當前位置:學問谷 >

校園範例 >書籍 >

【精華】書籍伴我成長作文集合6篇

【精華】書籍伴我成長作文集合6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的書籍伴我成長作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】書籍伴我成長作文集合6篇

書籍伴我成長作文 篇1

夕陽西下,一抹餘暉留在大地上,讓整個世界變得那麼唯美,在這愜意的時光中,我靜靜地倚在窗前,手裏捧着一本書靜靜地看着。

記得高爾基曾經説過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的快樂,使我進入了知識的海洋。

從小時候起,我就與書有了不解之緣,每天晚上睡覺前,總會纏着媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法,即使很困了,也會硬着頭皮給我講下去,直到我進入夢鄉才會停止。

後來,我長大了,到了上幼兒園的年齡,在幼兒園裏,我漸漸學會一些漢字和拼音,自己無聊時,就能讀一些帶有拼音的書籍了,也就不會不懂事地去纏着媽媽來給我講一些小故事了。

上了國小,從小就愛讀書的我總算是嚐到了一些甜頭。例如,在國小經常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來,每次都是輕輕鬆鬆地就完成了,還有那麼一兩次,被老師當作範文在班裏朗讀。隨着年齡的增長,我看的書也越來越多了。在國小訂的期刊:《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物;《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面;《實用文摘》彷彿讓我看到了生活中微不足道的小事。

記得那是五年級期末考試前夕,我百無聊賴地翻着那看了幾百遍的教科書,一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊,上面還擺着幾本剛買來的書,可憐地巴望着我。正好這時不願再多複習了。轉身看了看門口,確定媽媽沒在,於是我就躡手躡腳地走到書架前,像做賊似的抽出了一本《狼王夢》,坐到書桌前津津有味地看了起來,剛看完第一頁,就被它給吸引住了。這是一本關於一個公狼想要當狼王,可在自己的計劃中不料身亡,最後由母狼來完成遺願,可最終還是失敗了的故事。這時,我已經完全沉醉了,彷彿身臨其境。

夜幕上的幾顆星星還在閃閃發光地亮着。放下書,回想着有趣的往事,回想着與書的經歷。我忽然微揚嘴角,笑了。

書籍伴我成長作文 篇2

書籍可以給予人們知識,書籍可以給予人們快樂。在閲讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

是的,就如高爾基所説的書籍是人類進步的階梯,我在閲讀中快樂地成長。

記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學》,一看內容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳動的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動着。故事時而緊張,時而輕鬆,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽着走,經常喜樂無常。

書雖然給我帶來快樂,但有時也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,於是媽媽便囑咐我要看着飯,熟了要按掉開關。我那會兒正看到故事的精彩部分,於是就隨口答應了。

過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,於是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關,打開油煙機和窗户,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經怒視着到我面前:怎麼搞的,我出門時不是交代你了嗎?知道這有多危險嗎?媽媽又開始發揮她那碎碎唸的功夫了。真是為了一本書,惹了一身禍!

關於我跟閲讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。

書籍伴我成長。閲讀中我領略大千世界的風采,或喜或悲,我一樣熱愛着它。閲讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閲讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。

書籍伴我成長作文 篇3

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我乾枯的心靈;書是一隻船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠為我提供營養;書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養一樣。

書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態;它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個角落。

書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“枴杖”的幫助下來探知前方這一條神祕、未知的道路。來了解這個千姿百態的世界。漸漸的,這些已經滿足不了求知慾十足的我了。於是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學回到家寫完作業,便與我的小夥伴們一起出去“野”。而現在,我則是躺在牀上或是卧在沙發上,如飢似渴地手拿一本書津津有味地看着,細細地品味着。我覺得這是一種享受,因為可以不用在意時間的'流逝,任它從字裏行間或是翻書的指縫裏逃去。看着太陽東昇西落,看着陽光不再燦爛,看着一頁頁書翻過。看累時,便閉上眼睛,在腦海裏想象着書中描繪的情景。這個過程是極為享受的,也是十分充實的。

看着看着,隨着光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什麼書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。

書是我的朋友,是陪伴我成長的老師

書籍伴我成長作文 篇4

我向往知識,所以我愛讀書,更愛讀書籍。書是人類進步的階梯,是包含知識的寶藏,書籍讓我一生受用。

書籍伴我成長,讓我一次又一次感受到什麼是勇敢,什麼是真誠,什麼是感動。在書中,我不斷進行着冒險之旅,一次富含知識的旅途。生活中,因為有書籍相伴,不斷享受他的薰陶,才能顯得更有韻味。

在書架上翻出一本《古文解説》,書的封面已稍有脱裂,紙張的油黃讓我分不清是何年何月購買得,但它依舊散發着知識的香氣。翻開殘舊的封面,便是《三字經》。“幼不學,老何為”讓我明白,小的時候就該勤奮好學,若懶惰,待長大和衰老後,就什麼也做不了;“玉不琢,不成器”,它告訴了我,人只有不斷的積累知識,不斷的收穫知識,才能成就大業。

在《時文選粹》中,我能夠感悟到世界,感悟生命,感悟親情,我覺得這才是讀書的真諦。《人生何處不快樂》告訴我,要樂觀的面對生活,凡事都要往好的方面想;《父母的能與不能》告訴我,親人只能夠給予你幫助,但卻不能改變自己的看法。父母不是一生都在身邊,凡事都只能夠靠自己;《品味幸福》告訴我,只要我們有一顆細細品味幸福的心,幸福自然會縈繞在你我身旁;……

十歲起,我就迷上了《意林》。不管是少兒版還是成年版,我拿到就看,因為我知道這是一本書籍。它能幫助我豐富生活,讓我體會到我生命的真諦;它能開闊我知識的視野,為我打開知識的大門。

當你捧起書籍,暫時忘掉生活中的繁瑣事,和安妮一起在綠屋玩耍,隨魯賓遜在荒島生活……高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”人們從野蠻到文明,書籍起了重要的作用。羅曼羅蘭也説過:“和書籍生活在一起,你永遠也不會歎氣。”事實證明她説得是對的,書中的萬千世界,帶你去遨遊神聖的古木林,尋找野人的蹤跡,一路都包含着歷史的氣味;帶你去到古埃及,看看木乃伊是如何製成的……上至天文地理,下至自然世界,無一不讓你覺得生活是如此的奧妙。書籍在生活、學習、工作中,是我的良師益友,它不僅藴含着強大的信息和知識,還藴含着許多深刻的人生哲理。

書籍伴我成長,因為我向往知識,所以我愛讀書。書籍是我一生的摯友,它將幫助我攀上智慧的高峯!

書籍伴我成長作文 篇5

小朋友們,你們認識一個早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個小女孩嗎?讓我來告訴你們吧!這個小女孩就是我呀!我是一個熱愛讀書勤奮讀書的小女孩。看見一本書籍,就會纏着媽媽把她買下來。如果媽媽不買,我就會講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應我。”等等,媽媽就會同意。

有一次,我看見班裏有好多同學都有《淘氣包馬小跳》,而且聽説內容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽説:“現在離期末考試不遠了,要加強複習,這些書就別買了。”我失望地對媽媽説:“那好吧!但是考完試以後您就給我買一本吧!”媽媽點點頭同意了,我高興得跳了起來! 由於媽媽説考完試以後要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認真地複習課文爭取考個好成績!終於“功夫不負有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的四個調皮蛋。我愛不釋手。從中也得到了一些知識,如:其實家長們都很愛自己的孩子,但有許多的家長又過於偏愛我們,在大人看來是很愛我們,但其實是害了我們…… 我以前就認為父母太嚴格了,嘴上説愛我其實並不愛我,但讀了這本書我知道了,其實爸爸媽媽對我是一種無形的愛來教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。

書籍伴我成長,是一個很好的標題,我們也應該多讀一些書籍,把自己的體會讀出來與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文 篇6

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾説過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”俄國著名文學家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

回想起來,我讀過的書還真不少,不僅有中國的四大名著,還有外國的名著:《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……

我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國,從盤古開天闢地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統文化。更明白了許多著名的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐卧薪嚐膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,又豐富了我的寫作素材。當我寫作時,我可以應用上一些歷史典故,這樣也會使文章錦上添花。

書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當我遇到難題時,這位“小老師”會認真地教我解題,直到我明白為止。當我煩惱時,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消雲散了。

書似一隻風帆,引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識,給了我啟示,更讓我學會做人的道理,使我深深體會到快樂。讀書還可以豐富我的語言,增強我的語言表達能力。中國文字多姿多彩,中國語言優美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應該多讀書。

朋友們,讓我們一起多讀書,增長知識,開拓視野,體會讀書的樂趣吧!

標籤: 精華 書籍 成長
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/shuji/prpm47.html