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【實用】書籍伴我成長作文錦集10篇

【實用】書籍伴我成長作文錦集10篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】書籍伴我成長作文錦集10篇

書籍伴我成長作文 篇1

“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”這是愛迪生嚴重的書。“僅次於選擇益友,就是選擇好書。”這是考爾德嚴重的書,而我眼中的書,確是一餐餐美食。

《假如給我三天光明》好比一杯苦咖啡,我惋惜作者的悲慘命運,但是作者的堅強,又深深的打動着我,苦中帶着一絲絲的甜味。

子曰:“知者樂水,仁者樂山。知着動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”……每日背誦一段論語,是我引以為樂的習慣。《論語》告訴我:做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心謹慎、為他人着想。他就像一塊精牛肉,富含人體所需的蛋白質。

《紅樓夢》一書中的人物命運常常使我牽腸掛肚;《水滸傳》《西遊記》《三國演義》給我啟示:做事要持之以恆、有勇、有謀、有善。這些書是我生活中必備的白開水、牛奶、水果等等美食。

書,給我自信,給我樂趣,給我營養。我愛書,愛它的豐富多彩,愛它的博大精深。

書籍伴我成長作文 篇2

在成長的道路上,書籍一向是我最好的夥伴,在我傷心時給我安慰,失望時給我鼓勵,它讓我每一天都感到非常的充實、快樂。我愛書籍,它讓我進步,它伴我成長!

在我剛上國小的時候,我並不喜歡讀書,當時我經常想:“讀書有什麼好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對讀書有了興趣,到了三年級,我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個“讀書者”,每天我總會聞着淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動物之間的感情豐富、意志堅強讓我感動;高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小説《地心遊記》中不畏一切困難,執著追求的精神值得我們學習。

到了現在,書更是與我形影不離,我對書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅持閲讀打卡已經近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我瞭解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進詩詞的更高境界,沈石溪的動物小説帶給我精彩的動物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長為一個熱愛生活、熱愛讀書的少年,也為我的寫作積累了好詞佳句,夯實了寫作基礎。

今天的我,馬上就要離開母校,進入新的學校,進入多夢的少年時代,但不管怎樣,我仍然會堅持讀書,因為書籍是知識的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇3

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”提到童年,大人們似乎有説不完的話。他們的童年有許多遊戲和許多夥伴。然而,生長在鋼筋水泥中的我們,自然無法體驗那一份樂趣。

好不容易放下了手中的筆,扭頭一看,一面書牆映入我的眼簾。隨手抽出一本,無論是站在書櫃前,還是靠在窗邊,亦或是坐在書桌前,總能讓思想走進書中的世界,走進那硝煙滾滾的戰場;走進那清水泊邊的忠義堂;走進那遙遠無邊的西行路;走進那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事,它的主角,和主角奇特的經歷,只有沉浸在書中,你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……

房間裏的那一面書牆,對我,一直是一種誘惑,閒暇之餘總會來到這裏,挑一本書,又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬,一轉眼便消逝不見,常常過了規劃的時間,還沉浸在書中,只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起,該進行下一個計劃了。

不要説是那些經典名著,即使是一本小小的字典,我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思,一看就又過去了幾分鐘,看到一些詞語,心底會出現莫名其妙的興奮,彷彿在單調無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。

不光是家中藏書,書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿,頭頂的幾盞明燈,都是十分不錯的夥伴。窗外,是繁華的市中心,路上,車流排成了長隊,兩旁的大樓閃耀着霓虹的光,但這一切都影響不了埋頭書中的我,因為我早已“無法自拔”了。只有書店裏即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切,人們只能戀戀不捨的離開,而我,就是那羣人之一。

我貪戀書香,渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……

書籍伴我成長作文 篇4

大家好,我是一年級二班的賈辰煕。這個漫長的寒假來得猝不及防,為戰勝疫情,我們待在家裏,響應“少出門、不聚集“的抗疫號召。説實話,宅在家裏的日子一點也不無聊,我和爸爸媽媽一起制定了“疫期作息時間表”,每天都安排的滿滿當當,加上有各種各樣的書籍作伴,我每一天都過得很充實。

最喜歡自主娛樂和閲讀練字畫畫,今天先説説我的閲讀收穫吧。

我喜歡看書,從還沒有上幼兒園的時候就開始了。記得那會兒爺爺奶奶常教我識字,剛開始看的大多是沒有文字的繪本,豐富的顏色和畫面非常吸引人。後來繪本里有一些文字了,爸爸媽媽會讀給我聽,那些故事都很簡單,卻讓我見到了不一樣的世界。對於一些喜歡的故事我會反覆地聽和看,到後面自己能夠重複去講或演。不知不覺中我認識了很多字,完全能夠自己閲讀了,我很開心。尤其最近學會了查字典,感覺以後看書可以更隨性了。

看,這些書都是我這個疫期翻閲的,千奇百怪吧?有經典名著類、有詩詞欣賞類、有社會科學類、有歷史傳記類、有小説漫畫繪本類、還有軍旅故事等等這個疫期,我收到了《笨狼的故事》、《大個子老鼠小個子貓》、《戴小橋和他的哥們兒》、《田野裏的自然歷史課》、《我們的二十四節氣》、《讀讀童謠和兒歌》、《千奇百怪一千問》、《神奇的校車》等書籍,媽媽還訂閲了全年的《好奇號》雜誌。我覺得自己實在太富有了!是個“超級富翁”。

這些書裏我最喜歡《聰明的順溜》、《世界武器大百科》和《父與子》。因為順溜很聰明,我羨慕,希望自己長大也能像他一樣聰明厲害。媽媽問我為什麼喜歡《世界武器大百科》,其實開始我是看到遊戲中的各種槍械,想弄清楚哪個更厲害,結果這本書讓我眼界大開,我對它的興趣已經遠遠超過了遊戲,爸爸再也別想在我面前充當武器指導了。《父與子》是爸爸送給我的第一部圖書,裏面詼諧幽默的搞笑父子,在睡前爸爸繪聲繪色的演繹下,常常讓我在夢中樂的.哈哈大笑。

我有三架自己的書櫃,裏面都是屬於我的書籍,但還是沒法跟圖書館裏的書比。以前,每到週末爸爸媽媽都帶我去市圖書館讀書、借書,那裏的書真多呀!期待疫情快點結束,我們一家就可以像以前一樣,去圖書館享受難得的清靜時光了。

班主任王老師曾經説過:“閲讀的過程,是學生潛心讀書,獲得個人體驗和獨特感受的過程。”我每天堅持閲讀,並且享受其中,真希望有一天,我也能寫出一個有趣的童話故事來!

書籍伴我成長作文 篇5

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。

一説起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂書籍應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所説:一本書籍是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是書籍伴我一路同行。

叔本華曾説:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取着營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?

讀書籍時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後,讀着冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

書籍讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閲讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

書籍能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本書籍就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字,親吻着文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

書籍伴我成長作文 篇6

我最喜歡讀的一本書是《伊索寓言》,而且百讀不厭,因為這本書使我在人生成長道路上學到了許多做人的道理。

《伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘”和“守財奴”。故事中的擠奶姑娘,頭頂一罐牛奶,然後她就對未來充滿美好的想象。由於完全沉浸在想象中,所以頭上的牛奶罐掉了下來,一切都消失了。這個寓言告訴我,一味不切合實際的空想,是不會給自己帶來任何好處的。所以讀完這個故事後,我懂得了不能只靠空想自己的未來,我們必須要付出實際行動,一定要讓美好的想象都變成現實。

“守財奴”這個故事中的主人公得到了一大塊金子,但他不用,而是把它埋在了一個隱蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人發現了,並被那個人偷走了,他的鄰居得知後,對他説:“別再難過了,用一塊石頭代替金塊埋在那裏,這與你真正有金塊的感覺沒什麼不同,反正你擁有金塊時也從沒使用過。”那個人覺得有道理,於是就照他鄰居説的辦了。這個寓言説明,擁有財富,如果根本不使用,就等於沒有。我不由得想到了貧困地區的人民和青海玉樹災區人民,他們多麼希望有財富的人能幫助他們度過難關啊!如果我擁有一大筆錢,就先拿出來,捐給希望工程。因為當我們坐在寬敞的教室裏學習知識時,災區和貧困地區小朋友們還在那裏受着煎熬,我多麼希望他們能和我們一樣啊!

這本書對我非常有好處,使我懂得了許多做人的道理。其實只要我們用心去讀,每一本好書都會讓我們受益匪淺。今後,我還要不斷地閲讀和收穫,讓有益的書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇7

書籍,是人類智慧的結晶;書籍,是成功之門的鑰匙;書籍,是劈開困難的利劍。書籍,伴我成長!

書籍是我的快樂。起初,我接觸書是因為那些五彩繽紛的圖畫,那時的我識字不多,看的是一些簡單的繪本,但光看圖就是一種享受,我深深地着迷了。這些圖畫書,激發了我對書的興趣,為我的童年生活增添了一道美麗的風景線。

書籍是我的寶物。漸漸地,我長大了。圖畫書已經不能滿足我的需求,我的目光轉向了故事書,無論是名人故事,寓言故事,還是童話故事,我都愛不釋手。為此,我常常纏着父母買書,要麼就和同學借。對每一本書,我都很愛護,珍重,因為書籍裏面有一扇窗,讓我增長見識,瞭解外面新奇的世界。

書籍是我的追求。再後來,我卻很少常常看書,倒不是因為興趣淡了,而是學業繁重,看書的時間都是靠擠出來的。但我不會就此妥協,吃飯時,睡覺前,所有細碎的時間全都被我利用起來。此時我所閲讀的書,已經深刻多了,我對它們的喜愛有增無減,也不會像之前一般囫圇吞棗,而是細細品味。每讀一遍,我就好像已經和書中的人物,情節融為一體。我能感覺到,我的思想在每個詞語,每個句子中昇華,我的心靈在每一本書中得到洗滌,淨化,拂去一切不如意。書籍,的的確確成為了我一生的追求啊!

如果説,要把我的成長過程比作一條大道的話,那麼書籍,就是照耀在這條大道上的燦爛陽光,時刻給予我温暖的鼓勵,讓我獲得了往前進發的勇氣和力量!

書籍伴我成長作文 篇8

培根曾經説過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累裏,杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師説過:“讀十遍經典誦讀,就相當於讀了十本小説,讀一次經典誦讀就會有不同的意思,不同的想法。”可見,書能給我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。

最近我在閲讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的嫉妒心太強了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最後不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想着表現自己,應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人,那麼就不會有朋友,而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才後悔莫及;《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?

書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福並快樂地成長着!

書籍伴我成長作文 篇9

我很喜歡看書,為此,姐姐還給我起了個外號,叫“小書呆子”。我十分生氣,可又拿她沒辦法,誰讓她是我姐姐呢,我還破壞了她那麼多書,只好就此罷休了。

進入國中,語文課本上有《名著導讀》,別提我有多高興了。課堂上聽老師講得不過癮,課下我就到圖書室去借着看。書中那一個個鮮活的人物命運時常讓我牽腸掛肚,我也經常跟着落眼淚,……學《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我被保爾的頑強意志深深打動,讀一遍哭一遍,心底裏暗下決心要向他一樣不向困難和挫折低頭;學《海底兩萬裏》時,我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去環遊世界……

徜徉在書的海洋中,我的心情得到了放鬆,心靈得到了昇華,我深深地愛上了這種美妙的感覺。書中味,是精神與精神的撞擊,是生命與生命的交流,是靈魂與靈魂的濡染。從中外名著中我懂得人生的意義、做人的道理;從童話寓言中我學習了做人的智慧;從唐詩宋詞中我領略了祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小説中我感受到了生活的絢麗多彩……走進經典書籍,情感會為之温潤;走進經典書籍,心靈會為之

舞蹈;走進經典書籍,生命會為之永恆,在這個時代裏,“經典書籍”將會讓新世紀青少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香.

朋友們,讓我們將經典書籍裝進行囊,跟隨時代的步伐前行吧!

書籍伴我成長作文 篇10

莎士比亞曾説過:書籍是全世界的營養品,生活裏如果沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他説的沒錯,無論是生活還是學習,我們都少不了書籍。

小時候我還不認識字,媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事,我總是伴着這些美麗的童話故事進入夢鄉,慢慢地我記住了,幼兒園也認識了幾個簡單的字,但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意,後來媽媽由於工作關係很少給我講了。

隨着時間的推移,我慢慢地成長為一名國小生,我識字也多了,這樣我很快就喜歡上了讀書,一本一本的每晚都能讓我進入故事裏,把身邊的事放在一邊,就拿那次看白雪公主為例吧,當我看到白雪公主吃到毒蘋果時,我很擔心,很害怕她死去,心跳都加速了,這時又是吃飯時間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來,媽媽來叫我吃飯,我也沒有聽見,媽媽説我是書呆子,但是我心裏還是蠻高興的。書香伴隨着我成長,我認識了許多字也讓我長進了不少。書籍是人類進步的階梯,這句話真不假。我們一起走進書的海洋吧!

標籤: 錦集 書籍 成長
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