關於舞蹈作文600字彙編八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈作文600字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文600字 篇1

正所謂“台上一分鐘，台下十年功。”舞蹈，是一門藝術。要想要把舞蹈藝得出神入化，就要刻苦練習。

讀幼兒園起，就覺得舞蹈對我有着神奇的吸引力，老師教什麼我都會。漸漸讀國小了，週末可能都排滿，就沒有時間學舞蹈，期間就停了一兩年。自從上次看到以前最硬的同學橫、豎叉也都下去了，看看我，卻半途而廢。從那時起，我就下定決心——一定要堅持學，讓舞蹈成為我的一技之長。

從那之後，我就繼續學習舞蹈。雖然已經換了三個舞校，但仍然換不走我對舞蹈的熱愛。相比以前，現在的我會硬許多。但，我知道，只要我有恆心、堅持不懈，用心血和汗水最終換來的——那就是成功。

每節舞蹈課，我都要認真、一絲不苟地上。當別人還沒來上課時，我就在教室裏趴跨了；別人下課出去玩時，我在教室裏壓腿。不到一學期，果然不出我所料。我從班級後幾名，變成了班裏最軟的一個。付出的.努力，總是會有回報的。老師每次佈置的作業我都會完成，一次不落。就這樣，有些高難的動作，別人做不起來的，我都能做。換句話説，就是我比別人領先了一步。

功夫不負有心人。

一級、二級、三級……隨着考級難度越來越大，就意味着付出的東西就要越多。但，不管怎樣。只要你肯學，要學，付出再多的努力，遇到再大的困難也要克服。這樣，才能學好一項藝術才能成功。

練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。在我的舞台上，在我的腦海裏，都有生活中學跳舞給我帶來的酸甜苦辣。

舞蹈作文600字 篇2

小時候，我總是害怕老師，覺得他們是神聖的，而且總是板着一張臉，不管我有沒有做錯事情，都不敢和老師説話。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師，她徹底改變了我，我不再害怕老師，也不再躲着老師。

第一次見夏老師的情景還歷歷在目。當時我在教室門口一把鼻涕一把眼淚，無論媽媽怎麼拉我，我都不願進去。就在媽媽一籌莫展時，夏老師蹲在了我面前，摸着我的頭笑呵呵地説：“是哪個鼻涕蟲啊，怎麼不進去做遊戲啊？瞧，眼淚都可以炒一盤黃花菜了！”我噗呲一聲就笑了出來，傻乎乎地被牽了進去。

夏老師十分幽默，有一次我做動作不認真，老走神，被老師發現了。我紅着臉，慚愧地低下頭，淚水在眼眶裏打轉，本以為會被一頓臭罵，沒想到，老師摸摸我的小腦袋，歪着頭笑道：“喲，我們這來了一位思考者，在想怎麼解放全宇宙，還是在想中午吃什麼呢？”沒有責罵，我倒不好意思起來，只好更加努力學習了。

夏老師的幽默説都説不完，看吧，一節課下來，教室裏總是一片笑聲。比如，一個同學駝着背，她就會喊道：“前面那個小老太婆，要不要拐杖啊？”如果有同學講話，“你這個‘話包子’一個多少錢？”老師一定會打趣地問。做波浪手時，小夥伴沒做好，老師又來一句“小雞，你的`爪子真好看！能讓我瞧瞧，順便拍個照，發個朋友圈嗎？”有同學腿沒伸直時，我就知道又有笑料了，果然，老師嚴肅地拿着小棍，煞有其事地穿過小朋友膝蓋與地板的縫隙，“嗚嗚嗚，小火車過山洞了！”瞧，旁邊的家長們都笑了，怎麼樣，夏老師夠幽默吧！從那以後，我克服了“老師恐懼症”！

夏老師雖然幽默，但教學卻十分認真。她從不遲到，不會忘記動作，不會打罵小朋友。她總是鼓勵我們，做得好的時候，她還會自己掏腰包，獎勵我們貼畫、印章、鉛筆。

夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時間，但她的話語就像清泉一樣，悄悄流進我的心房，温暖着我。她幽默的風格，讓我也變得風趣，樂觀。祝福我親愛的老師，幽默的舞者，桃李滿天下！

舞蹈作文600字 篇3

人們常用“赴湯蹈火，萬死不辭”來形容一個人的忠心不二，現實生活中也真這樣一項赤腳踩火的民間絕活，這就是我們家鄉遠近聞名的“深澤煉火”。

一天晚上，天下着濛濛細雨，聽別人説，煉火要開始了，我急匆匆地趕向學校後面的操場。轉過教學樓，遠遠就看到操場中央有一堆木材正熊熊燃燒着，把半邊天都燒紅了。火堆邊上已圍着一圈黑壓壓的人。哦，煉火要開始了，我迫不及待地擠進人羣中，削尖了腦袋一個勁地往前鑽。

我終於擠到了人羣前面，看到場中央的火堆已變成一堆通紅通紅的炭火。雖然離炭火遠，我還是感到很熱，略靠前一點，臉上就感到火辣辣的痛。我馬上退到了邊上。這麼燙的火堆，人能踩上去嗎？不燙傷才怪呢。正想着，忽然鼓聲大作，只見火堆那頭，有一羣人，腰間繫着獸皮，光着身子，赤着腳，有的在敲鼓、有的手裏拿着火叉，在跳一種我看不懂的舞。一位老爺爺把“聖水”吸進嘴裏做了一個動作，然後把“聖水”吐進“聖火”裏。煉火正式開始了，男子漢們接二連三地衝向“聖火”，赤膊、赤腳，高歌狂舞，大聲吶喊。有的從容不迫的從火星四濺的炭火中走過，有的在通紅的木炭上奔跑，有的將腳插入火中，似犁田一般行走，顯示本事。那動作粗糙有力，好似驅趕妖魔鬼怪。一個男人光着腳，牽着一個小孩的手，箭似的.衝進了火堆，拼命地往前跑，我情不自禁地“啊”一聲叫了出來，心都提到了嗓子眼，怦怦地跳個不停，真是驚心動魄啊！

煉火一步一步推向高潮，短短地二三十分鐘時間，就把一堆熊熊“聖火”煉平了。人們歡呼着，跳躍着，這聲音震耳欲聾，傳遍了整個古老的村莊。

煉火是深澤當地的習俗，參加煉火的人都是當地最勇敢的人。我要向他們學習，不怕困難，勇往直前，穿過火海，取得成功。

舞蹈作文600字 篇4

每個人都有拿手好戲。有人天生長着一副百靈鳥似的好嗓子，有人模型做的惟妙惟肖，有人口哨吹得清亮悦耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。

舞蹈，是大多數女孩子喜歡的，當然，我也不例外。但是，舞蹈的路上，不僅僅是鮮花和掌聲，還有血汗和淚水。短短几年，我不知跳破了多少雙舞蹈鞋，磕破了多少次膝蓋，扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄，最後還是對舞蹈的摯愛戰勝了一切。現在我的舞蹈已小有成績，在各項比賽中取得了可喜的成績。

有一次，我和媽媽去參加一個阿姨的`婚禮。新娘穿着雪白漂亮的婚紗，就像從天而降的仙女一樣。我想：如果穿着這潔白的紗裙，跳舞該有多美啊！

我正陶醉在自己的世界裏，司儀説：“今天來的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個節目助助興？”台下一陣歡呼聲。我本來就是個“人來瘋”，一聽這，知道機會來了，我眉間向上一挑，大聲説道：“我來！”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服，直奔休息室就換上了。此時，美妙的音樂聲響起，我抿脣輕笑，嘴角上揚，隨着音樂的節奏緩緩走到台子的中央，眾人的目光立刻被我吸引過來。接着，我劃出了一道飄忽炫美的光影，台下掌聲雷動。音樂聲時而高漲，時而舒緩，我就這樣在音樂的旋律中綻放着自己，我忘記了這是舞台，忘記了台下的來賓，我感覺自己就像一隻蝴蝶，在花叢中快樂的舞蹈，我甚至感覺無數只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動腳踝上的小巧銀鈴，恍惚在仙境中漫步……

音樂聲停，我才回過神來，我這才發現台下一片靜寂，所有人的目光都集中在我身上。少時，台下又爆發出雷鳴般的掌聲，

是舞蹈讓我懂得了付出就有回報，是舞蹈讓我有了自信，是舞蹈成就了我，我要將我的拿手好戲——舞蹈進行到底！

舞蹈作文600字 篇5

別看我們小小三(8)班，卻人才濟濟，有唱歌達人曹文浩，他的歌聲像百靈鳥一樣動聽；有學習達人陳佳怡，他的成績總是名列前茅，讓我們刮目相看；有跑步達人陳曉彤，每當體育老師發號施令，她就會快速跑出去，把同學們遠遠地甩在後面，還有寫字達人張大凱妍，她寫的字跟字帖上的一模一樣，最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇，她的舞蹈總能把我帶到夢幻般的世界裏。

張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張櫻桃小嘴可愛極了，笑起來甜甜的，黑黑的頭髮被紮成一個馬尾，走起來一甩一甩的，充滿足活力。她是一個很有性格的人，只要高興時，就會爽朗的笑，露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼，跺着小皮鞋，雙手插腰，把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

在一班級聯歡會上，小夥伴們真的是八仙過海，各顯神通。一輪精彩的表演過去了，終於輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞台，撇開裙襬，鞠了個躬，隨着“孔雀飛來”的旋律，翩翩起舞，旋轉、點腳、旁踢，每一個動作都演繹得完美無缺，一個優美的轉身以後，下了個高難度的'劈叉，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲，真是台上三分鐘，台下十年功，我彷彿看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一隻小孔雀，在山清水秀的地方調皮、嬉戲，還沒等我回過神來，舞蹈結束了，同學們圍上前去，七嘴八舌地説：“張馨宇，你跳得真棒!”“張馨宇，真了不起……”連英語老師在一旁説“YOU ARE VERY GOOD!”

笑聲吞沒了整個教室，一直傳到最南邊，你的舞姿真美，是我值得學習的舞蹈達人。

舞蹈作文600字 篇6

　要説誰能獲得“表演獎章”，我可要推薦我的好朋友——王成陽，她是個未來舞蹈家”。

王成陽天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，可美了。二年級的時候，學校組織舞蹈興趣班，王成陽和我都報了名。每次一到舞蹈課，她就高興得兩眼發亮，面頰通紅。上課的時候，她總是一絲不苟地按照老師的要求做。

記得有一次，上課已經五分鐘了，也不見王成陽來。她平時總是早到，這次會不會是家裏有事呢？正在我擔心時，王成陽氣喘吁吁地來了，一坐下就咳嗽了幾聲。我一問才知道他感冒了。“感冒了還來，怎麼能跳舞呢！”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習，多可惜呀！”王成陽説。一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她還是那樣地專心致志，把老師的任務完成得棒極了。可表演完，她又咳得滿臉通紅。我對她真是佩服！

還有一次，我到她家去玩，發現她卧室的.牆上貼着幾張舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關於這方面的書，枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道：“未來舞蹈家，表演一下吧，不用收演出費吧？”她嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份上不要了吧！”我們打開VCD，伴着音樂，王成陽真的跳起一段舞蹈，她表演完了，我竟然忘了鼓掌，她好得意的對我説，“怎麼樣啊，還行吧！這可是我自創的！”我看着她，心裏自歎不如。

我問過她媽媽，王成陽在家裏只要一有空就練習舞蹈。課餘時間，她還要到少年宮參加培訓，每一次都要練一個多小時呢！怪不得她的舞蹈跳得那麼好。

功夫不負有心人，王成陽的努力沒有白費，這學期在全市的文娛比賽中，她參加的那個節目獲得了一等獎，為學校爭了光。作為她的好朋友，我也感到很高興。

我真心推薦王成陽，希望她能得到這枚“表演獎章”，因為她當之無愧！

舞蹈作文600字 篇7

記得是一年級寒假裏，我被媽媽哄着參加了拉丁舞培訓班。我本來就不喜歡跳舞，看到培訓班裏只有四個男生，我更沒勁了。這時，馮老師走過來，親切地對我説：“當你聽到舞曲響起，你的腳就會自然跳起來。拉丁舞是紳士舞，男孩跳拉丁特別帥!”我的好奇心被馮老師激起，第一堂課我學得很認真，馮老師表揚我，我心裏樂滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。

説到馮老師，我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們學員有説有笑，甚至還打打鬧鬧，可正式訓練中她嚴肅認真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目，男孩的韌帶天生就很緊，那一字開的'動作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經到了極限。第一天、第二天，我就這樣輕鬆順利地過了關。第三天，我故伎重施，馮老師狡黠地看着我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁着，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會心疼我，放我過關，可狠心的馮老師仍不鬆手。我無計可施了，只好按馮老師的嚴格要求，一次又一次地苦練。兩個星期以後，我的雙腿漸漸靠近地面了，韌帶也鬆了。

我在訓練班的兩年，馮老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學會了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈，多次代表普陀區隊參加比賽。20xx年3月，在上海市第十二屆“舞王杯”體育舞蹈公開賽上，我獲得10歲以下B組第一名。20xx年10月，在全國標準舞公開賽上，我榮獲上海市新人組第一名。當我站在領獎台上，手捧冠軍獎盃時，我心潮澎湃，激動萬分。我感謝馮老師對我的嚴格訓練!我愛你，我可敬可親的舞蹈教練。

舞蹈作文600字 篇8

喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經有過煩惱，曾經想過放棄，但一次次收穫的喜悦讓我堅持了五年。

那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校裏，有一位老師在跳古典舞，動作婉轉、舞姿優美，音樂優雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什麼舞嗎？”媽媽説：“老師在跳古典舞。”哦，此刻，一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

就這樣，媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由於對舞蹈的喜愛和衝動，我在舞蹈班學得可認真了，無論是練習基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經常得到老師的好評。回到家裏，我也堅持練習舞蹈，每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長，這樣枯燥、單調的學習讓我感到厭煩，藝校也不願意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。

一天下午放學後，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗户裏望去，只見老師又跳起古典舞，同時也引起了我的反思。是啊，不努力練習基本功，是不可能學習好舞蹈的.，於是我心裏暗暗下決心，一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續去藝校學習舞蹈，對基本功的訓練更加勤奮了。有時練習壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人，經過幾年的勤學苦練，我的舞蹈越跳越好，並通過了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！

辛苦的勞動讓我有了收穫的喜悦，也給我帶來了學習的動力。現在我對舞蹈更是情有獨鍾。它讓我陶醉，讓我在優美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受快樂。