音樂的字作文6篇（優秀）

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的音樂的字作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

音樂的字作文 篇1

晚上，城市裏的街道上來來往往都是車，噪音十分大，我問了一位大伯：“這裏的噪音這麼大，你們不嫌噪音太大嗎？”那位大伯聽了我的話後，笑了笑説：“噪音越大越好！”這是為什麼呢？原來，噪音通過一種玻璃能使人們享受到美妙的音樂。這就是“音樂玻璃”。

“音樂玻璃”的外表於普通玻璃差不多。銀白色的窗框，透明的玻璃，只在窗框的旁邊加了一個叫“轉變器”的轉動按鈕。“音樂玻璃”雖然不像“夾絲網玻璃”那樣能藕斷絲連；也不像“吸熱玻璃”那樣能冬暖夏涼，但它可以讓音樂隨着各種情況變換歌曲，變換音量呢。比如：當人們睡覺時，噪音就會變成催眠曲，並用較輕的音量播放，讓疲勞一天的人們馬上入睡；當同學們做作業時，只要把音量調到最輕，無論外面有多麼大的`聲音，室內什麼也聽不見，讓同學們認真學習。這樣的玻璃作用很大，功能很多。特別是家中有國小生的家庭，裝上這種玻璃可以為國小生創造一個良好的學習環境；如果家中有老年人，裝上這種玻璃，老人就再也不會感到孤獨，寂寞了。

你別以為“音樂玻璃”的功能多，用法也麻煩。其實只要扭動“轉變器”調整音量就行了，簡單吧？“音樂玻璃”真好，家家户户都喜歡。

音樂的字作文 篇2

今天開家長會，我們要到音樂教室比賽唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿着話筒唱歌，唱完了要換人呢！我把話筒遞給了閆昱霏，還有一個有意思的事情呢！在前面打擊樂器的時候，李沛陽先拿的`一個我不知道名字的樂器，傳給我，我上去伴奏完了以後，我給了劉錦洋，劉錦洋伴奏完了，又給了我，每次上去的同學都會給我，我都上來了五次啦！

然後李老師帶我們去參觀一個漂亮的亭子，我去那兒一看，看到了漂亮的亭子，還有小橋，哇！我們走過小橋，然後來到教學樓，樓上有二年級，三年級，我們再往前走了走，我們又到了音樂教室。嘻嘻！李老師説，可以出去自由活動一下，我們在操場上玩了一會兒就集合啦！我們回到了教室，好多家長來接我們啊！我今天真高興啊！

音樂的字作文 篇3

今天上午，我們上了一節音樂課，是小朋友唱歌，從男孩子到女孩子項子淼，再到我，然後陳心怡、陳欣妍。

今天我沒有輪到唱歌，是因為昨天我已經唱了一首《金勾勾、銀勾勾》，昨天小朋友唱到一半就下課鈴響了，我們今天的`課是接着昨天的課繼續唱下去的。我最喜歡聽小朋友唱歌了，很好聽。我認為陳力果、陳心怡、孫景妍我們三個唱得最好聽了，我以後還要更努力的學習，爭取唱得更好。

音樂的字作文 篇4

音樂，在生活中並不罕見！

我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，説實在的，我自己也不知道自己為什麼會這麼的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家裏放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我帶來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！

要説我最喜歡什麼音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什麼，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！

我最喜歡看有關於音樂的書籍了，比如説音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的`情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！

我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！

音樂的字作文 篇5

窗外的樹葉飄落，留下的只是那光禿禿的枝丫，天下着小雨，細細的雨滴敲打着地面，發出悦耳的聲音．小雨盡情的洗刷着城市的灰暗與喧囂，它也洗盡了我的愁絲，使我的心得到片刻的安靜，我的心情絲毫沒有因為天氣的緣故而變得糟糕，因為我有音樂做伴

我推開門，坐在陽台的藤椅上，旁邊放着優美的古典音樂，手裏的淡淡清茶散發出的香氣配上這音樂對我來説是一種愜意的.享受．那跳動的音符彷彿跳進了我的心裏，讓我感受到它時而澎湃，時而寂靜，時而憂傷，時而歡樂．我靜靜坐在那傾聽那些古代作曲家訴説着他們的點點滴滴，讓我的心彷彿隨他們去了，感受當時的沉寂，喧囂與黑暗．其實在那些樂曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝，因為那歡快的旋律會使我本來枯燥的心增添一點樂趣，來跟裏面的小天鵝一起舞動．可能大多數人不太喜歡貝多芬的命運交響曲，因為它太過悲壯，但是我卻很喜歡，因為那是最能表露他心跡的一首曲子，在那你能清楚的瞭解到他在怎樣的同命運作着鬥爭，並且你會被他的堅強所感染．

音樂是生命中的一股清泉——冼星海，享受音樂的樂趣作文。

從很小的時候開始，音樂就一直陪伴着我。從一開始的童謠；後來的動漫歌曲；到在後來的流行音樂。陪伴我走過了生命中的不同階段。

在夜闌人靜的時候，當孤獨的我打開mp3，一曲《朋友》撥開那層層烏雲，使月光重新照耀在窗邊；在陰雨連綿的時候，當煩悶的我打開電視，一首《陽光總在風雨後》吹開了那慘淡陰沉的天空，使太陽重新普照大地；在狂風怒號的時候，當無助的我打開收音機，一段《要你堅強》化作一堵堅實的城牆，庇護我走出困境；當豔陽高照的時候，當焦躁的我打開電腦，一首,《奇異恩典》變成那一雙温柔的手，撫慰我平息怒火 。這是音樂給我帶來的樂趣。

當我與好朋友一起坐在樹下，探討着音樂的真諦時，《十面埋伏》的激昂；《新疆遊記》的幽深；《揚鞭催馬運糧忙》的歡悦；《月光下的鳳尾竹》的安謐，都是永不衰老的話題。那殺機四伏的垓下戰場；駝鈴歡暢的絲綢之路；萬眾一心的抗日前線；月光初照的傣家竹林，令我們無限神往。這也是音樂給我帶來的樂趣。

閒暇時，搬出落滿灰塵的樂器，彈一彈鋼琴；吹一吹葫蘆絲；拉一拉二胡。回憶着當年與同學們一同學習演奏時的歡樂，在家中日以繼夜練習時的辛酸，以及參加比賽後過關斬將終於功成名就時的激動。一幕幕往事歷歷在目，這又何嘗不是音樂給我帶來的樂趣。

音樂，給我帶來了無盡的樂趣，是我生命中永不枯竭的精神源泉。

音樂的字作文 篇6

過了一會，阿姨回來了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉：小朋友，你願意和阿姨一起回家嗎？啊，小男孩驚呆了，他真的要被收養了！可他又覺得不可靠了。阿姨在於我開玩笑吧。我長得不漂亮，剛剛又打了架，性格孤僻古怪。可阿姨不的樣子像騙人的他的心情從疑惑變成了興奮，心裏剛才還陰雲密佈，現在瞬間變得萬里無雲。

他有些害羞地點了點頭，阿姨好像特別開心，在小男孩的`臉上輕輕地吻了一下。

這時，小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆，火辣辣的。不過，他心裏暖暖的——很暖，像被太陽曬過一樣暖。

這是來孤兒院後第一次被這樣關懷過——我敢打賭，從來沒有。

阿姨開心地走了，小男孩望着阿姨的背影，心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖，而且晚上他破天荒的吃了很多飯。

不知道這個阿姨可不可以向奶奶那樣對我好，但願可以。臨睡前，小男孩還一直在想着。他閉上眼睛，帶着微笑，睡着了。