喜歡音樂的作文【合集5篇】

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的喜歡音樂的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

喜歡音樂的作文 篇1

王蒙説過每一個人都應該有一些自己喜歡的東西，其中最不該缺少的就是音樂。音樂是一種心情，是一種喚起人們某種心境的魔力。

我自己是喜歡音樂的，上高中的時候喜歡聽鋼琴王子理查德·克萊德曼的鋼琴曲，喜歡鋼琴彈的《致愛麗絲》，輕輕緩緩地敲擊自己的心扉。後來上大學的時候，聽到陳美的小提琴就瘋狂地喜歡上了，常常晚上睡覺時戴着耳塞聽小提琴聲，往往是聽着聽着就睡了過去，早晨醒來的時候，耳朵裏響着的還是音樂。

大學時候，校園喇叭每天早晨放着的是馬修連恩專輯裏的《飛鼠溪》，一首歡快而又氣勢磅礴的歌曲，讓躺在被窩裏的我聽了熱血沸騰，用心計算要好好的度過這一天。

現在自己喜歡在晚上睡覺的時候聽班得瑞的《仙境》，聽得如痴如醉，那清新自然的音樂會讓準備入睡的我感覺特別的安靜和熨帖。班得瑞連接出了好幾盤專輯，我最喜歡的還是第一盤《仙境》，在這盤新世紀音樂裏每個人可以找到讓自己寧靜下來的東西。

這或許就是音樂的魅力，讓你有説不出的快樂，帶給你説不清的情感情愫。好的音樂是滲到骨髓裏面，滲到靈魂裏面去的。只要是好的音樂，都是一種心情的顏色，都是一種心境的樣式。你的生活裏可以沒有豪宅，可以沒有汽車，可是卻不能沒有音樂。

我的.一個朋友曾經和我清談的時候説假如這個世界上沒有文字、美術和音樂，真不知道該怎樣活下去。起初，我覺得有點誇大其詞，後來想想倒也如此，文字和美術不必説了，單是音樂，無論尋常巷陌，還是舞榭歌台，都是音樂響起讓人歌唱內心快樂的地方。

記得王洛賓曾經説過音樂可以使人向上，可以使生活快樂。我曾經見過一個人，生活得簡簡單單，甚至有點清苦，可是他總是笑眯眯的，嘴裏經常哼着一些歌曲。我奇怪地問為什麼你生活的這麼辛苦，整天還樂呵呵地唱着小曲。這樣高興呀，唱歌聽歌可以讓我放鬆快樂，他笑着回答。

我一直喜歡聽着音樂睡覺，喜歡那種躺在牀上心神都很放鬆的愜意。我也一直保持枕着音樂睡覺的習慣，我想，能在音樂裏進入夢中的人，是一個很平靜很快樂的人。

喜歡音樂的作文 篇2

有時候，一段激昂凝重的鋼琴曲能讓你所有的煩惱煙消雲散；有時候，一段悠揚婉轉的小提琴曲能帶你進入安謐的人間仙境。愛音樂，因它能帶給我們繽紛的感觸。而音樂課，是我唯一的接觸經典音樂的機會。

那是一節我時至今日仍感觸頗深，難以忘懷的音樂課，因那天籟的迴響甚至可以讓人“三月不知肉味”。

那天，音樂老師滿臉笑容的.走進教室，我剛想翻開課本去了解今天的欣賞曲目，但被老師制止了。她不慌不忙的在電腦上播放了一段小提琴和鋼琴合奏的曲子，讓我們悉心聆聽，讓音樂緩緩的流入我們的心裏，再思考那些音符帶給我們的種種美好的幻景。

閉上眼睛，伏在桌案上。也許起初的音質有些沙啞，但越往後聽，心思卻漸漸被這種優美的曲調吸引。起初，小提琴深沉而悠揚的曲調如歌如訴，彷彿像我們訴説一個美麗而動聽的故事。轉而，它卻突然變得急促而又激揚，就像是一個滿腹心事的人面朝大海，大聲吼叫着自己被屈辱了的心事！這更像是哈姆雷特式的吶喊，呼喊着，呼喚着，那自己沒有光明的人生的委屈和憤懣！之後，曲風再一次迴轉，平穩而和諧的聲音剎那間充盈了自己的心海，在心扉中彷彿有一幅海濱月夜的圖景在跳躍。那邊，歡樂一片，燈火通明。彼時心想，或許也只有這才算得上是天籟的迴音罷。

曲畢，我們不知怎的竟意味深長的出了一口氣，如釋重負似的。老師問我們腦海裏浮現了怎樣的圖景。細想想，大概是海濱——月夜這兩種事物交相輝映所創造的祥和美好罷。老師説我們理解正確，這才讓我們翻開了課本。原來我們方才所聽到的曲子名叫《海濱音詩》。

老師像講解課文那般的細緻，向我們介紹了這個曲子的來歷與背景。它表現了作曲家的那種對未來、對明天的渴望，積極向上，鼓勵人們向前看，迎接我們美好的未來。老師話畢，教室裏掌聲轟然雷動。

是啊，過去固然美好，但人要向前走，走好明天的路。回憶過去只能是我們的起點，未來才是我們的終點。

不知三月是否已到，只是不知為何我的耳畔還有他的迴響，腦海中依然縈繞着那節課難忘的場景。我最喜歡的音樂課，也應屬是這節罷。

喜歡音樂的作文 篇3

一個人的時候，總喜歡聽音樂。也許是害怕孤獨，或者是害怕沒有聲音的空間吧！不過一直以來我都覺得自己是個喜歡音樂的孩子，愛得莫名其妙，愛得讓人覺得不可思議。但我內心知道自己其實並不太懂音樂。

無論是坐在教室，還是呆在自己的卧室，都習慣從口袋裏掏出那老掉牙的魅族MP3。戴上耳塞，聽起那彷彿與時代脱節了的古典音樂。我很喜歡聽到那古箏或二胡叮叮咚咚的聲音。聽着這聲音，我每次都想起那才藝非凡的宋朝女詞人，那聲音彷彿就是那女詞人的淺吟輕唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗台濕綾綃。無論是埋頭在試卷中，還是躺在牀上，心中總會有莫名的傷感。不知是傷感清照居士悲苦的一生，還是傷感自己的一事無成。

不過在陽關明媚的白天，看着那變幻無常的雲朵，看着那偶然飛過窗户的大雁，心情總會感到輕鬆`愉悦。而這時我也會聽下流行音樂，聽聽現在樂壇多彩的音調。然而大多熟的晚上我的心情總是不太好的。看着那黑漆漆的夜晚，一個人坐在窗台，感到有點寂寞`蒼涼和一點點呼之欲出的.恐懼。而這時候我不會選擇那些古典音樂，更不會選擇一些節奏比較快`音調比較高昂的音樂，比如DJ。不選古典音樂，因為覺得古典音樂有時會把這夜晚點綴得更令人恐慌，而不選DJ，則是覺得夜晚是安靜的，而不是吵鬧的白天的延續。

在着時候我一般會選擇王菲或劉若英，她們的聲音總會給我帶來一種寂寞，惆悵的感覺。有人説：“小孩子是不會寂寞的，因為他的心不會靜下來。總會有其他東西吸引着他。”其實無論是什麼人都會寂寞的。寂寞就像人的影子，你可以忽視它，卻永遠都擺脱不了它。

家裏有快很大很大的白色牆壁，每當我躺在沙發上聽着音樂時，總會面對着那牆壁。那大片大片的白色給我泰山壓頂般的空虛感。曾經嘗試掛幾幅畫上去，可最終還是取了下來。但當音樂響起，就覺得其實那面白牆並非如此令人害怕，信手摸去，似乎可以摸帶音樂華麗的色彩，如此燦爛！

音樂總給人帶來一種很輕鬆的感覺，但我想我不是一個自由的孩子，始終逃避不了大學聯考。而大學聯考後，音樂會不會也被我遺忘了呢？

喜歡音樂的作文 篇4

《風居住的街道》顯而易見，歌曲表達的就是風居住的街道。可是，風是無形又無影的，它變幻莫測，無時無刻都在運動，風真的會停留在某一處嗎？答案是不知道。

歌曲響起，立馬帶我進入了一個新的世界。温柔的鋼琴聲作為開頭。深秋暮時4點半，夕陽停留在水平線之上，一條水泥路曲曲折折地鋪在地面，水泥路左邊是一排的梧桐樹，樹上只有一點是綠色，地上落滿枯黃地葉子，右邊是一排房屋，農村地小平房，白牆綠瓦，幾扇門開着。梧桐樹的左邊是一條通往另一個村莊的小溪，一切都是那麼地靜謐。

鋼琴聲緩緩變輕。畫風一轉，取而代之地是二胡，一陣説大不大，説小也不小地風幽幽地蕩過來，雖説不大，但依然刮下一片梧桐葉，更添一份淒涼。

舒緩地鋼琴聲聯合着二胡慢悠悠地起奏。一個揹着沉甸甸的書包的小男孩踏在梧桐葉上，剛落下來的.梧桐葉還沒有風乾，走上去沒有痕跡。小男孩無所事事地走在梧桐葉上，抬頭望望紅黃相映的天空，太陽還在不斷下墜，天也在漸漸變暗。又來一陣風，把平整鋪在地上的梧桐葉打亂，吹到街上的另一頭，打個轉，又吹回來。不知男孩心中所想，踮起腳，手在空中亂舞，好似想抓住什麼東西，可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴，放下了手臂，重新踩在了梧桐葉上。男孩向街一旁的房屋走去，把書包甩在小水泥台階上，窗子上還貼着春節的“倒福”，男孩雙手託下巴，凝望着梧桐樹，好似在期待風的下一次來臨。男孩從包裏拿出一個木製口琴，望着不知是梧桐樹頂還是天空，或者是風的影子，緩緩吹出琴音。淒涼的二胡聲就像是男孩心裏的情緒。

琴音流入空中，宛如在召喚風。吹着吹着，男孩陶醉地閉着眼睛。果真，風又來了，風這次比以往大些，把男孩額前碎髮吹的往耳朵飛，男孩隨風搖晃身體，嘴角不知不覺向上揚，等回過神來，風不知已經去了哪裏，也不知何時回來，或者從未離開，只是等着被召喚。

歌曲結束，我還未回過神來，腦海中的畫面還久久停留在那裏。

喜歡音樂的作文 篇5

毛不易最近有首歌《像我這樣的人》似乎很火，為了緊跟時代的潮流，我欣賞了幾遍。

像是這樣的人，十幾二十幾的年齡，兩隻腳剛剛經過了與大學聯考的激烈戰爭後，邁入嚮往已久的大學門檻，在家設想好的`要幾點起牀，要背多少單詞，要幾點睡覺，等等。統統失效，絲毫不容懈怠，對於無人監管的大學來説毫無作用。

像我這樣的人，本該在這個時間段談幾次終身難忘的戀愛，也不至於回憶起來自己的青春毫無亮點。像我這樣的人，有着一個不平凡的夢想——支教。也許很多人都想過，而我似乎是想做，記得一個讓我秒哭的視頻，一個老師去支教的一堂課，剛進門孩子們單純的眼神和洪亮的聲音喊着“老師好”，那一瞬間我就哭了，我想去認識那些孩子，我想去教那些孩子，像我這樣的人，想做一個好老師。

歌中有句詞“像我這樣的優秀的人，本該燦爛過一生，怎麼二十多年到頭來，還在人海里浮沉”像我這樣的人，這世界僅此一個。