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【精選】書籍伴我成長作文錦集10篇

【精選】書籍伴我成長作文錦集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的書籍伴我成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】書籍伴我成長作文錦集10篇

書籍伴我成長作文 篇1

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍是智慧的結晶,引導我們探索知識的新奧祕。我以前不喜歡學習!然而,在課外書中,我認識一個又一個書友!啊,所以他們是我們的好朋友!

我五歲的時候,爸爸媽媽送我幾本名著。那一年,我最喜歡的西部之旅成了我的最愛!一次,為了好好讀書。一、躲在卧室的衣櫥裏,在《西遊記》裏我被孫悟空的機智和勇敢驚呆了,感動了!被唐僧祭奠但時光匆匆流逝。連續讀了兩三個小時書,現在是午飯時間。一家人聚在一起吃晚飯,但飯桌旁只有一個地方留給我!因為我失蹤了,大家到處找我。就在大家都太累的時候,當我回到家,我跳到客廳,我的樣子讓大家都害怕了!

是的,書籍是人類精神的靈魂。當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次讀這本書時,我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書,這樣我們才能終身受益。有人説:“身體不餓,天空沒有打敗我,學習沒有進步,我怎麼能面對天空!有了書的陪伴,我們不會感到孤獨,生活也會與以前不同。讓我們在書海中盡情享受吧!

讀書,是一種樂趣,其實並不寂寞!因為我有一個書信的老朋友!

書籍伴我成長作文 篇2

我想大家介紹一本書名叫《父與子》,這本書講的是卜勞恩和他兒子的故事,它分為四個篇章,第一個篇章主要講的是他們倆在家的故事;第二個篇章主要講的是他們是二百萬馬克和宮殿繼承人的故事;第三個篇章主要講的是他們迷失地方到了一個荒島發生的故事;第四個篇章主要講的是他們回到宮殿的故事。

我最喜歡第一個篇章其中的一個故事,因為這個故事很搞笑,名叫神奇的魔術書,這個故事講的是父親和兒子去馬戲團看演出,父親把手套放在帽子上,帶的帽子的都沒看見手套在帽子上讓兒子幫他找手套,都沒找見他的手套,他在外面買了一本魔術書,看那個魔術能讓手套回來,他剛打開書低頭正準備看,手套就從帽子上掉下來了,父親説:“這本書真神奇呀。”

這本書講了,爸爸很愛兒子,兒子也很愛爸爸,他們生活的很幸福。我從這本書裏學到了很多道理,我們要聽父母的聽,要孝順父母。爸爸媽媽很愛我們,我們要懂得感恩他們。這本書即幽默又搞笑,我見意大家買那種沒有字的版本,可以讓大家想想父親和兒子的對話,會更有意思。

書籍伴我成長作文 篇3

在成長的道路上,書籍一向是我最好的夥伴,在我傷心時給我安慰,失望時給我鼓勵,它讓我每一天都感到非常的充實、快樂。我愛書籍,它讓我進步,它伴我成長!

在我剛上國小的時候,我並不喜歡讀書,當時我經常想:“讀書有什麼好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對讀書有了興趣,到了三年級,我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個“讀書者”,每天我總會聞着淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動物之間的感情豐富、意志堅強讓我感動;高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小説《地心遊記》中不畏一切困難,執著追求的精神值得我們學習。

到了現在,書更是與我形影不離,我對書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅持閲讀打卡已經近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我瞭解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進詩詞的更高境界,沈石溪的動物小説帶給我精彩的動物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長為一個熱愛生活、熱愛讀書的少年,也為我的寫作積累了好詞佳句,夯實了寫作基礎。

今天的我,馬上就要離開母校,進入新的學校,進入多夢的少年時代,但不管怎樣,我仍然會堅持讀書,因為書籍是知識的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇4

在成長的道路上,書籍一直是我最好的夥伴。他們在我難過的時候安慰我,在我失望的時候鼓勵我。它們讓我每天都感到充實和快樂。我愛書,書讓我進步,書和我一起成長!

國小的時候,我不喜歡讀書。當時我經常想:讀書有什麼好?最好是看電視。但是慢慢的,在老師的帶領下,我漸漸對閲讀產生了興趣,從開始看繪本,到有拼音的書。九年級的時候,我從讀書的邊界線慢慢漂到了書海,成了讀書人。每天總會聞到書的清香,書裏的世界豐富多彩。進入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪兒;《吃狼奶的羊》中動物豐富的感情和堅強的意志打動了我;高爾基的《童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情;,精神科幻小説《地心遊記》中的一篇作文,值得學習。

現在,書離不開我,我對書的熱愛也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書打卡。《史記》 《上下五千年》 《三國演義》讓我知道更多的歷史故事。《唐詩三百首》 《宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩。沈的動物小説帶給我精彩的動物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純粹的美和情感。 閲讀已經成為我的精神食糧。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量和堅持的價值。我從一個懵懂的孩子成長為一個熱愛生活,熱愛讀書的少年,就足夠了。也為我的寫作積累了很好的單詞和句子,為我的寫作打下了堅實的基礎。

今天,我就要離開母校,進入新的學校,進入夢幻般的青春。但是,我會繼續學習,因為書是知識的源泉,智慧的寶庫,和我一起成長。

書籍伴我成長作文 篇5

書是人類智慧的結晶,書帶給我們的知識將陪伴我們一生。説到書,我還和書之間發生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。

有一次,我從運河圖書館借了幾本書回來,一邊看書一邊走,突然我撞到了一個人,我頭也不抬地説了聲:“對不起,請原諒。”又捧書看了起來,沒想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經説了對不起了嘛,怎麼又撞我呀!抬頭一看,什麼嘛,我撞到的不是一個人,而是一棵樹。這會我可糗大了,便顧不上讀書,一路跑回家了。

這件事已經過去很多年了,可每當回想起這件事時,我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的書,原來是舅舅送我的《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車裏看書,怎麼辦呢,有了,我心生一計。我躺在後座上假裝睡覺,卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來,突然來了一個緊急剎車,要不是我把手電筒關了,爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險,但我還是多了一個心眼,處處小心,到杭州了,我的書也看完了,真過癮啊!書,你讓我的作文水平突飛猛進,書,你我獲得了許多新知識……書,謝謝你!

書籍伴我成長作文 篇6

我小時候很愛看書,在四年級的時候,我們班的劉老師就讓我們從家裏借閲幾本書回班級,這下可好了,每逢午讀時間,我都如飢似渴地看着書,我在書的海洋裏遨遊。

有一天,我在書架上看見了一本叫,《獅子王》的書,這本書像磁石一樣吸引着我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了,魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶着小辛巴遨遊整個動物王國,並囑咐小辛巴以後繼承了王位後要保護所有的動物,説完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未來的獅子王辛巴,想殺死它,並騙它去一些危險的地方,小辛巴多次被鬣狗追趕,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危險,木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗後受了重傷,邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追殺,一隻貓鼬和野豬救了它,然後跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們,辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇,決定離開大森林回去王國消滅刀疤。回到王國後,辛巴和刀疤展開激烈的決鬥,最後,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了動物王國,併為了它爸爸報了仇。

讀了這本書,説了辛巴最後打敗了刀疤,拯救了王國,我覺得辛巴是一隻非常勇敢的獅子。

這本書看得我津津有味,我想起了陳壽説的名言:“一日無書,百事荒蕪。”書帶給了我知識,也帶給了我歡樂。

書籍伴我成長作文 篇7

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾説過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”俄國著名文學家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

回想起來,我讀過的書還真不少,不僅有中國的四大名著,還有外國的名著:《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……

我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國,從盤古開天闢地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統文化。更明白了許多著名的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐卧薪嚐膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,又豐富了我的寫作素材。當我寫作時,我可以應用上一些歷史典故,這樣也會使文章錦上添花。

書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當我遇到難題時,這位“小老師”會認真地教我解題,直到我明白為止。當我煩惱時,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消雲散了。

書似一隻風帆,引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識,給了我啟示,更讓我學會做人的道理,使我深深體會到快樂。讀書還可以豐富我的`語言,增強我的語言表達能力。中國文字多姿多彩,中國語言優美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應該多讀書。

朋友們,讓我們一起多讀書,增長知識,開拓視野,體會讀書的樂趣吧!

書籍伴我成長作文 篇8

有一句名言説得好:“書是人類進步的階梯。”在書籍中成長,我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閲讀書籍,如露珠折射出美麗的光彩,如微風拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

八歲時,我認識了許多字,我便融入文章,與書籍共成長。看美麗的童話,我曾為醜小鴨的苦難經歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標,更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數《西遊記》了。小時候我看《西遊記》,曾與裏面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空,並幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

三年級再讀《西遊記》,我又有了新的認識:孫悟空他足智多謀,英勇善戰。豬八戒嘛,其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實,一心向佛……《西遊記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應鼎力相助……

書籍是一絲絲温和的陽光,温暖我們的心田……

書籍伴我成長作文 篇9

書,是開啟智慧大門的鑰匙,是時代的特徵,是進步的階梯,是心靈的營養品,最重要的是,書是我心中的啟明星和燈塔。

幼兒時代,我就愛看書。那時,我經常纏着媽媽給我買花花綠綠的連環畫。看不懂時,我就看圖畫,遇到不認識到字就跳過去,雖然是囫圇吞棗,但卻也別有一番滋味。

後來我上了國小,認識了很多字,就更加愛看書了。俗話説:“書可以為想象插上翅膀。”在讀了各種各樣的書後,我的思維更加開闊了,想象力也更豐富了,因此我的作文每次都會獲得“優+”。有一次,老師讓寫一篇關於雲的作文。班裏的同學都寫:天空的雲千姿百態,一會一個樣,讓人目不暇接。可是我覺得像他們那樣寫實在是太普通了,我要寫的與眾不同。於是我大筆一揮:“雲姑娘是一個魔法師,魔杖一搖,想讓雲寶寶變什麼就變什麼……”最後這篇作文得到了大家的一致好評。於是,我悟出了一個道理,作文要有新意,要與眾不同,才能夠吸引人,而要達到這種效果,就需要多看書。

書是我無聲的老師,指引我前進的方向。不僅如此,在我的人生道路上,書更是我最好的夥伴,在書的陪伴下,我會更加健康快樂地成長。

書籍伴我成長作文 篇10

我愛讀書,特別是好書,對於我這種如飢似渴的閲讀少年來説,讀一本自己喜歡的好書就能讓我學到許多知識開闊了我的視野。

書,將我帶進了知識的好樣,書就像一艘神奇的戰艦一般,讓我們在這片海洋上遨遊。

書,將我帶入那一望無際的深海之中,我看見了那兇殘的鯊魚,可愛的還行,龐大的境遇。還有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,呈現出五顏六色的光芒。

書就像一位知心的朋友,在旭日東昇的早晨,我就捧起它,全神貫注的讀起來,我完全被書中的故事所吸引,完全投入了進去。

每逢讀書時,你就會走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽她的心聲。在這個時候,你就開動了自己腦筋,增長了許多知識。

時光在不斷的流逝,日復一日,年復一年,書還是堅持不懈地位我帶來知識,帶來精彩的故事。書將成為我一生中可靠的朋友。

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