關於舞蹈的作文600字集錦七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文600字 篇1

我從小就想成為一隻小天鵝，在舞台上盡情舞蹈，演出我的風采。所以看到身邊學芭蕾舞的小夥伴們跳起舞來像一隻只小天鵝一般輕盈，我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下，我報了名，開始了我人生的第一次藝術生涯。

“芭蕾，有足尖上的舞蹈之稱。”我懷着好奇與興奮的心情，開始了我的第一堂課。首先，老師教我們芭蕾的基礎動作：踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動作對剛學的我來説是苦不堪言，疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學跳起舞來，一隻只“天鵝”像流動的音符一般輕盈，而自己卻跳得像一隻張牙舞爪的螃蟹時，感到十分苦惱。同學們又笑我像一隻笨頭笨腦的天鵝，聽到這些話，我的內心受到了極大的打擊，又傷心又難過，眼淚奪眶而出，以往對芭蕾的嚮往都化為烏有。當時的我還想過放棄，可媽媽鼓勵我堅持下去，還勸告我：“不管學什麼都不會這麼容易的，只要你在家裏多下苦功，一切都會好起來的！”

從此以後，我每天都在家裏刻苦練舞。一天天過去了，身子終於輕盈了，舞步也飛揚起來了，高貴典雅的氣質深深進入骨髓，哪還有“螃蟹”的影子呢？

考驗人的時候到了，在一次課堂中，老師突然説：“下星期我們要進行考級，請同學們回去好好準備！”雖然這時我的舞蹈在班級裏遙遙領先，但心裏還是有一絲緊張和害怕。我在心裏暗暗發誓：“下星期的考級，我一定要好好表現，取得一個好成績！”

考級如期而至，當老師點到我的`名字時，我懷着忐忑的心情上場了。當優美的芭蕾音樂緩緩響起，我頓時忘了緊張，並深深陶醉在其中。我踩着緩慢的音樂翩翩起舞，此時此刻，從未有過的輕鬆在我心底油然而生，全部觀眾都為我的表現而喝彩！

有這樣一句話：“成功的花兒，人們只驚歎它的豔，誰知道它為了成功，浸透了多少的血和淚？”這段舞蹈生涯，讓我領悟到了只有努力克服困難，才迎能來成功！

舞蹈的作文600字 篇2

我的舞蹈老師非常嚴厲，特別是對我。每次上課前她都要把頭髮整理齊了，才肯出門，出門前也要看看衣服有沒有漏洞。而且她上課時總是穿着舞蹈服，不會隨隨便便穿件衣服就走。

上課的時候，她總是嚴肅地對待我們，不會嘻嘻哈哈，也不會開玩笑，總是那麼認真。當我掰腿的時候，老師總是把我摁到最裏面才肯罷休，不會對我有一絲鬆懈。當做示範時，沒有人願意上來做，她卻毫不猶豫地叫了我，每次都要讓我做到最好。我總是在私底下抱怨。明明全班同學都做得不好，可她卻總是先批評我。當我們跳了舞發獎品時，其他同學都能得到老師的表揚和獎品，可輪到我時，她卻對我微微一笑，叫我繼續努力。

正是因為老師的嚴肅，我獲得了許多獎，但這背後都離不開她的努力。記得有一次，學校裏有獨舞比賽，當她聽到這個消息後，就決定要給我排獨舞，因為那是個新疆舞，有許多扭脖子的動作，我總是學不會，正當我打退堂鼓想要放棄之時，老師一改平時的嚴肅，用温和的語氣安慰我：只要肯努力，就一定會有收穫。我重拾信心，將那個扭脖子的動作反覆練習，一天，兩天……演出那天，我懷着緊張而又期待的心情踏上了舞台，在觀眾的注視下，我開始了舞蹈，我忘記了一切，心裏只剩下舞蹈動作。可不曾想，在中途出了點差錯，我心裏不安極了，臉上滿是尷尬，正當我猶豫要不要繼續跳下去時，我一扭頭看到了老師的目光。那眼神飽含了殷切的`期待和鼓勵，像是醍醐灌頂般的，我一下子充滿了力量，隨着節拍翩翩起舞。最終，在我的努力和老師的鼓勵下，我獲得了二等獎。“台上一分鐘，台下十年功”。我總算是沒有辜負老師對我的期望。

老師很嚴厲，但她的嚴厲是在鼓勵着我向前進步。她之所以要求嚴格，説話嚴肅，就是想讓我更加優秀，之所以這麼嚴厲地針對我，就是因為她是我的媽媽。

舞蹈的作文600字 篇3

我的朋友和我一樣高。身着一身舞蹈服，一雙小巧玲瓏的眼睛，一張愛笑的嘴，她笑起來的是，像花兒一樣燦爛，一排雪白的牙齒在發亮，顯得十分可愛。

我第一眼見到她，就覺得她是一個很會討人歡笑的人。之後我跟她在一起處處都是歡笑聲，可是直到她學了舞蹈之後，她就不理我了。

一個週末，我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服，坐在牀上，我帶着好奇心走了進去，問她：“你為什麼換服裝？“她面帶微笑的説：”我過年要去參加春晚，老師説我跳得不好，叫我多練習，下週跳給她看。“”啊！你去參加春晚“，我大叫了一聲。可是發生了意想不到的事情，竟然説了一句傷人的.話。”你走吧，我要跳了，你不要煩我，如果跳錯的話我以後都不會再理你了。“

我聽到這句話，頓時心碎了一道裂縫，可是我沒有回去，就呆在門外偷看，我睜大眼睛，看見一個正在綻放的花朵，她手臂有力地伸在頭頂，優美的蘭花指豎在頭上，隨着音樂，腳步配合地自然協調、優美。我心想：我學舞蹈五年了，她才一年不到，竟然跳的比我還好！“哎呀！”我聽到一聲叫聲，趕緊跑進去，原來她摔倒了。她大聲叫：“都是因為你在偷看，害我分心，才讓我摔倒的。”我垂頭喪氣地走出去，繼續看，她雙眼盯着手和腳，臉上展開花兒一樣的笑容，她右手握着左手，讓左手更加有力，彷彿全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼，從她家離開了。

都是因為一個春晚，毀了我們的友誼，這是我最珍貴的一段友情，而她對舞蹈的熱愛卻勝過我們的友情。雖然我們的結局讓人遺憾，但我也對她找到自己的熱愛而感到高興。

這就是我愛跳舞的朋友———宋巧鈴。

舞蹈的作文600字 篇4

它，是我最坎坷的一條路，也是我最快樂的一條路。在它那兒，我學會了勇氣，學會了頑強不息，學會了堅持。

它，就是舞蹈。曾經的我，並不認識舞蹈，但在一次演出中，舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質、它的與眾不同，令我對它產生了一種好感，令我愛上了它。因此，我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。

而就是因為這個培訓班，開啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我，要從最基礎的軟功練起。而我的.身體卻如同棍子一般的硬，幾乎每次一到軟功訓練，就覺得是我的世界末日。我的臉憋得通紅，汗水濕透了我的襯衣，我的兩腿已經痛得沒有知覺了，我站也站不起來，最後，還是老師把我扶了起來。每當我這樣時，心裏有種不想學的衝動，可是後來我仔細一想，路是我自己選的，一定要堅持下去。現在想想，我覺得當時的我就如同生活在黑暗之中的小鳥，準備等待光明的到來。

年復一年，日復一日，我的軟功達到了標準，可以開始學習舞蹈套路了。起初，我覺得自己跳的並不是很好，而老師的鼓勵與誇讚更是讓我信心益增。漸漸地，我也成了一名還算優秀的學員。

暑去寒來，舞蹈練就了我的毅力，我的舞跳得越來越好，參加的比賽和演出也越來越多。獲得的獎項也數不勝數，每當我掛着獎牌，拿着獎狀的時候，心中都會湧起一種説不出的興奮與自豪。

曾經，我也這樣問過我自己：“舞蹈，我擅長嗎？選擇這條路，真的正確嗎？”而現在，我可以十分有底氣的告訴我自己：選擇這條路，沒錯！

我相信，在不久的將來，我一定會更加出色，我的舞蹈之路一定會更加輝煌！

舞蹈的作文600字 篇5

人人都有無數次的成功，人人都向往成功，我同樣也渴望成功，因為成功能給我們帶來歡愉，給我們帶來喜悦，我就有過這樣的經歷。

記得有一天，我要去參加舞蹈考級，在我看來，考級是一件十分可怕的事情。舞蹈練的是形體，學舞蹈時我就對聚光燈下的姐姐們產生了羨慕，那是一個怎樣的打擊啊。她們很美，很美，而我呢，挺着個熊貓般的肚子。我很自卑，也很難受。練了一年的舞蹈，進行了一年的節食，啤酒肚也不見得小下去。

考級時要穿緊身衣，我死活也不肯把考級服套上去。我怕考級老師看到我的啤酒肚，給我打很低的分。老師安慰我道：“別怕，評委老師是很温柔的，我相信你可以的，加油。”我在老師的鼓勵下勉強套上了考級服，走進了考級的賽場。

舞蹈開始了，音樂響了起來，舞台上耀眼的燈光照得我眼花繚亂。此時我已忘記了自己的啤酒肚，在音樂的伴隨之下我舞動着身姿。我把自己想象成了一隻美麗、漂亮的.白天鵝，在舞池中翩翩起舞，那樣的忘我。我第一次覺得舞蹈是那麼美好，以前我總是覺得，舞蹈根本就不是我這種醜小鴨可以學好的，只有那種白天鵝才有資格在舞池裏跳舞。

最後一個組合考級終於結束。一直透過門縫看着我們的老師，所有的愁緒都飄散了。我從考級的舞蹈室裏出來以後，舞蹈老師稱讚我簡直是隻白天鵝。她還跟我説：“白天鵝指的不是體型美，而是你要相信自己，沒有哪個人生來就是完美的。”

成績終於公佈了，我得了良。“我過了！我過了！耶！”我像個瘋子一般，舉着考級證書狂跑，好像全世界都能聽到我的喊聲一樣。

現在每當我捧起那本考級證書，我都會想起那次的日子，因為那是我第一次成功的經歷，它讓我深深地感受到了成功的喜悦。

舞蹈的作文600字 篇6

“哇！太棒了！”“真是太精彩了！”……聽，班級裏的讚歎聲、喝彩聲此起彼伏。這是怎麼回事？原來，我們班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那純熟的悠悠球技術了！只見他手上拿着一個藍色悠悠球，突然用力一甩，那悠悠球就像聽話的小孩似的，隨着球線落了下去，先是在線端一動不動，隨即發出一陣“嗞嗞”的聲音，這招叫“睡眠”。大家看呆了，他呢，嘴角微微一笑，露出一副得意的樣子。

接着，林君涵又表演了他的拿手招式，其中，最讓人難以置信的`就屬“天外銀輪”和“玩具風車”了！

快看，林君涵開始表演“天外銀輪”了，只見他的雙手靈巧地操縱着球線，那悠悠球則隨着球線上下翻飛，忽左忽右，我彷彿看到了一片烏雲密佈的天空，那悠悠球發出的“嗞嗞”聲彷彿化作了“轟轟”雷聲。這時，忽然出現了一道亮光，緊接着，那悠悠球幻化成一條銀色長龍！它有着長長的鬍鬚，有力的四腳，每隻腳上都長着鋒利的爪子，身上佈滿了銀色的鱗片！只見它不停地上下翻騰，彷彿騰雲駕霧。不一會兒，那條龍便在黑沉沉的天空中消失得無影無蹤。同學們看得目瞪口呆，連叫好都忘了。啊！林君涵的這招“天外銀龍”真是神奇啊！

緊接着，林君涵又表演了“玩具風車”。只見悠悠球在林君涵同學的控制下飛快地繞圈圈。那速度快得出奇，就像一把可以切割空氣的神刀，把空氣切開了一條縫，縫裏彷彿生出風似的，呼呼作響。一轉眼，悠悠球又幻化成一架風車，在風裏轉呀轉呀……圍觀的同學個個一臉羨慕。林君涵真不愧是悠悠球“高手”啊！

表演結束了，老師笑盈盈地説：“君涵，看來你天生是悠悠球高手。”“才不是呢，我每天做完作業，就練習悠悠球。”“哦，原來如此！”大家都若有所思。

舞蹈的作文600字 篇7

在漫天飛舞的落葉秋季，在熙熙攘攘的人羣街道上，落葉與細雨交織在一起，譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂，似乎因為交響樂的震撼力太過於強烈，連路燈都隨着節奏而舞蹈。

在這一片美麗的情景當中，我不願意挪動自己的步伐，看着急急忙忙趕回家的人們，我為他們感到可憐，可憐他們的不懂欣賞，錯過了一場這麼華麗的演出。

雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲，還有樹枝的鼓點聲，星星與路燈的伴舞，為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中，我們可以閉上眼睛，慢慢的想象舞者的盡情，樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的快樂，而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所讚美出來的，也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的，只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的'憂傷，它的憂傷不是為了某一個人，而是為了整個人類的虛偽的傷感，它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心，想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下，接下來的是微風帶來的小提琴曲，這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心，細細的品味微風為我們拉的小提琴曲，微風用雙手撫慰着人們的那一顆顆被名利衝暈了的心，讓它們安靜下來，慢慢的陶醉在這小提琴曲中，一曲落下。最後一幕便是“人雨同遊”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家，在落葉、樹枝與微風的伴奏下，雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐，品茗咂酒，就着一曲《瀟湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣

賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉為融入。步入雨中，讓雨水順其生而下，體味着雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同遊”中悄然落幕。