有關舞蹈的作文400字彙編9篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的舞蹈的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文400字 篇1

就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了樑老師，聽説，張老師是因為我們班家長説她打我們，所以才換的。

我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭髮。

老師認識我認識的非常早。第二節課的時候，她讓我們踢後腿。踢後腿時，老師説：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一隻母牛。”話音剛落，教室裏就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什麼名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。於是，她説，我看到了，何睿瀅能踢死一隻母牛。老師的.話引起了大家的注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心裏感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。

我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們説：“以後怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什麼？”這一個問題，搞得班裏鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什麼？”這時，班裏的目光正好又轉向了我，“這可怎麼辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師説：“怎麼？説不出來啊？”我害羞的點了點頭。

我很喜歡這位老師，因為她關心我，愛護我。

舞蹈的作文400字 篇2

每個人都有夢想，我也有一個夢想——舞蹈夢，每當看到電視上的舞蹈演員在舞台上翩翩起舞時，我心中便湧起了一種渴望，希望能成為大家心中的舞蹈家。

5歲那年，媽媽把我送去了舞蹈班。一開始，我滿懷希望地去跳舞，美滋滋地想：將來，我一定能穿上漂亮的衣服，在舞台上展現出優美的舞姿、輕盈的舞步。於是，無論是掰腿，還是下腰，我都會咬着牙忍着痛，甚至心中還綻放出一朵朵小火花，因為我相信，功夫不負有心人，只要堅持不懈，就會有意想不到的收穫。

可過了一段時間，我就有點討厭它了。有一次，我想試着自己站着下腰，可手沒跟着頭一起下去，手臂就擦破了皮，屁股上也青一塊紫一塊。奶奶在一旁心疼地説： “這跳舞把我家小寶整成這樣，不學了，不學了。”我也有點兒想逃避，連去舞蹈班上課也磨磨蹭蹭的。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我説： “做什麼事都不能半途而廢，失敗是成功之母，這次練不好，不代表以後也練不好！只要好好學，媽媽相信你一定會成功的！”聽了媽媽的話，我頓時信心十足，每次去跳舞都格外認真。

連續六年的汗水澆灌，我終於被選中作為領舞參加文化廣場的表演。當表演完畢，全場響起一片歡呼聲和鼓掌聲時，我就像泡在蜜糖裏一樣，感覺渾身都是甜滋滋的`。

學舞蹈是辛苦的，但它磨練了我的意志，也讓我漸漸明白一句話： “如果你相信你能夠做這件事，你就能完成它。”

舞蹈的作文400字 篇3

我很小的時候，看到電視上演員們跳着優美的舞蹈，常常入了迷，彷彿自己也置身其間。於是，幼小的心靈中就有了一個夢想，那就是當一名舞蹈演員。

記得我上幼兒園中班時，媽媽給我報了一個舞蹈學習班。那時，我隨媽媽去路橋文化館學舞蹈，迎接我們的是一個漂亮的女老師，三十歲左右，看上去很親切。

剛練習舞蹈時，老師讓我們練壓腿。這個動作需要用盡全身力氣，把上身往腿上貼，我感覺很吃力。看到別的同學都那樣用心，我也堅持了下來。接着，老師又教我們踢腿、前後側翻、“燕子尾巴”等高難度動作，我認認真真地做着，每一個動作都反覆練習，加以鞏固。

練了一段時間後，我感覺腰痠腿痛，體力不支。當我正要放棄學舞蹈時，媽媽在一旁鼓勵我説：“濛濛，學習貴在堅持，不能半途而廢，你看電視上的著名演員都是在飽受艱苦的練習中成長起來的。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣繼續練習。腰痠了，我挺住了，繼續練習；腿痛了，我忍一忍，仍繼續練習。

就這樣，經過一番努力，我的`舞蹈基本功大有長進，老師也不止一次地表揚我。後來，我還在學校的舞蹈比賽中，榮獲了一等獎，這使我對學舞蹈有了足夠的信心。

回想自己的學舞經歷，是很辛苦的，也是很難熬的。我想：做其它事情都要像學舞蹈一樣刻苦訓練，堅持不懈，這樣才能取得成功。

舞蹈的作文400字 篇4

從小我就有一個奇怪的夢想：舞蹈家。這是我的夢想，也是很多女孩子的夢想。但是要去實現它卻難上加難。當我在舞台上舞動我優美的身姿時，迎來整整掌聲，這一隻是我最渴望的事情。

練舞蹈是一件很苦的事。但是在心裏它永遠是美好的、快樂的，令我向往的事。在訓練的時候，我痛苦過，呻吟過，也哭泣過，但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了，各個楊柳冷腰，舞步輕盈，笑眯眯的神態格外動人，那手舞足蹈，扭動腰肢的神態表現女孩的活潑天真，我也就會不由自主的跟着動起來。俗話説：“台上一分鐘，台下十年功啊。”這些大姐姐們練了多長時間啊！我幼小的心靈滿是期盼，期盼我有一天能上台表演，用我的舞蹈打動觀眾，好像那些大姐姐們一樣動人。

但是這個夢想在我國小二年級時就破滅了，因為有着現實的'約束，我沒有精力和時間去做。這並不代表着我完全忘記了它，在我心裏它還是那麼優美的旋轉着。再一次文藝表演中我們幾個熱愛舞蹈的女孩組成了團隊，去表演。儘管我們沒有名師的教導，也沒有太好的基礎，但是我們付出了汗水，我們相信總會有收穫的。終於半個月後我們去表演了，當我們用盡全身力氣去跳時，台下陣陣掌聲，這就是我期待已久的掌聲，心裏有種説不出的甜。在發獎狀時雖然我們得了三等獎，可我們的心象飛到了天上似的高興，因為裏面包含着我們多少心血呀。

我深深的熱愛着舞蹈，它好像一把火在我的心裏慢慢地燃燒着，也許有一天它會越燒越旺。

舞蹈的作文400字 篇5

一個民族的舞蹈藝術是一個民族的心靈、感情生活的真實流露，是一個民族精神氣質的高度概括。

蒙古族舞蹈的風格，正是在其遊牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩、大方、剛勁而不失温柔，具有深厚的鄉土氣息。真摯地表現了以遊牧生活為主的`蒙古族人民的喜、怒、哀、樂的情感，豪邁的精神氣質和鮮明的民族個性。

在蒙古族舞蹈的動作中，與馬有關係的動作、動律比比皆是，這些動作動律的產生和發展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的特點之一是變化多端而富有表現力的肩部動作。蒙古族舞蹈的肩部比較鬆弛，這與常年的馬背生活有關，馬的跑動自然促成人的肩部的抖動，牧馬人身體的節奏隨駿馬奔馳的節奏一致，由此創造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點的舞蹈動作。這些舞蹈動作傳達出人與駿馬之間的關係，猶如駿馬不僅加快了人的運行速度，增加了人的空間高度，而且強化了人類的行為能力一樣，舞蹈的肢體語彙DD或者是人順從於駿馬，人隨馬行;或者是駿馬順從於人，馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協調一致，都是人與駿馬之間自然關係的延伸和表現。

所以，不論順向動律還是逆向動律，都來自於大自然的律動。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關係中，讓感性自由服從於理性自由，從而以豁達的心胸對待宏觀或微觀的世界，可能就是馬背文化的真諦①。

舞蹈的作文400字 篇6

理想，好神奇的一個詞語。對於我來説，我的理想有：當一個美若天仙的舞蹈家。我呢，會努力的！不會辜負爸爸媽媽對我的期望。

我已經九個半月了，雖然還不會走路，不會説話，可是我也是有思想的，我的理想就是當個舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實際行都證明的！

還記得我只有九個多月大的時候，就開始練習站了，雖然需要大人扶着，有時還會很辛苦，可是我會抓住一切機會練習的，雖然好像我那麼大的時候，很多小夥伴更喜歡睡覺，可我就已經向着自己的理想邁進了！當我七個多月的時候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶着我，我就開始練習上下跳動了，而且我對跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這麼大的時候都練習爬，可我對爬就是沒有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時候只要稍微來點音樂，我的興致就更高了，跳起來也就更有美感了！而且我已經學會了芭蕾舞中一個高難度的動作——旋轉！嘿嘿，了不起吧！

可是人們都説會爬的'寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔心，不過，我那是不感興趣，真要學的話，我也能學得會的，媽媽放心，我是個聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢。相信我，一定會做到，一定會實現！

舞蹈的作文400字 篇7

我是一片樹葉。

秋天來了，我的同伴們都紛紛揚揚地掉落在了地上。這一天，我恰巧落到了一個小女孩的頭上，只見她長着一雙寶石般的眼睛，眼睛下面是一個小巧鼻子和一張能説會道的嘴巴。

小女孩小心翼翼地把我拿到手裏，仔細看了看，又隨手扔到了地上，躺在地上的我正好臉部朝上，用眼睛望着天空。

忽然，我看到樹枝上面剩餘的`同伴們，被風一吹，它們也簇簇地飄落了下來，真像一隻只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，好看極了！同伴們在不經意間落到了我的身旁，它略帶憂傷地説：“你好！我們一起來看其它夥伴們在這秋天裏盡情的舞蹈吧！”我點了點頭。之後，我們靜靜地躺在地上，出神地望着天空，繼續關注着樹上剩餘夥伴們的舉動。

又一陣風吹來，伴隨着嘩啦啦的響聲，它們從樹上落下，有的在空中翻後橋，有的在空中旋轉着身體。其中，最引人注目的是一片紅色的葉子，它一會兒向左，一會兒向右，不停地翻轉着，真像一隻精靈在跳着舞。

就在這時，我們往右面看了一眼，只見幾棵白楊樹已經變得光禿禿的，風吹過來時，只有枝條隨風舞動，好像在哆哆嗦嗦地説：“冷啊！冷啊！”

秋天快要結束了，讓我們一起跳起歡快的舞蹈，迎接嚴冬的到來吧！

舞蹈的作文400字 篇8

生活中，我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。

記得有一次，我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞，她優美的舞姿一下子吸引了我。激發了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽，媽媽非常支持我，就給我報了舞蹈班。第二天，我去上課時心裏美滋滋的。到了那裏，老師先讓我們學扎馬步，我想：不就是馬步嗎，有什麼難的。可我一試，老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩了。“怎麼這麼難”我心想。我看到別的同學是先把馬步扎寬，腰就直起來了。我一試，果真是這樣。過了一會兒，老師又教了我們幾個很簡單動作，可我做的跟老師教的不一樣，別的同學都笑話我，我正想放棄，老師説：“你看人家比你小都能做好，常言道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信自己，堅持下去，你也一定行。”聽了老師的.話，我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。又想放氣，想起有的同學在家裏吹着空調看着電視，心裏就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習，我為自己剛才的想法感到羞愧。於是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續練，終於我成功了。

經過這次舞蹈課，我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。

舞蹈的作文400字 篇9

我現在發現我有很多理想，小時侯，現在的……

小時侯6歲是我對舞蹈有着濃厚的興趣，那是我理想就是長大後當一名舞蹈家，跳一支好看的舞！讓別人敬佩我。

在我讀一年級時我對唱歌有興趣，那我理想就是當一名歌唱家，唱一首自己創的歌，讓人們都聽我唱那美妙的歌聲。

在我讀二年級時，我對教師這工作也感興趣了，那時我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個師字，而且，可以任意去給學生布置作業！還可以給國家栽培一些棟樑！

三年級的時候，我對律師這工作感興趣了，那時我想：我長大後，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！

四年級的時候，我開始發現老師這職務很累人！有的時候，班上的同學上課搗蛋，不聽課。有的時候，還要熬夜給學生改作業，還有些學生作業的書寫很差讓你發脾氣的地方都沒有。還有的呢，不是不做、就是寫得亂七八糟的！還有的時候，生病了，擔心學生們沒有人代課，所以，還得冒病去給學生上課等等累人的問題，所以，我又不想做老師了。

五年級的時候，我學會了很多字，所以我經常看電視、報紙、我發現有一些在社會上有點知名度的.人，有一點誹文時就會被一些娛樂報紙等報社寫成文章登上報，後來報社就會被告他，就在這個時候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什麼困難或被其他人告入法庭，但他是無辜的。那我就會為他們排憂解難，不讓無辜的老百姓被人冤枉。

我的理想當一名律師，為人們排憂解難，不讓他們被壞人冤枉。