舞蹈的串詞

舞蹈的串詞1

第一章 歡聚長陽

浩浩清江,巴土名疆;悠悠人文,是我長陽!

金色九月,溢彩流光;巴楚風流,歡聚長陽!

歡樂的歌兒唱起來,熱情的手兒拉起來.遠方的客人啊,讓我們一起放歌,唱響長陽,唱響清江,唱響荊楚大地!

歌舞《歡聚長陽》

第二章 生命之舞

土家族,是古代巴人的後裔,現有人口800多萬,廣泛分佈在湘、鄂、川、黔、渝等地.清江長陽,是土家族的發祥地,在長期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化.

這是一個古老的民族用生命的激情演繹的歌舞??擺手舞,展現土家少女的婀娜多姿;長陽山歌,高亢的歌聲唱出土家人的粗獷豪放;毛古斯舞,再現遠古巴人的原始風情……

舞蹈《擺手女兒家》

長陽山歌《花咚咚姐》

舞蹈《生命之舞》

第三章 清江放歌

清江,是鄂西南土家族的母親河.千百年來,美麗的清江哺育了勤勞樸實的土家人民,每個人的心中都流淌着讚美的歌.

今天,隨着經濟社會的快速發展,古老的清江更添靚麗容顏.百里長湖,碧波盪漾;筱風含翠,丹桂流芳;美麗清江,四季如歌;幸福土家,放聲歌唱.

男聲獨唱《我的故鄉有條江》

舞蹈《竹枝之聲》

舞蹈《土家撒葉兒嗬》

歌伴舞《清江畫廊土家妹》

第四章 巴土風情

走進清江長陽,濃郁的巴土風情撲面而來.

木鼓聲聲,帶你追尋巴男楚女的腳印;南曲悠悠,邀您品味鬱郁山花的風韻??這獨特的巴土風情,從遠古走到如今,承載着一方水土的人文風景,熠熠生輝.

舞蹈《木鼓聲聲》

長陽南曲《土家吊腳樓》

女聲獨唱《巴土風情》

第五章 錦繡巴山

長陽巴山舞,源自土家族的民間舞蹈,曾榮獲中國羣星獎廣場舞蹈金獎,成為普及最廣、最受歡迎的"東方迪斯科".

"青山綠水相映出,錦繡巴山入夢來."讓我們跳起歡快的巴山舞,預祝湖北省第七屆少數民族傳統體育運動會圓滿成功,祝願我們的祖國更加繁榮富強.

廣場舞蹈《長陽巴山舞》

---------

剛剛的一曲《天路》讓我們領略了雪域高原帶來的温馨祝福，接下來我們來體會一下異國的火熱風情，有請一羣熱烈奔放的西班牙女郎為大家帶來《熱情之舞》!

...既是這塊土地上藏族人民智慧的結晶，也是這塊土地上生活的其他各民族人民精神創造的成果。藏族文化既包括... 烤肉串時，點燃炭火，待煙盡火旺時，即將串好的羊肉串架在槽上烘烤。 烤羊肉串用的鐵桿子也很別緻

隨着經典的外國歌曲的旋律的落幕，一羣藏族姑娘小夥不禁躍躍欲試地要跳上台來，以他們靈活的身姿展示出古老舞蹈的美妙。

...用舞蹈祈福未來。 女：親愛的朋友們，首先進入今天晚會的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶... 他們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

剛才我們欣賞過了喜慶的民族舞，動感的街舞，熱情的藏族舞，下面讓我們再去領列一下彝族舞蹈的風情。

舞蹈的串詞2

a：各位領導、各位來賓

b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

ab：你們好！

a：童心閃爍，花園幼兒園慶“六一”大班託班組集體舞表演現在開始！

a：温暖的陽光， 誘人的花香，

b：喜悦的笑臉， 激動的胸膛

a：這一切都在提醒着我們：

ab：六一國際兒童節——來到了

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

a：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻

a：請欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

b：可愛的小螞蟻們舞動着它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們XX年“六一”兒童節帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一羣可愛的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。

（加小小一班的班級簡介）

請欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

b：他們是一羣快樂的小天使，他們還有話要對老師説

親愛的老師，在我們的節日裏，您——辛苦了

a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

a：讓我們用手中的鈴兒為您獻上我們特殊的謝意。

請欣賞由小小二班表演的輕器械操——《 》

（加小小二班班級簡介）

a：“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下，那裏的歡樂和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悦耳的鈴聲隨着和煦的春風也飄灑到我們身邊，聽，她們來了

請欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》

b：全世界的孩子們的節日裏，我們的小朋友和家長、老師們最大的願望就是所有的小朋友都是快樂的，用我們衷心和真心的祝福帶領所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂灑滿每一個角落。

請欣賞大一班表演的《晴天》

a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最後一個“六一”兒童節了，從三年前亂扔玩具、亂髮脾氣的小不點長成了會寫讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收穫是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對幼兒園的不捨、對老師的感謝以及她們在“六一”這個節日中的快樂。

b：請欣賞大四班表演的集體舞——《 》

（加大四班的班級簡介）

a：我們用舞蹈表達我們心中的歡樂、悲傷，我們用舞蹈表現我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們在成長。當走上舞蹈的美麗舞台時我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。

b：請欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

b：（加大一班班級簡介）

請欣賞大一班表演的集體舞《do re mi 》

a：（加大三班班級簡介）

請欣賞大三班小朋友表演的集體舞《 》

b：馬上就要畢業了， 我們大班兩個藝術班的小朋友在自己的節日裏就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動他們靈巧的翅膀，承接老師和家長的祝福，飛向他們自己美麗的舞台。

請欣賞大班藝術班的舞蹈《小燕子》

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

b：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

a：童年是一生最美妙的時光，是一朵含苞待放的花蕾，是一顆破土欲出的種子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生機勃勃的小樹。親愛的爸爸媽媽

b：親愛的老師、親愛的夥伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，

a：精心的呵護，花蕾就會綻放；細緻地培育，種子就會成長；耐心地疏導，山泉就會匯成大海；辛勤地澆灌，小樹就會成材。

ab：我們共同祝願，所有的小朋友，擁有一個美好的明天。花園幼兒園慶“六一”大班託班組集體舞表演到此結束，謝謝大家

舞蹈的串詞3

甲：各位領導、各位來賓

乙：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

甲乙：你們好！

甲：童心閃爍，xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節目演出現在開始！

甲：温暖的陽光， 誘人的花香，

乙：喜悦的笑臉， 激動的胸膛

甲：這一切都在提醒着我們：

甲乙：六一國際兒童節??來到了

甲：六一的鮮花絢麗多彩！

乙：六一的陽光燦爛奪目！

甲：踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

乙：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

我們是勇敢的??小水兵

甲：請欣賞 序曲 〈神氣小兵〉

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節目二 團體操《神氣的小兵》表演者 託班年段

乙：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

節目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

節目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

節目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段

乙：親愛的老師，在我們的節日裏，您??辛苦了

甲：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

乙：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

甲：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉

甲：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

節目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

節目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

節目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段

甲：第三樂章 〈中國娃〉

節目一 童謠聯唱 表演者 小班年段

節目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段

乙：尾聲 〈夏日風情show〉

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

甲：親愛的爸爸媽媽，

乙：親愛的老師、親愛的夥伴，

甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，

甲乙：xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂!

舞蹈的串詞4

一、開場舞

易：尊敬的各位老師

劉、佘：親愛的同學們

合：下午好!

易：温暖的陽光，喜悦的笑臉，

佘: 激動的胸膛,跳躍的旋律，

劉：愉快的歌聲，歡騰的賽場.這一切都在提醒着我們

合：“鼠”我最棒獨唱決賽暨國慶慶祝活動,現在……！

(佘：現場撓癢)(劉、易問:霖霖,你這是怎麼了?活動馬上要開始,你卻……)

(佘笑:呵呵,可能是我昨晚洗澡沒洗乾淨,全身癢癢吧?)

(劉:你真是個小邋遢!還是先讓你學學怎麼“洗澡”,再開始我們今天的活動吧!易:請欣賞由舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》

二、介紹評委

佘:洗個澡澡真舒服!接下來介紹一下今天到場的評委嘉賓！他們是:漂亮的何校長、和藹可親的樊主任、吳主任、能歌善舞的管老師、最關心我們的許媽媽，還有負責計分的劉莉老師和劉婉老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

三、獨唱決賽

劉：參賽選手們已經忍不住想一展歌喉了，還是讓我們把話筒交給今天真正的主角吧！同學們讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一位參賽選手,來自一（1）班的周嵐小朋友。她演唱的曲目是《花木蘭》

佘：媽媽，您是一株紅色的康乃馨，夜夜開放在我的枕邊；您是一條清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。請欣賞六一班劉思旋帶來的《媽媽和我》

佘：老師，您回答過多少天真的問號，你激勵過多少閃光的思考。請欣賞《老師，你最理解我》，演唱者：三一班張詩苑

劉：時間象小馬車，答答答答向前跑。聽，它來了！請欣賞二四班彭昊洲 《時間象小馬車》

佘：時間像我們乘坐的小馬車一樣，一刻不停的向前奔跑。

劉：是的，一寸光陰一寸金，所以我們應該要珍惜我們所擁有的每一分鐘哦。

佘：我們學校就有一個同學特別會利用自己的時間，他不僅在學習上是佼佼者，而且還學會了一個本領咯？

劉：哦 ！我怎麼不知道啊

佘：要不 ！我們請他上台，自己給我們表演表演吧！ 請欣賞《粉刷匠》，演唱：二一班周宇智軒

劉：少年是祖國的春天，肩負起祖國建設重擔，我們時刻準備着，去把未來親手創建。歡迎四一班金櫻子為我們帶來《少年，少年，祖國的春天》

佘：小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風.請聽《讓我們蕩起雙槳》，演唱者：五一班李佳鑫

劉：媽媽，您給了我們無窮無盡的愛，讓我在您的哺育下，一天天長大，我愛你—媽媽！請欣賞六二班宋懿枝表演的《媽媽，我愛你》

佘：童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。請聽譚惠文同學為我們帶來的歌曲《四季童趣》

佘：小燕子，為什麼年年春天喜歡來我們這裏呢？讓一二班的陳思妮小朋友用歌聲來告訴我們吧！請欣賞《小燕子》

劉：祖國，我們的媽媽。你用豐甜的乳汁哺育我們長大，我們是祖國的花朵，依偎在祖國媽媽的懷裏就像小雨點一樣，依偎在白雲媽媽的懷裏茁壯成長。歡迎四一班佘鏵霖，他演唱的曲目是《和祖國在一起，和媽媽在一起》

佘：在五顏六色的中國地圖上，有一個小島，總面積1092平方公里，在那裏有一種花，名叫紫荊，嬌豔迷人。請欣賞《紫荊花回家了》演唱者：六二班晏雅媚

劉：彎彎的月兒，小小的船，小小船兒兩頭尖~~請聽《小白船》，演唱：五一班唐威

佘：在深淵的邊緣上，五色花守護我每一個孤獨的夢。請欣賞《五色花》，演唱者：二三班姜戈

劉：在聽完了一首好聽五色花之後，下一個參賽選手會是誰類？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請四二班張鳳儀為我們演唱《小螺號》

佘：你有什麼問題，讓我輕輕地的告訴你。請欣賞《讓我輕輕地告訴我》，表演者：三一班鄧筱崎

劉：傾聽令人懷念的歌聲，從那遙遠的口中傳出，像聖潔的蜜又像場夢 ，在那之中沉睡請欣賞六一班金韻演唱的《蜜雨》

佘：從前有個可愛的小姑娘，誰見了都喜歡。請欣賞三二班王詩雨為我們帶來的《小紅帽》

劉：因為有了好心情，天空笑得湛藍，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個美麗新世界！請欣賞《天天好心情》，演唱：三二班胡天月同學

劉：相信同學們意猶未盡吧!到底誰將是火星二小首屆獨唱比賽的k歌之王呢?我先賣個關子,等管老師佈置假期事宜後再告訴大家!

四、佈置假期事宜

佘:接下來有請管老師佈置假期事宜

管:同學們明天開始，我們將迎來為期七天的國慶長假。同時，也拉開了火星二小感恩活動月的帷幕。國慶節裏你們都會懷着一顆感恩的心，為人邊的親人、朋友做點什麼嗎？請同學們用你們的筆或寫或畫，用你們的照相機記錄下在國慶長假期間你所看到的最感恩、最精彩的生活瞬間吧！長假過後，各班都要出一期主題為《懷揣感恩心，歡度國慶節》的黑板報，請班主任老師在10月6，7號兩天收集好同學們的作品，10月10號（星期五）之前將板報出好，屆時大隊部將進行評選。

餘下的時間請班主任自行安排。同時請班主任一定要強調學生放假期間的安全問題！

請各班將衞生打掃好，門窗電燈關好，尤其是飲水機和電腦的插頭要拔掉。五點鐘全體行政將對各班的衞生及門窗電燈關閉情況進行檢查。

最後，我代表所有行政，預祝全體老師和同學節日快樂！平平安安！

各班可以關閉電視了！

五、頒獎

佘：激動人心的時刻到啦！有請許媽媽和管老師為我們揭曉鼠我最棒獨唱比賽獲得三等獎的同學。（許老師管老師上台揭曉並頒獎）

劉：那獲得二等獎的又是哪些同學呢？有請樊主任和吳主任為我們揭曉鼠我最棒獨唱比賽獲得二等獎的同學。（許老師管老師上台揭曉並頒獎）

佘：劉思旋你緊張嗎？

劉：當然啦 ，現在要揭曉的一等獎和單項獎了。

佘：那我們馬上把頒獎嘉賓請上台吧！有請何校長為我們揭曉一等獎得主

六、選手做《感恩的心》手語操

佘：感謝在場的評委和所有熱情參與此次活動的老師們和同學們! 今天參賽的19名同學為了表達對你們的感謝,還精心準備了一個特別的節目呢!

(三主持上場)易：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

佘：白鴿劃出一圈一圈的漣漪

劉：讓我們揚起心的風帆

易：為火星二小添上絢爛的`一筆

合：火星二小鼠我最棒獨唱決賽暨國慶慶祝活動到此結束!再次感謝大家的收看!

舞蹈的串詞5

學前班：《天使》

走進百花園，你會發現：這裏，是小朋友的樂園，這裏，為了小朋友的快樂、健康發展。在國學幼兒園裏，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

小小班：《快樂的小動物 》

今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的遊戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結起來力量大。他們帶來的遊戲是《快樂的小動物 》。

小班：《花仙子》

歡樂的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一羣美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什麼：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

中一班：《快樂精靈》

你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。

舞蹈的串詞6

（女2）今天，我們相約在這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠，

（男2）今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

（女1）今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂傳遞

（男1）今天，我們歡聚一堂，用舞步把節日裝點

（女2）回首過去，我們激情滿懷

（男2）展望未來，我們豪情萬丈。

（女1）揚起初征的風帆，我們的汗水熠熠閃光

（男1）張開青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕

（女2）同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

（男2）同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

（男2）武威第十三中學第八屆“校園文化藝術節”暨八年級舞蹈節目表演（合）現——在——開——始! （鞠躬）

1、一抹純白身影獨自綻放幽香，踏着音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。你是否已經聞到芳香的花，已經聽到了悦耳的音樂。首先請欣賞由八年級7班帶來的舞蹈《茉莉花》，請八年級11班做準備。

2、美麗的西藏牽動着大家的心靈，傳説的雪域譜寫着美麗的樂章，西藏是個讓大家魂牽夢縈的地方，今天，讓我們一起走進西藏，去感受西藏淳樸的人情，去領略西藏永恆的旋律，下面請欣賞八年級十一班帶來的藏族舞蹈——《我要去西藏。》請八年級8班做準備。

3、我們祖國的大好山河豈能容得他人踐踏？在抗戰時期，在東北有那麼八位女英雄，以她們的生命為代價,為了大部隊阻擋住了敵人，

為他們的撤退提供了時間。捍衞了我們祖國的尊嚴！讓我們永遠銘記她們吧！下面請欣賞由八年級8班於茹冰等同學帶來的舞蹈《八女投江》。請八年級1班做準備。

4、少年的熱血充滿迸發的激昂。年少的夢想如心中的烏托邦。我們滿腔熱血，嚮往陽光。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步！八年級1班帶來的舞蹈《熱血與夢》請八年級9班做準備。

5、五月送來春暖花開，美麗的藏族姑娘們披上節日的盛裝。藏族兒女們正用勤勞的雙手，托起“光明吉祥”的希望！有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？請欣賞由八年級9班帶來的舞蹈《吉祥小蘋果》請八年級3班做準備。

6、清晨的陽光裏，我們用微笑點綴着娓娓動聽的生命旋律；花樣的歲月裏，我們用舞步渲染着奼紫嫣紅的青春畫卷。或許沒有歡呼和掌聲，或許沒有人知道光鮮背後的汗水，但文明依然用最質樸的心,尋找遙遠山谷中，那一抹清俊的美。請欣賞八年級3班帶來的舞蹈《瑤山風韻》。表演者：吳婷，張雪婷，楊麗等。請八年級4班做準備。

7、請欣賞由八年級4班表演的舞蹈《Tik Tok》請八年級10班做準備

8、當代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，還有軍人的颯爽英姿。她們整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。她們究竟是怎樣的一羣軍人呢？請欣賞八年級十班李婷，李娜等人帶來的舞蹈 《新時代女兵》。請八年級12班做準備

9、火一樣的民族，火一樣的舞蹈，火一樣的激情點燃彝家山寨。相聚七月，相聚彝鄉，載歌載舞共度彝族狂歡之夜！讓我們跟着這些熱愛歌舞的青年們一起去感受彝族人的熱情吧！接下來請欣賞八年級 12班帶來的舞蹈《七月火把節》請八年級2班做準備！

10、（男）今天，我們將用器樂敲擊青春的節奏；

（女）今天，我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；

（男）今天，我們將用曲藝演繹校園的多彩；

（女）今天，我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

（男）今天屬於藝術；

（女）今天屬於夢想；

（男）今天屬於輝煌；

（女）今天屬於你、我、他。下面請欣賞八年級二班同學帶來的舞蹈：《Today》請八年級5班做準備

11、蒙古族是一個騎馬民族，騎着馬馳騁在遼闊的草原上，使蒙古民族形成了特有的草原文化風格，那一支支舞蹈也是別具特色。請欣賞由八年級5班帶來的舞蹈《草原風情》，請八年級6班做準備

12、舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。彩袖殷勤捧玉鍾。倏爾間水袖甩將開來，衣袖舞動，似有無數花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下，飄搖曳曳，一瓣瓣，牽着一縷縷的沉香。在這輕歌曼舞的時刻，讓我們起舞。最後請欣賞八年級六班帶來的《水袖長舞》。

結束語：

（女1）時光如梭，飛快地溜走，伴隨着嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

（男1 ）是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心裏。

（女1）讓我們永遠銘記這歡樂時光！

（男1）讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福！

（合）願所有的同學們，朋友們都帶着歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想！

（男1）第十三中學 第八屆“校園文化藝術節”舞蹈類節目表演到此結束，老師們，同學們下午見！

舞蹈的串詞7

1、舞蹈：《好一朵小蘭花》 學前一班

俗話説，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。現在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。

2、舞蹈：《我真的很不錯》 中一班

剛才在學前一班的小姐姐們表演節目的時候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我説：“哼，我們也可以表演的很不錯，我們也很棒的”那現在我們就讓我們中一班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯。

3、健美操：《花球舞》? 舞蹈班

所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心願，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一羣這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什麼吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》。

舞蹈的串詞8

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

2、歌伴舞《水鄉謠》

男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。

女1：接下來有請三(2)班****等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：**，今天是六一兒童節，你快樂嗎?

女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悦，

女2：請欣賞由***等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《雲山娃》

女1：接下來，掌聲有請一(3)班的***同學為我們帶來的獨舞《雲山娃》

舞蹈的串詞9

韓 ?：新疆博州藍話筒少兒主持培訓學校 秦彤?：尊敬的各位老師

劉思瑩：敬愛的爺爺、奶奶何棕衡：親愛的叔叔、阿姨們

徐梓朋：親愛的同學們 艾露冉：可愛的小朋友們

合：大家上午好!

韓：今天，我們大家歡聚一堂，在這裏隆重舉行藍話筒博州暑期培訓班彙報演出！

秦：歡迎大家的到來劉思瑩：八月的新疆，熱浪滾滾，瓜果飄香 何棕衡：八月的新疆，天山南北，歌聲嘹亮 徐梓朋：八月，收穫的喜悦溢於言表 艾露冉：八月，成長的歡樂一起見證

合：民族團結讓新疆的明天更美好，讓我們生活的更幸福

秦彤?：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、我們的老師、同時也讓我們自己滿意！

韓：學好口才，早日成才！藍話筒主持與口才培訓，能讓我們學會普通話、能讓我們學會主持，能讓我

們學好口才！也能讓我們學會舞台表演！更能讓我們快速成長！

徐：經過一個多月的培訓學習，我們學到了很多知識，比如：朗誦、主持、識字、比如 膽量變大了，我們也有勇氣上舞台表演了！

劉：感謝藍話筒培訓中心、感謝辛勤培育我們的老師！也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

何：請你們放心：通過藍話筒主持與口才培訓，請你們相信：我們一定是最棒的！

韓：雖然，暑期班一個多月的學習時間不是很長，很多同學以前從未接觸過少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友，經過這段時間的學習，膽子大了，敢於説話了，發音標準了，敢上舞台表演節目了，這就是我們的進步，這，就是我們的成長！

艾：今天，我們將這一個多月以來的學習成果，在這小小的舞台上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行彙報！

全：藍話筒暑假少兒主持的彙報演出現在開始！

舞蹈的串詞10

合：生機盎然的大地，吹過悠悠的民族風。

甲：民族的傳統永不會被淘汰，永遠在舞台上放光彩。請欣賞舞蹈《最炫民族風》。請下一個節目《彩虹的約定》作準備。

乙：悄悄地，我和彩虹有個約定：爸爸媽媽疼我們，老師愛我們，我們也要把愛的雨露撒向大地把愛的彩虹掛滿藍天。，請欣賞手語操《彩虹的約定》。請下一個節目《沒有共產黨就沒有新中國》作準備。

甲：沒有共產黨，就沒有新中國沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活，衷心感謝黨的培育，我們用滿腔的熱情唱出對黨的熱愛，請欣賞歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。

甲：幸福快樂的日子總是過得太快，我們的演出馬上就結束了。

乙：希望你們記住這些花兒一樣的孩子，記住他們優美的舞姿，燦爛的笑容，讓童年甜蜜的回憶，醉倒你的心。

舞蹈的串詞11

女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

女2：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

女1：無論您在哪裏，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備

女2：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《xx》做好準備

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《xx》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備

女2：短短的話語，濃濃的情意，藴含着老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脱。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者， 請高一幼三《印度舞》做準備

女2：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

女1：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《xx》做準備

女2：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《xx》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備。

女1：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》。

舞蹈的串詞12

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。xxx舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

舞蹈的串詞13

節目1：口風琴合奏

風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳，雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌。小朋友們帶着歡樂的歌向我們走來。聽，悠揚的樂曲傳遞着節日的快樂，請欣賞大寧幼兒園全體小朋友獻上的口風琴合奏。指導教師：樑文芳郭新雲樑粉蓮

節目2：《長大了》中班

有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；在老師的精心呵護下，我們的小朋友們也一天天長大。請欣賞韻律操表演《長大了》。指導教師：郭新雲

節目3：《一分錢》小班

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手裏邊……”童年的歌謠還在耳畔迴響，熟悉的歌聲今天再次唱響，民族的美德我們輩輩傳揚。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《一分錢》。指導教師：樑粉蓮

節目4：《Nobody》大班

童年是那麼天真無邪，充滿幻想；童年是那麼朝氣蓬勃，充滿歡樂，今天，我們將把歡樂盡情釋放。請欣賞大班的舞蹈《Nobody》。指導教師：樑文芳

節目5：《快樂的小天使》中班

歡樂的六一，幸福的時刻，一羣活潑可愛的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們走來了。請欣賞中班小朋友的舞蹈《快樂的小天使》。指導教師：郭新雲

舞蹈的串詞14

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園裏書聲琅琅，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。