,過着寂寞,無聊的日子。直到有一天,我看了一本《經典作文》這使我增加了閲讀興趣,從那以後,我幾乎所有的時間都閲讀,瀏覽。從此我的暑假生活不再孤單,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太陽,從東方升起,絢麗多彩!

書籍伴我成長,她猶如一位知識淵博的老師,教我們知識,在我們做事沒有條理的情況下,是她讓我們變成一個做事細心的人,是她告訴我們萬物生長皆有規律,千萬不要打擾它們的生長規律;是她讓我們變得堅強,讓我們變得勇敢,並告訴我們,在遇到困難的時候,不要低頭,不氣餒,要重新振作精神,dadao邪惡,消除困難,將困難與挫折踩在腳下,永世不得翻身。

在現實生活中,我們誰都離不開書籍的陪伴,去年的一個早晨,我在房裏看書,忽然聽到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時,媽媽對我説:“怎麼辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現在分不清了,這該如何是好呢?”我説:“媽媽,不用着急,讓我想想有什麼辦法”,於是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過這樣一本書,裏面寫的也是關於這個問題,我便去把那本書找來,並按照上面的説明方法照做了一遍,我先把兩個雞蛋放入水中,讓它們轉動着,這時就發生了奇異的變化,有一個雞蛋轉得很快,而另一個雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對我説:“孩子,你怎麼分清的?”我慢慢地解釋道:“這全是這本書的功勞呀,書上説,轉得書的那一個是熟雞蛋,東倒西歪的那一個是生雞蛋,因為生雞蛋都熟了,裏面的蛋白黃凝固在一起,轉起來當然就會快些,而生雞蛋裏面的蛋白黃沒有凝固在一起,轉起來就東倒西歪,不好看。”

啊,書籍伴我成長,她又伴隨我解決了一個困難,我相信我的生活會越來越美好的,因為有書籍伴我成長,讓我踏上了青春之路,陽光之路!

花兒永遠愛着雨,鳥兒永遠愛着樹林,藍天永遠愛着白雲,船兒永遠愛着海,我也永遠愛着書籍,我相信書籍也會永遠伴着我成長的!永遠!永遠!

書籍伴我成長作文 篇7

我愛書,當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺就會充溢着我的心房,我曾感歎:生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。因此,在成長的道路上,書籍和我便成為了形影不離的好朋友。

3、4歲,上幼兒園。媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《春曉》、《靜夜思》等。有一次,舉行了什麼兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。最後,我得了個一等獎,臉上洋溢着微笑,心裏真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。在那佈滿彩圖和拼音的世界裏我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代,人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目遠眺,我就能輕易得發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”因此,在我們那裏,我是小有名氣的書迷。

7、8歲,上國小了。媽媽便又從報社訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脱惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!我那無邊無際的腦海裏,又不斷充實了一些新知識。因此,在老師的課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文妙語連珠常常被拿來當範例讀,老師要求課外拓展我涉獵最廣……這一切都是書的功勞,我怎麼能不愛書呢?

於是我愛書,書滋潤了我的生活,這一切又成為我看書的動力。儘管國中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的食糧。媽媽常生氣地説:“有書,你便不知飢餓是什麼滋味了。”我則甜蜜一笑。

書,你將永遠伴我走向成熟,走向未來……

書籍伴我成長作文 篇8

從小到大,總有什麼會伴你成長,比如説:幸福伴你成長,快樂伴你成長,或是什麼動物、植物、事物伴你成長。他們可能會給你帶來開心,愉快讓你收穫到許多,而一直伴我成長的是一些書籍。

當我小時候第一次接觸書籍的時候,是被書中精美的插圖所吸引,因為那時書上的字好多我都不認識。爸爸媽媽看見我喜歡看書,便給我買了許許多多的童話書、注音書給我看,所以當我小的時候就與書結下了不解之緣。

隨着年齡的增長,我所認識的字越來越多,能看懂讀懂的書也在不斷的增多。小時候不懂的字,不懂的內容現在都一清二楚。為了滿足我的閲讀需求,爸爸媽媽也不斷地給我買出來看。這不,上了三年級要開始寫作文了,爸爸媽媽就給我買了各種各樣的作文書來看,好在作文中靈活地運用好詞、好句、好段。比如説:《國小生作文》、《注音作文大全》……這些,我也會經常地去看一下,讀一讀,記一記。還有每次放暑假,寒假,爸爸媽媽就去給我買中國四大名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》或是外國名著來看。通過爸爸媽媽給我買的這些書籍,我從中獲得了許多的知識,懂得了許多的道理,知道了許多的歷史故事,不僅提高了我的作文水平,更提高了我的成績,這一切的一切都是通過書籍得來的,我太感謝他了!

各種各樣的書籍伴隨着我一起成長,我永遠也不會丟棄他,我會讓他一直伴隨着我一起成長下去。

標籤: 書籍 成長
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