【實用】舞蹈作文400字錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈作文400字 篇1

會跳舞的紙屑，你信嗎?我們一開始也認為童老師是在異想天開。

遲日江山麗，春風花草香。我們端端正正地坐在座位上，眼睛盯着門口，盼望老師快點來。

讓紙屑跳舞，你們信嗎?童老師一進門就神祕兮兮地問我們。

教室裏有兩種聲音，一種是信，另一種則是不信，這幾個字像打架似的，將整個教室的'氛圍活躍了起來，同學們叫的叫，鬧的鬧，爭執聲此起彼伏。

童老師慢條斯理地説：同學們先安靜下來，讓我們做一個實驗來驗證吧!先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反覆摩擦頭髮約兩分鐘，最後用摩擦過的筆放在離紙屑約一釐米左右的位置。童老師邊示範邊講解給我們看。

同學們一聽，就開始擼起袖子，爭先恐後得準備在實驗上大顯身手。

我三下五除二，拿出一張白紙，用食指和拇指，嘶嘶~，紙片在我的手下成了小雪山。接着，我拿起我的筆放在我的頭髮上摩擦，頭皮有點發麻，我心想：童老師你到底要我們幹嘛?筆大約摩擦了三分鐘，我閃電式地把筆放下，靠近小紙屑一釐米左右，奇蹟發生了，小紙屑像施了魔法一樣，有的紙屑被吸到了筆尖上，像遇見了好朋友似的，而有的紙屑竟翩翩起舞起來。

咦，紙屑為什麼動了起來?

童老師告訴我們，塑料筆和頭髮摩擦會產生靜電。

聽了童老師的話，我恍然大悟。原來世界上還存在這麼奇妙的東西。

只要我們細心觀察，就會發現奧祕所在。

舞蹈作文400字 篇2

時間過得真快，不知不覺就到了週末。

就在我已經忘記了舞蹈團參加比賽的事的時候，舞蹈老師在羣裏發了他們參加比賽時的一段小視頻。點開視頻的那一刻才有點恍惚大悟，哦，原來活動都已經舉行好了。

視頻拍的有點晃，也有點模糊，如果不是認識那幾位舞友，基本上沒有看出明顯的長相。

但是大體的影像和動作還是能看得清楚的，意料之中的是他們又統一購買了新的服裝，還包括新的鞋帽。

老師發的視頻中的舞步是前不久剛剛教的，我原本還在因為沒有去參加有點小小的.懊惱，結果一看這舞曲反而釋然了些。

這是一曲難度較高的舞曲，我還只會前三分之一，而且還是在家自學的，在那之前老師他們有幾個比較好的舞友是經常利用其他的時間自己私下再練習的，所以這一舞曲在他們那已經是駕輕就熟的了。

難度高，如果跳的整齊的話，那是非常好看的。

想到這，我不由地又翻出那一首舞曲，準備把那剩下的舞步再學上一下，即使沒有去參加比賽，學會這曲好看的舞蹈，也有一種小小的成就感，而且才藝在手，如果再有機會，也就有自信去參加呀。

舞蹈作文400字 篇3

尊敬的家長：

您好！

本學期我校開展舞蹈班活動，本着從學生基本功抓起的原則，從低年級開始對學生形體氣質和舞蹈基本功的培養，使學生在專業教師的指導下得到正規的訓練，使有志於從事舞蹈專業學習的學生得到良好的教育。我校教師將免費為孩子培訓，希望我們共同打造“舞台精靈”。本次舞蹈班的宗旨是一切為了孩子，讓學生在短期的.時間裏有個質的飛躍。所以本學期舞蹈班人數要嚴格控制到30人以下。希望各位家長理解，同時也非常感謝您對我們學校音樂教學工作的支持，為了孩子的快樂成長，為了孩子的全面發展，為了孩子的點滴進步，相信您和學校一定是站在相同立場上的。

本着有基本功，協調能力強的孩子優先的原則，我們進行了初選，希望選上的學生家長能夠督促孩子刻苦訓練，沒選上的孩子也請不要氣餒謝謝你們對舞蹈的熱愛，大家都是未來的希望。現在的孩子讓我們很驚歎也很佩服，我相信不管在哪裏，你學的舞種是什麼只要自己努力一定會有很好的收穫。

舞蹈的種類很多我們今年所開課程主要為：基本功訓練為主、北京舞蹈學院考級內容、芭蕾基訓、民族舞組合。由於多種原因本學期只能開展這麼大的規模，希望各位家長理解。

因為工作事務的繁忙，沒有與家長們及時溝通，在這裏我深表歉意！再次感謝你們對我們工作的大力支持與理解！在以後的教學工作中歡迎家長朋友多鼓勵、多監督、多溝通，希望在我們大家的共同努力下打造出優秀的“舞台精靈”！

舞蹈作文400字 篇4

你們知道嗎？在這茫茫海洋中，有多少海洋動物做着舞蹈明星的美夢，水母是他們心中最光彩奪目的明星陣羣，接下來就讓我帶你去暢遊太平洋四樓的水母王國吧。

水母王國像迷宮一樣，我先走了進去，漸漸的，燈光暗了下來，映入眼簾的是彩色水母。水櫃裏像燈的.海洋，光的世界，五光十色的燈光照着水母閃閃發光。彩色水母又稱端棍水母，主要分佈在太平洋印度洋以及澳洲東北部，以小型浮游生物為食。定睛看，水母的頭呈半圓狀，像柔軟的果凍一樣光滑。頭的邊緣還長了些細絲，那些細絲密得都並在一起，不留一點兒空隙，隨着水母舞動那些細絲顯得更美麗了。頭的下面還長了幾條短短胖胖的觸鬚，每個觸鬚身上都長了一個個小口口，如果你仔細看，會不禁打個寒顫。彩色水母色彩變化多端，有的豔若彩虹，有的紅如彩霞，有的皎如月光，有的燦若水晶。

再進去些就是桃花水母的樂園了。它那扁扁的頭像一塊披薩，透明的身子，幾乎看不清觸鬚，頭上還長了五個小孔。跳起舞來像透明小傘在水中悠然漂浮，一張一縮上下飄蕩。

這裏，還有些我説也説不出、見也沒見過的水母。水母天不怕，地不怕，就怕稜皮龜。它可以在水母羣體中自由穿梭，輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸鬚，使其只能上下翻滾，最後失去抵抗能力。

這就是海洋舞蹈明星 ——水母。

舞蹈作文400字 篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們，你們好！大家應該都有一個夢想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無論當什麼都要成為一個對國家對社會有用的人，我呢？心中一直有個祕密。

在我很小的時候，看着別人在舞台上跳着舞，那婀娜多姿的身影美麗極了，我非常羨慕。於是我也下定了決心，要去學跳舞，希望將來成為一個舞蹈家。

在我的請求下，媽媽終於答應我去學跳舞，我開心極了，來到舞蹈房時，我又激動又興奮，老師先教我們壓腿，我痛的叫了起來。不過我沒有放棄，我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經過我的`不懈努力，我學會了許多舞蹈動作，壓腿我也不怕了，回到家我有時候也在刻苦練習。現在我拿到了七級舞蹈證書，我邁開了成功的一小步，在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己，我要繼續努力。

我要當個舞蹈家，去舞台上跳出優美的舞，我一定要好好學習，要加油實現夢想。我要向愛迪生一樣不怕別人的嘲笑，他做燈失敗了幾千次，可他沒放棄，最後成功地研製出了燈。

我的夢想就是當個舞蹈家，為了這個夢想，我要堅強下去，因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實現這個夢想而努力奮鬥。

舞蹈作文400字 篇6

五一勞動節那天，我到重慶去參加舞蹈比賽。

正在候場區，正準備進行比賽時，覺得十分的愉快，還可以和那些素不相識的比賽對手玩一些小遊戲。而且不用擔心上補習班了，所有的事兒都可以忘到九霄雲外去。

可沒玩多久就進入到比賽場內了，一股寒風瘋狂的向我奔了過來。我突然心頭一震，冒出了顆顆冷汗。我的頭也不由自主的擺動了起來，上下兩排牙齒在互相打着架，彷彿被人擰緊了脖子，想掙扎掉。再看看我的競爭對手些，個個都在那兒跺腳小碎步，很有可能是在熱身，把緊張的`心情給平靜下來。我也不知怎的了，也跺了起來，而且還張着嘴。

上場比賽了，突然心跳加速了，有一種想上廁所的感覺。即使老師在觀眾台上給我加油打氣，我那緊張的心還是平靜不下來。“音樂師請點音樂”時，我的心更加恐懼了，彷彿世界上誰都阻擋不了我。於是我一直唸叨着：“小陳，加油！小陳，加油！你是最棒的，一定能行。”

我便進入了狀態，全心投入到了每一個動作上，後來贏得了季軍。

舞蹈作文400字 篇7

從小我很喜歡跳舞，每次只要看見電視裏有大型晚會或者有老師教舞姿，我就亂手亂腳的擺起舞姿來。爸爸媽媽看了笑得捂着肚子，我想有什麼好笑的呀！

上幼兒園的時候，媽媽給我報的有英語班、畫畫班、語言班和舞蹈班，這幾個唯獨我最喜歡的是舞蹈。每次上舞蹈課我都會認認真真的上課，每個舞姿我都仔細的'去做，但是老師説我的腰太硬了，我失去了信心，不想跳了，這是媽媽鼓勵我，你知道電影演員孫儷嗎？她像你一樣腰也是有點硬，她刻苦努力不斷進取，最後當上了一位明星。我暗下決心，要像孫儷姐姐那樣，要有吃苦耐勞的精神，當一名舞蹈家。

開始，我們學習了壓垮，我被老師壓的差點哭了起來，但是我很堅強，雖然疼但我還是壓了下來。我們又學了下大腰，我第一次下的時候，雖然下去了，但是我下的像一個長江大橋，我一看其他同學都抓住腳了，我很尷尬。我一想我每天都在家裏練功，為什麼我比人家要差呢。

這時我充滿信心，慢慢我一直往裏收，我一隻手抓住腳，另一隻胳膊伸直一勾，我輕鬆自然地抓住了腳。這時老師讓我們起來，我手一鬆就起來啦！胡老師走到我跟前和藹可親地對我説：“最近涵涵進步很大。”我高興地比吃了蜜還要甜。

這段時間，老師又教了許多優美的舞姿和技巧，通過時間一天天的推移，我現在的舞姿大大提升。

通過我的努力，我的理想一定會實現——當一名舞蹈家。

舞蹈作文400字 篇8

今天，我一來到舞蹈教室，就發現我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了，會不會不來了？結果一問説馬老師回老家了，很有可能不來了呢。

新來了一個老師叫孫老師，這個孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬倍呢。

開始上課了，孫老師讓我們上把杆，準備壓腿。“oh，no！”我輕聲説道。由於我已經很長時間沒有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師説：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。

終於結束了“惡魔壓腿”環節，下面我們學習了酷克拉恰的改動。

“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學着改動後的步子，跟着老師的步伐，一步一步的.學着。孫老師讓我們一排一排跳。由於我對步子還不是很熟，所以音樂放起時，我的腦袋一片空白。因為我和其餘三個同學都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人捱了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無比的疼痛。

孫老師説：“即使簡單的步子，也藏着難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。