![我們墩集中心校規定校長績效工資是普通教師1.4倍合法嗎？]( "我們墩集中心校規定校長績效工資是普通教師1.4倍合法嗎？")
- 如題，我們墩集中心校規定校長績效工資是普通教師1.4倍合法嗎？...
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![學年度雙墩中心校第一學期教研工作計劃範文]( "學年度雙墩中心校第一學期教研工作計劃範文")
- 一指導思想：堅持以縣教研室2016年工作要點為指導，深化基礎教育課程改革，以校本教研為主線，以提高課堂教學的有效性為重點，以提高教學質量為中心，以課程教育教學中所面臨的各種具體問題為研究對象，切實解決教學實踐中存在的實際問題，“突出重點、很抓落實、增強實效、力求創新”，增...
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![（合集）飛鳥集讀後感]( "（合集）飛鳥集讀後感")
- 當認真看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的飛鳥集讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。飛鳥集讀後感1《飛鳥集》收錄了印度著名詩人泰戈爾的325首小詩，這些詩並沒有題目，而是作者對於生活和社會現...
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![班主任評語集錦彙集]( "班主任評語集錦彙集")
- 【篇一：班主任評語】自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，班級管理中也有自己的看法，非常好；做事的得失我們不必太在意，經驗是在實踐中獲取的。你的學習成績優良，各科發展比較均衡，這是一個可喜的現象。望繼續努力，結合自身實際確定長期及短期目標，穩步推進。...
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![《飛鳥集》讀後感集錦4篇]( "《飛鳥集》讀後感集錦4篇")
- 讀完一本經典名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的《飛鳥集》讀後感，歡迎大家分享。《飛鳥集》讀後感1今天讀了泰戈爾的《飛鳥集》感慨頗多，尤其是那種在俗世中脱胎換骨的感覺，同時也慶幸自己在喧鬧的城...
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![高墩大跨徑連續鋼構橋樑結構抗震設計分析的論文]( "高墩大跨徑連續鋼構橋樑結構抗震設計分析的論文")
- 摘要：隨着我國交通事業的發展，高墩大跨徑連續鋼構橋樑在交通道路建設中運用的越來越多，尤其是我國西南、西北地區，盤山公路等已經不能滿足經濟發展需要。但由於地形較為複雜，在道路建設中多采用橋樑，再加上山區為地震多發地帶，因而對橋樑設計要求極為嚴格。高墩大跨徑連續鋼構橋...
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![《小嘎子和胖墩兒競賽摔跤》課堂實錄]( "《小嘎子和胖墩兒競賽摔跤》課堂實錄")
- 一、暢談朋友，走近嘎子師：同學們，認識我嗎？（生搖頭齊聲説：不認識。）師：不認識是正常的，認識才是不正常的。我先自我介紹一下，我是來自桐廬縣第一實驗國小的六年級語文教師，我姓吳。認識了嗎？（生大聲説：認識了。）師：怎麼稱謂我？（生齊聲説：吳老師。）師：接下來，吳老師要考考你們，下一次，你在街上碰到...
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![芥末墩的做法]( "芥末墩的做法")
- 芥末墩做法和步驟1、將白菜碼在乾淨無油的盆裏，用開水（要用剛剛燒開的水）往白菜上澆，蓋上蓋子後將開水潷出去（這樣不容易燙到），這樣反覆三次，找一個乾淨的鍋，將醋倒入，加入3克鹽，加入綿白糖，燒開，就是糖醋汁了；2、將水瀝乾後，將白菜碼好，撒上一層芥末粉，再碼上一層白菜，再撒上一層芥末粉，將...
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![【集合】《集合》評課稿5篇]( "【集合】《集合》評課稿5篇")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《集合》評...
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![慈溪坎墩找暑期工？]( "慈溪坎墩找暑期工？")
- RT本人德智體美全面發展，應屆高一，善於交流，熟練運用計算機office軟件...
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![聚集體智慧(聚集集體智慧)]( "聚集體智慧(聚集集體智慧)")
- 一、這次活動的主題是：“智慧集結”實踐行——dly獻給自己最親愛的人.參加這次活動的目的：主要是想自己動手來完成這個作品，來獻給自己最親愛的人，也算是對自己最親愛的人一種小小的報答吧。二、活動人員：xxx和全街內的其他十三名小朋友活動地點：古田街辦事處三、組織單位：xxx四...
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![銷售辭職集錦集合]( "銷售辭職集錦集合")
- 銷售辭職集錦集合1尊敬的地產領導：您好！面對房地產冰期的陰霾，為了節約成本與人力支出，並消除職場疲鈍所產生的“7年之癢”，在第一個法定端午節剛剛結束之時，我不得不遺憾而悽婉地正式向地產提出辭呈。在過去的6年中，地產給予了我很多很多，尤其是把我從一個房地產門外漢培養成了...
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![皇城相府東花園門樓門墩石的藝術特徵論文]( "皇城相府東花園門樓門墩石的藝術特徵論文")
- 皇城相府，位於山西省晉城市陽城縣北留鎮皇城村，是清文淵閣大學士兼吏部尚書加三級、《康熙字典》總閲官、康熙皇帝35年經筵講師陳廷敬的故居。皇城相府分內城、外城兩部分，有院落16座，房屋640間，總面積約3.6萬平方米，有前堂後寢，左右內府、書院、花園、閨樓、管家院、望河亭等。...
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![石刻藝術品：北京門墩]( "石刻藝術品：北京門墩")
- 門墩，又稱門座或門台，是中國老式住宅四合院中，用來支撐正門的門檻、門框和門扇的石頭。它是四合院建築的組成部分之一，也是一種精美的石刻藝術品。四合院大門外的門墩有方有圓。方門墩叫“門枕石”，圓門墩稱之為“抱鼓石”。關於門墩最早出現的時間，目前還無法做出確切的回答。...
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![集體勞動合同(集合15篇)]( "集體勞動合同(集合15篇)")
- 在人民愈發重視法律的社會中，合同對我們的約束力越來越不可忽視，簽訂合同也是非常有必要的行為。那麼正式、規範的合同是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的集體勞動合同，歡迎大家分享。集體勞動合同1甲方（用人單位方以下稱甲方）用人單位名稱：經濟類型：首席協商代表：職務：其他協商代...
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![五墩實驗國小安全護導工作情況總結]( "五墩實驗國小安全護導工作情況總結")
- 平安穩定、和諧文明的校園環境是學校辦學的前提條件。近幾年來，我校根據省、市、縣各級組織、部門的要求始終把綜合治理、平安創建工作作為學校的工作重點來抓，做到了安全機構和規章制度健全，校園安全設施及設備均達到國家規定要求，師生的法制觀念、安全防範意識進一步增強。...
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![《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》教學實錄]( "《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》教學實錄")
- 由於本課離學生生活實際較遠，學生課前藉助網絡蒐集與課文相關的網頁、文字、視頻資料，從而瞭解時代背景，拉近時空距離，豐富了語文學習情境。接下來是小編為您整理的《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》教學實錄，希望對您有所幫助。一、暢談朋友，走近嘎子師：同學們，認識我嗎？（生搖頭齊聲説：不...
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![廣告合同集合(集合12篇)]( "廣告合同集合(集合12篇)")
- 在不斷進步的社會中，合同出現的次數越來越多，合同協調着人與人，人與事之間的關係。你知道合同的主要內容是什麼嗎？以下是小編為大家收集的廣告合同集合，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。廣告合同集合1甲方：________________乙方：____________網站甲乙雙方本着互相尊重、...
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![監理人員應知應會考試題（墩台、承台）]( "監理人員應知應會考試題（墩台、承台）")
- 本試題全為填空題（每空2分，及格標準為80分）姓名：得分：1．樁頭與承台連接必須符合設計要求。當設計無要求時，承台邊緣與樁外緣淨距必須符合下列規定：1）樁徑≤1m時，承台邊緣與樁外緣淨距不小於樁徑，且不小於mm；2）樁徑>1m時，承台邊緣與樁外緣淨距不小於樁徑，且不小於mm。2．拆模時混凝土表面温...
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![飛鳥集讀後感(集錦15篇)]( "飛鳥集讀後感(集錦15篇)")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的飛鳥集讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。飛鳥集讀後感1進入泰戈爾的《飛鳥集》就彷彿進入一個美的伊甸。一切都活脱脱，一着一絲麗飾地展...
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![飛鳥集讀後感集合15篇]( "飛鳥集讀後感集合15篇")
- 品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的飛鳥集讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。飛鳥集讀後感1“我相信你的愛。”泰戈爾如是説。夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過雲朵的邊...
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![吉祥物冰墩墩作文]( "吉祥物冰墩墩作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的吉祥物冰墩墩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。吉祥物冰墩墩作文1嗨，大家好!我就是那隻可愛、呆萌的冰墩墩...
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![詢問武漢汪家墩麥德龍部門助理一職（應屆畢業生）待遇和發展前途]( "詢問武漢汪家墩麥德龍部門助理一職（應屆畢業生）待遇和發展前途")
- 我是2011應屆畢業生，武大本科，最近準備面試麥德龍部門助理一職，但是本人對他們的福利待遇和發展空間瞭解的'不多，希望有經驗的前輩能夠指點迷津，跪謝......
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![紅船豆樞紐工程閘墩模板設計與機械化施工論文]( "紅船豆樞紐工程閘墩模板設計與機械化施工論文")
- 1工程概況紅船豆樞紐工程地處衢江干流，位於浙江省衢州市龍遊縣小南海鎮紅船豆村下游1km.工程以航運、水力發電為主，結合改善水環境、兼顧農田灌溉等綜合利用，是衢江干流六級開發中的第三級樞紐工程。整個工程由船閘、泄洪閘及發電廠房等建築物組成，泄洪閘和電站為三級建築物...
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![五年級語文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》評課]( "五年級語文《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》評課")
- 李慧老師的課一直都是揮灑自如，遊刃有餘。今天執教的《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》依舊從容、大氣。她的教學設計值得我們品味學習，結合課我談幾點體會。一、教學目標明確課上老師引導學生抓住人物的動作心理活動等描寫人物的方法進行體會人物性格，給我印象最深的是揣測人物心...
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學問谷
