關於舞蹈的作文合集6篇

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的舞蹈的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

週二，週三，週五，我們班的女生一直在演繹着一種神奇的動作，這種動作的名字叫舞蹈。

我一直在想，為什麼走路，體操，勞動……這些動作都不叫舞蹈，而這些動作和舞蹈又有什麼區別呢？在新華字典中舞蹈是這樣解釋的：“按一定的節奏轉動身體，表演各種姿勢。”説心裏話我沒太理解，又查了查百度：“在原始時代舞蹈是文化的基本形態，是狩獵，戰爭，生殖，祭祀，祈禱等動作的表現延伸。哦！原來舞蹈是這麼演變的，記得有一屆春晚，有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞，好美，好奇妙，好有感染力！

我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問：“這是新疆舞吧？我又覺得神奇啦！你怎麼知道這是一個新疆舞呢？爸爸説：“各個民族的生活習慣不一樣，宗教信仰也不一樣，舞蹈的節奏和演奏的樂器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂器是打擊樂器和彈拔樂器，手鼓，長鼓和冬不拉等，節奏感強，動作輕快靈活，蒙古舞的特點就不一樣了，樂器是大長號，馬頭琴，二胡等為主，因為是馬背民族，舞蹈的動作多集中在上半身，抖肩，甩手，轉腕等，還習慣於圍着火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞，朝鮮長鼓舞……爸爸有時記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的天呀！這是舞蹈，這是文化，這是一個絢麗多彩的寶庫呀！

跳舞這麼多年了，頭一次體會了它的神奇；體會了它的文化；體會了它的博大精深，體會它的絢麗多彩。感謝鄧老師每週給我們留的週記，讓我們增加了很多知識，開闊了眼界。

舞蹈的作文 篇2

我們每個人都有心願，有的相同，有的卻不同，心願就像一束光一樣引領着我們前進的方向。我的心願就是要當一名舞蹈家，在舞台上綻放異彩。

我從小就有當一名舞蹈家的心願了，這個心願一直在我心裏慢慢的生根發芽，每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動作，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的時候，那轉開的裙子就猶如一朵朵燦爛的花兒在空中綻放，實在是美不勝收，我羨慕極了。

於是，我就把這個心願告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，給我報了舞蹈班，當時別提有多開心了，我從不耽誤一節課，認認真真的聽老師講的每一個細節，有時候，同學沒有來齊，我就會一遍又一遍的重複老師教給的動作，不停練習，我知道，只有這樣，我才能離我的心願更進一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍，她的《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹》等享譽世界，成為舞蹈的經典之作，但大家可能不知道她成名後的艱辛與付出。她出生在山村，她每天她都要練功到深夜，而她接受採訪的時候卻説：“”這是在為自己的舞蹈事業打基礎，這是一個美好的過程。”雖然她現在的生活條件逐漸變好，但是我還是要向她學習，為自己的心願奮鬥。

記得一次表演，在上台前，我們腦海裏不斷重複着每一個動作，怎樣能做到不失誤，還要同時把舞蹈完美的展現給觀眾，把感情帶入進去。終於上場了，我們整理好着裝，一個接着一個的走上舞台，當音樂響起時，我們配合有度，每個人都把各自當成主角，是最閃耀的那顆星星，心裏默唸自己是最棒的`！當結果出來時，我們得了二等獎，同學們歎了氣，老師卻鼓勵我們説：一等獎是你們師哥師姐的，他們比你們更有經驗，練得時間也久，只要你們刻苦練習，總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們！

蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的一件事莫過於為了理想心願而奮鬥”。我也堅信，我會為了成為一名優秀的舞蹈家而努力，目標只會離我越來越近，為自己的心願奮鬥！

舞蹈的作文 篇3

舞蹈組是我的另一個家，裏面有我熱愛的家人，有舞蹈身姿優雅的“天鵝”、有舞蹈身姿高貴的“孔雀”和有舞蹈身姿優美的“百靈鳥”。不信？那就讓我帶你們去看看吧！

優雅的天鵝

説起天鵝，大家都知道天鵝的舞姿很美。而我這位舞蹈組的天鵝就是“林玉”，因為她的舞姿特別美，還一舉被老師看中，成了我們舞蹈組的“C位”。每次看見她跳着那優雅的天鵝舞姿，發出那動人的神情，邁出那樣輕而又快的腳步，我們都會被迷得團團轉。由於她的舞蹈天資再加上勤奮，成功的當上了我們的主跳。

高貴的孔雀

説起孔雀，也就只有高貴才能來形容它了吧！我們舞蹈組也有一隻孔雀，她就是“黃青”。她天生氣質就很高貴，高挑而又苗條的身材，白皙的皮膚，走起路來昂首挺胸，特別有氣質。那跳起舞來就更不用説了，只要她一跳起舞來，活像一隻高貴的孔雀在為大家展示舞姿呢，大家無不被她“高貴”的氣質吸引了。

優美的百靈鳥

下面特別要説的是優美百靈鳥，這隻優美百靈鳥其實就是我。百靈鳥雖然因一副好嗓子而聞名，其實世人卻不知它的舞姿也是很優美的。我雖然才剛學舞蹈，但是我也很努力。我每天早上來到舞蹈室都要對着鏡子練習，早晨陽光透過窗照到我的臉上，每一滴汗珠都代表着我的努力。最終我的辛苦也沒白費，在近一次的演出中，我因舞姿優美而被老師表揚呢。

看，這就是我的舞蹈一家，她們各有各的優點，我們也因為熱愛舞蹈而組成了這個歡樂的家。

舞蹈的作文 篇4

遠處飄來了悠揚的笛聲，一陣輕快的舞步，那是景頗族的人民正歡快地跳着他們獨特的舞蹈——目腦縱呢！相傳在很久以前，只有太陽的兒女才會跳目腦舞，小鳥們到太陽宮裏學會了這種舞，便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學會了，從此景頗族就有了目腦縱舞。

每當這個隆重的傳統節日到來時，景頗族的人民都會共聚在目腦廣場廣場。廣場上有4棵目腦柱。身着盛裝的男子手持長刀，婦女手拿花帕，小孩拿着鮮花，在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領下，踏着木鼓的節奏，女子穿着長裙，手拍着花鼓，身子和節奏同步，跳起了優美的舞蹈；男子手提長刀，單腿跪地，吹起了笛子；小孩也頭戴大帽，手捧鮮花，赤着腳丫歡樂得跳了起來。整個廣場都回蕩在歡樂的笑聲中，人們在這歡樂的笑聲中盡情的跳着屬於他們的舞蹈。那舞姿是多麼的歡快、豪放、壯觀、美麗，令人的目光都不能離開他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天，4天裏，在廣場上除了人們的舞步和歡聲笑語，其他什麼都聽不見都聽不見。

目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈，當景頗族人民跳起這支舞時，會是這種舞蹈更加美麗！

舞蹈的作文 篇5

我天生就有音樂天賦，我也很愛舞蹈，5歲時便纏着媽媽我學舞蹈，媽媽被我麼磨不行，只好答應了我。我非常興高采烈，逢人便説：“我學舞蹈啦！我學舞蹈啦！”

開始學舞蹈的時候，還挺得過來。可是學了一年了，我渾身沒勁，學舞蹈真是太苦啦！我還是堅持着。以後，我最怕練基本功。有一次，我們踢完腿後，老師説：“現在開始下腰，每兩個人為一組拍手下。”我一怔：完啦！我不會下怎麼辦哪！我只好硬着頭皮在牆根下。

這種尷尬的經常發生。

現在，我已經不學舞蹈了，回想起這些事，我深深領悟到：做什麼事都不容易呀！

舞蹈的作文 篇6

今天是我第一次舞蹈課考級，我考的是三級。下午爸爸媽媽提前就帶我來到了考試的地方，人很多，我換好了衣服就進了考場。

我有點緊張，但是進了考場，看到小朋友們之後就鬆了口氣，我們一起做基本功動作、順利的完成了六個舞蹈。評委老師很認真的看完我們的表演，對我們的表演很滿意。

我真高興啊，考級順利通過了！