【精選】書籍作文彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的書籍作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

書籍作文 篇1

因為感動，所以感激；因為感激，所以回報；書籍感動了山，葱葱郁郁，給人心顫；書籍感動了水，它滋潤了每一顆鮮活的心靈。感動是海，是路，是船……

書籍是人類知識的寶庫，是人類文化、思想文明傳播的載體。文人愛書，也愛讀書，通過讀書，通過讀它，藉助他人的成果來開發自己的理想。

縱覽古今中外，凡是有成就的政治家，藝術家，科學家，乃至於在自己的工作崗位上作出很大成績的人，沒有不重視讀書的。

想必大家都知道偉大的科學家愛因斯坦吧！愛因斯坦在中學時代，他如飢似渴地閲讀自然歷史科學故事，在大學時代，他為自己制定了學年、學期、每月的讀書計劃，博覽哲學家，物理學家的著作，積累了雄厚的基礎知識。最終成為偉大的科學家。

列寧從小就酷愛讀書，五歲就開始識字，很快就能誦讀許多詩歌和故事。列寧一生重視讀書，直到逝世前的幾個月，他還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然後要檢查，使學問真正深入到我們的血肉裏去了吧。”

書是人類進步的階梯，這是我們共同認定的道理，我們在這個階梯上還要走很長一段路，無論在什麼樣的環境中，我們都不能放棄，因為放棄讀書，就是放棄對真理的追求。

我非常愛書，我把它比作我生活中必不可少的一部分，我的成績，就是它給我的回報。

“書讀百遍，其義自現。”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，像一股清涼的風，能陶冶你的情操；書，像一台智能機器，能幫你整理繁亂的思緒；書，像天使的翅膀，給你勇氣和自信，讓你探索遠方的奧祕；書，又像一雙温暖的手，打開你心靈的的窗户，讓你與世界友好的溝通。書的好處數之不盡，我送大家九個字：“讀書好，好讀書，讀好書！”

書籍作文 篇2

我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。

一説起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清!

在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引着我的視線，誘惑着我的靈魂，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂書籍應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所説：一本書籍是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是書籍伴我一路同行。

叔本華曾説：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取着營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎?

讀書籍時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後，讀着冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。

書籍讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閲讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。

書籍能讓我調整心態，淨化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本書籍就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字，親吻着文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。

書籍作文 篇3

書籍是人類進步的階梯，這是毋庸置疑的。

古今中外，書籍都是人類的精神食糧。看書看什麼？趙恆説得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”惠普爾也説：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”看書有何用？杜甫詩曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”凱勒則打了個比方：“書像艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

歷史隨時間不斷變更，可是書籍的重要意義卻是從未改變，甚至已沉澱在人們的心靈深處，無法磨滅。高爾基言到：“書籍是人類進步的階梯！”隨時間的流淌，書籍會給人鋭變！

大家可能都深知書籍的重要，但大部分人並未“深入其中”，究其原因，我認為是他們不會讀書，由此何來“進步階梯”呢？今日，我與大家談談我的粗略見解。我所給出的是三個字：“好”“讀”“書”！我並不是要進行解釋，那是字典的“工作”了。我只是玩個簡單的“字拼搭”，也就是數學上的“找朋友”，三個字組合三字詞最多隻能組成三組：“好讀書”、“讀好書”、“讀書好”。而這三組就是今日我所要談論的。

首先我與大家談談“好讀書”，這樣安排並非我的個人所愛，這就像梁啟超先生的《敬業與樂業》樣，是必須要有先後順序的：沒有職業怎去敬業，不先敬業又怎會愛上職業呢？這也如此，對於讀書籍的我們來講，必要先有這份興趣在，喜愛讀書才行，否則只落了個淘神罷了。哲人説得好：“興趣是最好的老師。”所以讀書進步的門檻就是要先有興趣了。當然，興趣大都並非自然形成的，是要靠我們培養的，切不可“無興趣苦讀書籍”呀！

“好讀書”後，你就掌握了知識天地遨遊的鑰匙了。來到了“進步階梯”前，你將看到世界的多姿多彩、自然的美輪美奐，但你只能駐足觀望而無法攀登階梯。“書籍是營養麪包”你需要補充攀登的“能量”，而最好的事物來源於“好書”。是的，你要“讀好書”！

讀本好書就是擁有位純真的好友，就是為你揭開美麗世界面紗的角！記住，經過時間考驗仍不朽，反而光芒更耀眼的書無疑就是好書！讀這些好書將是你與偉人們交流的好途徑，你將從書籍中看到過去，看到將來，體會到偉人的精神世界，併為此樂此不疲。莫言先生不正是個愛讀書的人嗎？並且堅持讀好書，吸取了前人筆下的精華，因此豐富了自己的文采與文筆，而最終獲得了諾貝爾文學獎，成為了位博學多識的學者！

前兩步“好讀書”“讀好書”你走好了，那麼你可以算得上是名學者了。你將在世界裏飛翔、領略各地的美景；你將穿梭於古今，感受文人的豪邁；你將在“進步階梯”上奔跑，邁大步伐奔向博學的百花園。

只要你能夠堅持的愛讀好書，那美麗的百花園與你定然不遠，因為你已經體會到了最後點“讀書好”的奧祕。

若你問我美麗的百花園在哪裏？我將爽朗的告訴你，它正在你腳下所踩着的知識階梯的最高處！

多讀好書吧，書籍是人類進步的階梯！讀的好書多了，眼界就寬廣了，屆時，你將站在“百花園”中俯瞰世界！是的，在好書中看到的將是整個世界！

書籍作文 篇4

文字為房，標點作窗。一走進書籍這座文字屋，我就感到前所未有的温暖和輕鬆。而書籍也一直伴我成長。

書籍是悲傷時的《簡愛》。一如既往，數學又沒考好，望着只有104分的卷子，悲傷又一點點爬上心頭，將我的心通通佔據，我整個人浸沒在悲傷之中，踏着沉重的步伐回家！我一頭紮在牀上，淚水滑過臉頰！無意中看到書架上那本厚厚的，我已讀過兩遍的《簡愛》。我懷着試一試的心情翻開書頁。不久我便沉浸於其中。我為簡愛兒時的遭遇而感到同情，為她的漂泊經歷而感到傷感，又為她找到自己幸福的婚姻而感到欣慰。讀完此書，我被簡愛的堅強、樂觀所打動。與她相比，一次數學沒考好又算得了什麼呢？我在書籍中得到了安慰。此刻，我只願生命靜好，只讓書籍伴我成長。

書籍是驕傲時的《龜兔賽跑》。去年夏天，升學考試考了第一名的我，異常興奮，連蹦帶跳跑回家後，只往牀上一躺，享受第一名的喜悦與成就，驕傲的情緒不斷襲來，我的尾巴也慢慢地翹了起來。這時一陣微風吹過，翻開了弟弟的童話書《龜兔賽跑》，我的目光自然的落到了上面。兔子的領先讓我熱血沸騰，而他被反超也令我婉惜不已。此時，我又聯想到了自己，如果我也像兔子那樣驕傲，不也會被反超嗎？想到此處的我，驕傲的情緒迅速收起，翹起的尾巴立刻放下，取而代之的是嚴陣以待是鬥志昂揚。這樣一本童話書也能給我啟示伴我成長。

此後，書籍也一直伴我成長：有衝動時的《殺死一隻知更鳥》；憤怒時的《百年孤獨》；寂寞時的《哈利·波特》；絕望時的《呼嘯山莊》……

無論時間怎麼變，我與書籍不散。因為他給我力量，伴我成長。此刻只覺生命靜好，只因書籍伴我成長。

書籍作文 篇5

從前，逛書店是最令我頭疼的事情，倒不是因為自己不愛讀書，只是其中實在是有太多的酸甜苦辣在心頭，不是心儀已久的書因貨源不足而購買不到，就是因為囊中羞澀而無法隨心所欲。正因為如此，我與其他書迷們不同，從不喜歡徘徊在書店當中。因為這一緣故，我也因此與許多好書失之交臂。

直到有一次，我在逛完深圳書城之後，發現購書小票的最後一欄上印着一行字母。“http：//……”噢，原來是個網址，大概是個與書有關的網站吧。那時的我，才剛剛學會上網，完全是個“菜鳥”級的新手，自然也還沒有試過在網上讀書。於是我照着那個網址在鍵盤上敲下了一串字母，再用鼠標輕輕一點，激揚的文字便立刻展現於眼前。那絕對是個書的海洋，各類書籍井然有序地出現在屏幕上，再看子目錄，就會有許多關於具體書籍的介紹：書籍的作者、出版社、出版日期等情況一覽無餘，當然更多的是書中的內容摘要。透過冰冷的電腦屏幕，我走進了一個豐富多彩的世界，真真切切地感受到“一覽眾山小”是如此神奇和美妙。

這對於我這條“懶惰的蛀書蟲”來説，當然是個無可厚非的理想空間。不必再去擠通往書店的公交車，不必再擔心遇上買書不夠錢的尷尬。只需坐在電腦前面，用手輕輕一點，古今中外，上下五千年的知識寶庫就可以隨着互聯網的寬頻傳輸帶出現在眼前。

網絡書籍對於我來説，無疑是方便、快捷和愜意的代名詞，但是，同樣也有不少人否定它的出現，並且避而遠之。

大多數持反對態度的人都認為，傳統的讀書方式是老祖宗傳下來的寶物。拿上一本好書，或是伏首案頭，或是香茗相伴，絕對是種享受。的確，書本所散發出來的墨香，對於許多人來説都是一種無窮的魅力。而白紙黑字的存在，更是讓人真真實實地感受到知識和文化的氣息。

但是，面對造紙業所帶來的環境污染，面對森林樹木的所剩無幾，堅持自己習慣的讀書方式難道還是可取的嗎？因為自己喜歡白紙黑字就無視資源的日益貧乏，這種做法難道是飽讀白紙黑字的我們應該做的嗎？

相信，答案應該是否定的。

網絡書籍的到來，順應了時代的潮流，但它作為一個新生的事物，自然還有許多的不盡人意。

比如説，有人認為網絡書籍猶如茫茫書海，形形色色的書目會使人眼花繚亂，同時也造成不少人在讀書時不再認真吸取，以瀏覽代替了精讀。的確，網絡書籍就像一個大寶庫，毫不誇張地説，裏面的寶藏完全可以用“取之不盡，用之不竭”來形容，這就要求我們得有目的地去讀書。不少人會因為對書名感興趣或盲目崇拜某位作者而大量泛讀，以至於所讀內容在幾天之後便成了過眼雲煙，這都是不可取的。但是這也同時告訴我們，網絡書籍的弊處其實並不完全在它本身，能否讀好一本書，關鍵是在讀者自己。網絡書籍只是一種工具，一種媒介，得益與否是因人而異的。

與傳統書籍相比，網絡書籍顯然還十分幼稚。雖然它囊括的內容很多，卻遠不及我們手中的書籍那麼精緻，它只是一個文化的雛形，所以粗糙是難免的。但我覺得，我們不能對它有太多的指責和挑剔，畢竟，網絡書籍只是一個正在發展的新生事物。辯證地看問題，是馬克思老先生在好久好久以前就告誡過我們的。而雨果也曾經説過：“每一片被陽光照耀的葉子都會有陰影，陽光越大，陰影越深。”既然如此。我們又何必拘泥於網絡書籍的不足呢？走出風雨天地寬，讓我們走上信息高速公路，進入Intemet的世界，去感受網絡書籍那豐富多彩的一切。

走到中國最大的文學網站“榕樹下”，我們可以與餘秋雨一起《千年一歎》，與葉君健一塊兒高歌《冬天暢想曲》，與巴金一起替覺新和梅表姐悲哀，與葉聖陶一起走進糶米的世界。

乘上文學快車的“巴顏喀啦”，我們可以看鬱秀的《太陽鳥》展翅飛翔，聽王安憶吟唱《長恨歌》。

漫步“紫丁香花園”，我們可以讓川端康成帶我們去看《雪國·古都》，請尼葛洛龐蒂教我們如何進行《數字化生存》。

這就是網絡書籍的精彩。它真實地存在於虛幻空間當中，不同於漫無邊際的網上聊天。不同於虛無縹緲的網絡愛情。網絡書籍的可貴在於它毫無保留地對我們傾其所有，讓我們在茫茫書海當中擁有一筆屬於自己的財富。在未來的這個E時代中，網絡書籍將漸漸取代傳統的書籍，漸漸地走進我們的生活當中。

這點，是不可否認的。

而我們要做的，只是認真地讀好每一本書，這就已經足夠了。

書籍作文 篇6

撐一紙青竹傘，攜些許書香，共赴一場舊時約。

曾幾何時，聽聞一些“遇見”，如涓涓細流淌過林間的石縫，只留裊裊餘音迴繞耳畔；似佩環隔簧竹於兩間，寄少許清脆迴盪於天際，沁人心脾。

“蕭葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動心絃的遇見：“這位妹妹，我曾經見過。”這是寶玉和黛玉之間初次見面時歡喜的遇見，“幸會，今晚你好嗎？”這裏《羅馬假日》裏，安妮公主糊里糊塗的遇見；“遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之後，我結婚沒有想過和別人。”這是錢鍾書和楊絳之間，決定一生的遇見……

人們常説：“書中自有顏如玉”，即是如此吧，用“清水出芙蓉，天然去雕飾”來形容，未免有些過於牽強，但又顯得那樣貼切。

范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”大有憂國憂民，與國家生死與共的味道。劉禹錫高呼“斯是陋室，惟吾德馨”。“孔子云，何陋之有？”流露出他安貧樂道，恬然自樂的閒情。蘇軾悲歎：“但少閒人如吾兩人者耳。”複雜的情愫油然而生，辛棄疾從容回憶年青時披甲上陣，痛愾敵人的場景，但“可憐白髮生”，自己卻壯志難酬，無力報國。

人們也曾説：“書中自有黃金屋”。中華上下五千年，我們只取一瓢飲，體會古人在動亂時光裏的寶貴財富，並向着新的希望邁進，這也許就是人生的真諦吧！

世間一切，都是遇見，春思到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆。冷暖的交替，四季的輪迴，便是生命的延續，而我在最好的時光裏遇見了你——書籍。

書籍作文 篇7

閲讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。史鑑使人明智；詩歌使人聰慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯使人善辯。

——題記

書，是一位無聲的老師，帶我們走進知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進的方向；書，是一泓山泉，滋潤着我們乾涸的心靈；書，是神奇的一把鑰匙，讓我們通向成功的階梯，變得更加聰慧……

高爾基曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”可見書的價值所在。然而，在校期間，讀書曾經被認為是最枯燥乏味的事，密密麻麻的文字，看了一下午仍然不只所云。孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”一個人要增長知識和才幹，就必須認真讀書和思考。

書，是一把鑰匙。小時候，聽着媽媽講的故事入睡，那是一種幸福的回憶，回憶中有小紅帽的智慧，白雪公主的善良，蝸牛爬金字塔那份堅忍不拔的精神……會認字之後，就迷上了一本本童話和寓言故事。《格林童話》的`世界，白雪公主的經歷讓我懂得了心地善良的人最終會得到好報，惡人將自食其果；青蛙王子和公主使我明白了只要有愛心的力量，邪惡便會遠離我們。

如今，隨着年齡的增長，童話已成為歷史，讀書也不僅僅是明白一些小道理，更多的是，在書中享受美的藝術。

輕輕翻開你的扉頁，淡淡的墨香溢滿心胸。順着魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》去詢問城裏的人為什麼想出來，城外的人為什麼想進去；伴着遙遠的絕響，和餘秋雨一起搜尋文明的碎片……書，是你，用橫溢的才情吟誦着千古絕唱，在心中的一泓清泉中用詩化墨潑灑出跳動的字符，讓我品味生活的樂趣，讀懂人生。

書，是你陪伴着我走過了十二年的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，給了我知識的源泉；陪伴着我走進知識的大門，帶領着我攀登知識的高峯，使我的心靈得到淨化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上紅，揉碎在浮躁間，沉澱着彩虹的夢。”我想，你正是我心中沉澱着的那一泓清泉。相信，我和你的故事不會畫上句號，相反，我們的故事會隨着我的成長而豐富多彩！

書——你是一把神奇的鑰匙！開啟了聰慧的大門，讓我盡情的暢遊！

書籍作文 篇8

“噼裏啪啦……”窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來，可是，我卻沐浴着永不停息的書雨。

書猶藥也，善讀之可以醫愚。正如劉向所説，書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯，書是我們智慧的來源。

各種蠢事，在每天閲讀好書的影響下彷彿烤在火上一樣，漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書，如此重要。

我經常讀書，因此，我還經長得獎哩!如“作文小能手”。這些名譽中也有幕後工作者“書”呢!因此，我與書有了不解之緣，也是作文使我下筆栩栩如生，也便我作文考試參考，漸漸地書離不開我，我也離不開書了。“讀書百遍，其義自見，”我應正了這句話。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”。作文考試，正因我讀的書多，所以作文考試經常打滿分，也讓老師、同學刮目相看。

因為讀書，我的作文不但提高了，還因為書讓媽媽把我教訓的落花流水。

有一次，我正在看一本《三國演義》正看得入迷了，突然叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”，我找呀找，終於找到了便馬上遞給了她，“你拿草帽幹嘛?”媽媽問道。“不是你要的嗎?”我回答。“我讓你拿鍋蓋，不是草帽。”這時他看到我手裏的書，頓時明白了一大半，她又好氣，又好笑。數落我：“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑：“沒事下次旅遊不用找草帽了!”

我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷，書，讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理，這，要感謝書，就是它，讓我增長知識……

書香，書中帶香，這種香是我回味無窮，書的格調多麼美!我喜歡讀書，我也想讓大家與我在書的情調中飛舞，體會知識的的奧祕是多麼的無窮!

2

從小,我就喜歡讀書,而且直到現在,讀書還是我每天必不可少的一“餐”。

是爸爸帶我進入了書的殿堂。從幼兒園開始就讓我觸感讀書的快樂,並隨着年齡的增長,給我購買深奧一點的書籍。如今,我的書櫃裏已經擺滿了從小到大所有看過的書,它們一直伴隨着我的成長。讀書真棒!

“書山有路勤為徑”這句話説的一點也不錯!記得在三年級的時候,我們調了班,可能是不習慣的原因,我的語文成績掉了一大截。爸爸知道後,一點也不慌張,一如既往地督促我每天按計劃讀書,並囑咐我上課一定要仔細聽講。果然,我的語文成績,特別是作文水平有了明顯的提高。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也終於體會到了這句話的一些含義。在這個寒假裏,我讀完了三本書,便萌生了自己主動寫作文的想法。不久,我把想法變成了現實,我的作品完成了,爸爸媽媽看後,對我進行了口頭表揚,並且鼓勵我繼續養成這個好習慣。

一本好書就是一個好的老師。 通過讀書,讓我們的腦子充滿活力,有了自信;通過讀書,讓我們的羽毛漸漸豐滿,早早遨遊在湛藍的天空。