【熱門】舞蹈作文400字錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的舞蹈作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文400字 篇1

我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。

我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時，媽媽就送我去文化宮學跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假裏冒着炎炎的熱日去學校，平時上學早上比別的同學要早去，放學也要留下來，每當跳完舞老師讓休息時，我都認真地複習老師剛講過的動作，老師看到了就指導我，告訴我那個動作做錯了，該怎樣做。

每次動作不到位，就反覆的練練到滿意為止。在到家裏有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示範。每當我作示範時，就會想起一句話一分付出，一分收穫。從我學習跳舞到現在，學校有什麼節目我都會很榮幸的被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢，同學們都很羨慕我，每當站在舞台上聽到觀眾給我們的掌聲，心裏特別自毫，美滋滋的.，體會到那種成功的喜悦，從此我更加喜歡跳舞了。每當聽到優美的音樂響起時，我都會情不自禁的隨着旋律跳起來。

跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強，成功使我變得自信。失敗並不可怕，關鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對於女孩子來説，跳舞會把身體矯正的格外好看、優雅，跳舞給了我健康的身體。

我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂，還給我的生活增添了無窮的樂趣'

舞蹈作文400字 篇2

10月份是藝術月，在這個月裏我體驗了一名小小的舞蹈家，我與胡靳駿、高雨寒等八人一起排練了一個韻律操，而且這個節目還被學校選為了優秀的節目。我和胡靳駿、遊佳鈴子一起找了嚴老師，叫嚴老師幫我們排練，不過請嚴老師幫我們排練也不是一件簡單的事，當我第一次去找嚴老師的時候老師正在睡覺，我把老師喊醒了，可是老師説：“我今天下午有課，而且這幾天又有訓練隊的'事所以可能不能幫你們排練了，你們還是找其他老師吧我沒有時間。”聽了嚴老師的話，我只好低着頭失望地走出了辦公室。

第二次老師還是沒有答應，直到第三次由沈老師親自出面嚴老師才答應幫我們排練。

在星期三的體育活動課上嚴老師抽出時間幫我們排了幾個動作。到了星期四的早上嚴老師把我們喊了出來幫我們排練，在排練時我認真的學着、記着老師交我們的動作，恨不得馬上就把動作做漂亮，我們一遍又一遍地聽老師講動作的要領，一遍又一遍地做着同樣的動作，但我們不厭其煩，讓嚴老師幫我們糾正動作爭取把動作做到最漂亮。經過了我們八個人的努力，我們在班上被評為最好節目的第三名，在學校也被為了優秀節目！

舞蹈作文400字 篇3

偶然看了一次少兒舞蹈節目，我就愛上了舞蹈。台上演員那嫻熟的動作，那優美的舞姿，使我有一個願望：長大了要當一名舞蹈家。

剛開始學習舞蹈時，我很痴迷，每次上課都是催着媽媽早早的到，自己在練功房裏對着大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規範動作，甚至連吃飯都邊端着飯碗邊練習着。可是好景不長，兩星期後我開始有點厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專心，上課東張西望，老師讓練的.基本功也是馬馬虎虎的對付着，沒有了主動學習的勁頭。爸爸媽媽看在眼裏，急在心裏。

幸運的是我遇到了一個好老師。她用尊重、平等的態度，不斷和我交流厭學的原因，鼓勵我要堅持不懈，並用小貓三心二意釣魚的故事來啟發我重新投入到學習中去。

後來我克服了學舞的消極情緒，度過了厭倦期，用一種積極地態度去對待舞蹈。每天堅持練習基本功，經常和同學進行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學習的樂趣，舞蹈水平得到了很大的提高。

現在我切身體會到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這裏我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。

舞蹈作文400字 篇4

一雙又大又圓的眼睛，一張能説會道的小嘴，一頭烏黑光亮的頭髮，這就是我班的舞蹈小明星——周佳儀。

説周佳儀是我們班的舞蹈小明星一點兒也不誇張，甚至這麼説有點小瞧她，別以為我在胡説，周佳儀曾代表學校參加過“全國青少年音樂舞蹈才藝表演”，還獲得了“金獎”的好成績呢！而且還不止一次地參加常州市的比賽，全都獲得了一等獎，是不是很厲害啊？

俗話説的好：“台上一分鐘，台下十年功”啊。周佳儀獲得這麼好的成績並不是從天而降，隨隨便便，想有就有，很輕鬆就能拿到的。每天早上，我們還在做夢時，她就早早的起牀了，在七點鐘之前就要去舞蹈房練習跳舞。有時在練習的時候還會受傷，記得有一次，周佳儀練下腰的時候不小心把腰扭傷了，她沒有退縮，雖然疼，但她不喊疼，咬一咬牙，繼續練習。這種精神是很值得我們學習的`，也正是有了這種精神，讓她有了今天的好成績。一分耕耘，一分收穫，這不是最好的證明嗎？

她是我們4（4）班的驕傲，她是我們湖小的自豪，她就是當之無愧的舞蹈小明星——周佳儀。

舞蹈作文400字 篇5

幾個月前，我和陳雨溪去參加了舞蹈隊。我覺得很有意思，但經歷了二個月的排練，我就覺得這並不簡單。

第一天（那還是個星期日），劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來到三（2）班看錄像。劉老師時不時地停下來教我們。前面還算簡單，到後面有個動作特別難，要先下腰，然後嘴巴或頭頂地，使勁一翻過去。我們個個摔得鼻青臉腫。

第二天，又出現了個“攔路虎”了。原來是這樣的，我和其他等四人一起躺下，把腳舉上去，搭成一個“人牀”，然後我們舞蹈隊裏最小的也是唯一一個二年級的學生——唐恬，趴在我們搭的“人牀”上，我們要不就是搭的太慢了，要不就是沒搭好，讓唐恬摔了下來。

我們日復一日的排練着，直到有一天……

去比賽的深處像風一樣傳來，我們歡呼着，因為，我們終於可以“解放”了！

光陰似箭，日月如梭。比賽的時間到了。我們來到了比賽場地，心裏既興奮又緊張。興奮的是，如果贏了，那麼就可以得到獎品和同學們羨慕的目光，讚揚的.話語；緊張的是，如果輸了，那麼幾個月的訓練不就白費了嗎？我們懷着忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功，沒有什麼在的缺點。

這次比賽使我知道，世上無難事，只怕有心人。什麼事都不難，只有努力奮鬥，不怕困難，任何事都可以成功。

舞蹈作文400字 篇6

我們上過的課程是多姿多彩的，但是，讓我感覺最精彩、最難忘的是課外一些藝術類課程，如：鋼琴、舞蹈、美術等課程。特別是在那一節舞蹈課上，給我留下了深刻的記憶，我到現在都記憶猶新！

那是我上國小二年級時的一節舞蹈課，雖然那是我正準備考舞蹈五級，學習的內容感覺很簡單，都是基本功，但是區區一個“點步轉”就把我們舞蹈班的大部分人都難住了，這讓我們舞蹈班的老師急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。我們一次次的練習着，老師也非常耐心的給我們一次次做示範。

雖然我們都很努力，但始終都跟不上節奏，小夥伴兒們配合的也不是很好。老師課間休息時，我們決心加班加點把這個“點步轉”組合學會，讓老師開心。可是無論我們怎麼努力，都是和音樂節奏慢半個節拍。

又開始上課了，老師繼續耐心的手把手教我們“點步轉”，給我們講解這個組合的音樂點和落腳的節拍。我們也是很認真的聽着，然後慢慢的摸索着，失敗了一次又一次，我們終於跳得越來越好了，終於我們成功了，我們看着老師讚許的目光，每個人都露出了快樂的笑容。老師看我們這麼用功，這麼辛苦，一開心就恩准我們提前放學。

通過這一件事，使我明白了：無論做什麼事情都要細心、努力的去做，只要你認真的面對它，一切難題都會迎刃而解的。這就是我最難的一節舞蹈課。