國小生舞蹈家作文彙編7篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國小生舞蹈家作文7篇，歡迎大家分享。

國小生舞蹈家作文 篇1

我從小就有一個夢想，好想當一名舞蹈家。還記得上幼兒園的時候經常見大姐姐大哥哥在舞台上跳舞，讓我非常的羨慕。我也多麼想在舞台上跳啊！從那以後我經常讓姐姐教我跳舞，然後自己在家對着鏡子美美的秀上一段。

上國小一年級的.時候，有一次六一兒童節，我和班裏幾個同學一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以後得到了評委和老師同學們的一致好評，我真高興啊！這更增強我跳舞的自信心了。

於是我讓媽媽為我報了舞蹈班，每週星期六、星期天都去學舞蹈。有幾次我在學舞蹈的過程中有時叉不下去、腰不下去，身上感覺好痛好痛，心裏不斷的抱怨自己為什麼要報這個舞蹈班，頓時，我彷彿見到耳邊傳來我決定好好學舞蹈的誓言，我一次次堅持着起來再下。一個想成為舞蹈家的我，終於在舞蹈比賽中得了銀牌。

現在我終於明白了只有努力夢想才會成真，就像語文課上老師教我們的一句話：有志者，事竟成！

國小生舞蹈家作文 篇2

要説誰能獲得演獎章，那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈，她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的.蝴蝶，可美了。記得有一次上興趣班，上課已經五分鐘了，也不見彭盈盈來。她平時總是早到，這次會不會家裏有事呢？正在我擔心時，彭盈盈氣喘吁吁的來了，她一坐下就咳嗽了幾聲，我一問，原來她感冒了。“感冒了還來怎麼能跳舞呢？”我幫她捶了捶背。“缺一節課就缺了一次的練習，多可惜呀！”但一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她是那麼專心致志，把老師佈置的任務完成的棒極了。還有一次我到她家去玩，發現她卧卧室的牆上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地説：“未來舞蹈家，表演一下吧，不收演出費吧？”彭盈盈嘻嘻一笑：“看在你是我的朋友的份上就不用給了！”我們打開了VCD，她跳起了一段舞蹈，表演完了。我心裏自歎不如。

瞧，這就是彭盈盈，一個未來的舞蹈家。

國小生舞蹈家作文 篇3

每當我看到電視裏的舞蹈演員們那優美的舞姿，我就會情不自禁地舞動起，我是多想當一名舞蹈家呀。

我讓媽媽給我報了一個舞蹈班，學了幾個月後，我也嚐到了舞蹈的滋味，覺得跳舞是那樣的難，於是，我想放棄，這時，媽媽説：孩子，你怎能半途而廢呢？不認真學，怎能學會？難道你不知道有這樣一句話：台上一分鐘，台下十年功的道理嗎？我聽了媽媽的話，心裏有了信心，於是我用心地學着舞蹈。

終於有一天，我能把舞蹈熟練的.跳下來了，我心裏別提有多高興了。我還要謝謝媽媽的一句話，台上一分鐘，台下十年功，我還參加了大型的比賽，得了一等獎。跳舞給我帶來了很大的樂趣，我要繼續努力，以後成為真正的舞蹈家。

國小生舞蹈家作文 篇4

每個人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。

我的理想就是當一名---舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為我這個理想而奮鬥，要奮鬥就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮鬥，我不能讓我這個理想成為泡影。

這個舞蹈家的理想是從我5歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的`身材。

在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問着自己，為什麼我做不好呢？這樣我就會更加的努力的學習。練習，因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。

有的時候想放棄，但只要想到“只要有恆心，鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力，使自己成為最好的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始於足下”只要我有恆心就會成為舞蹈家。

如果我成為了舞蹈家，我會鼓勵自己的學生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮鬥，而遇到挫折，這是對自己的鍛鍊，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮鬥，這樣就不會失敗。

這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，為了理想，每個人不懈地去實現，把瑰麗的理想變成現實。

國小生舞蹈家作文 篇5

理想，多麼誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發展，你我有了理想，所以能向着既定的目標不斷努力。但理想有時候又是海天相吻的弧線，你的理想是什麼，我的理想是渴望成為一名舞蹈家。

從小時候到現在，我都只有一人目標，那就是成為一名舞蹈家，看電視上的那些人跳，我也禁不自住地想跟這跳，媽媽看到我們這麼喜歡跳舞，於是，就把我送進了一所舞蹈學校，那個時候，我心裏有種説不出的高興。

我每天早上起來做早操，做運動等活動，就是為了我的舞跳得更好，所以每天我不段努力的學，努力的跳，傍晚，當我回到家時，我伏在窗口痴想，我真的能當上一名舞蹈家嗎？媽媽給我説過：只要不斷努力地去追求各人的夢想，不管遇到什麼挫折都永不要放棄，要相信自己。

於是，每天晚上，望着外面的.天空，心想：如果我真的能成為一我舞蹈家，那該多好，能放飛自己，傷心的時候，就能跳一支舞來把所有不開心的事情都忘掉，鳥兒在唱歌，我給它們伴舞，煩惱的時候，也能跳支舞，感到孤獨的時候也能跳一支舞，讓自己感不到孤獨，當別人生日的時候，你也能奉獻出一支舞為別人慶祝。

看吧，這就是跳舞的樂趣，只要你擁有了這人技能，你不但能給自己帶來快樂，也能給別人帶來快樂，因為這個是我的夢想，所以不管能不能成功，我都要勇敢的去做，不怕失敗，就怕你不敢做，我相信，只要我努力一定能成功。

國小生舞蹈家作文 篇6

理想是人生道路上的一盞明燈，它可以給人以無限的動力和勇氣。每個人都要有理想，因為理想可以引導人們走向成功。一個人如果沒有理想，就沒有明確的奮鬥目標，就沒有精神支柱，因此，每個人都要樹立遠大的理想。有的人想當老師，有的人想當醫生，有的人想當宇航員，有的人想當企業家，還有的'人想當律師等，而我的理想卻是想當一名出色的舞蹈老師。

當一名出色的舞蹈老師，可以説是我夢寐以求的理想。因為舞蹈老師是一種高尚的職業，它不僅是一門高雅的藝術，而且還可以陶冶人們的情操。當然，我們不能説想當舞蹈老師就能當的，那必須通過自己艱苦的努力。在學習拉丁舞蹈的過程中，不知付出了多少辛勤的汗水，不知下了多少別人下不到的功夫，直到取得成功。無獨有偶，我也是從6歲開始學習拉丁舞的，一開始，我覺得跳跳拉丁舞只是好玩而已，也沒有十分認真地學習，有時候還非常排斥，因為它太苦太累。後來，一次偶然的機會，我看到了一位大姐姐刻苦練功的表現，她摔倒了爬起來，腳磨破了自己強忍着，甚至流血了，她也從不叫一聲苦，無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，她總是按時參加舞蹈班的培訓，我真被她的這種堅持不懈、刻苦練功的精神所感動了。從此，我想當一名舞蹈老師的理想也就樹立起來了。

為了實現自己的理想，我也像我的舞蹈老師和那位大姐姐一樣，認認真真、專心致志學習起芭蕾舞來。每當我在學習的過程中，遇到這樣和那樣的困難時，或者思想上出現鬆懈的時候，我就會想起我的舞蹈老師和那位大姐姐，她們的精神告訴我，要實現自己的理想，必須付出艱苦的努力，只有這樣，才能到達理想的彼岸。我也常常告誡自己，理想不能空談，必須付諸於實際行動，只有這樣，理想才會變成現實，否則，自己將會半途而廢，一事無成。我要為實現自己的理想而奮鬥。

國小生舞蹈家作文 篇7

偶然看了一次少兒舞蹈節目，我就愛上了舞蹈。台上演員那嫻熟的動作，那優美的舞姿，使我有一個願望：長大了要當一名舞蹈家。

剛開始學習舞蹈時，我很痴迷，每次上課都是催着媽媽早早的到，自己在練功房裏對着大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規範動作，甚至連吃飯都邊端着飯碗邊練習着。可是好景不長，兩星期後我開始有點厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專心，上課東張西望，老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對付着，沒有了主動學習的勁頭。爸爸媽媽看在眼裏，急在心裏。

幸運的是我遇到了一個好老師。她用尊重、平等的態度，不斷和我交流厭學的原因，鼓勵我要堅持不懈，並用小貓三心二意釣魚的'故事來啟發我重新投入到學習中去。

後來我克服了學舞的消極情緒，度過了厭倦期，用一種積極地態度去對待舞蹈。每天堅持練習基本功，經常和同學進行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學習的樂趣，舞蹈水平得到了很大的提高。

現在我切身體會到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這裏我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。