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音樂廣播稿14篇

音樂廣播稿14篇

如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,廣播稿要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的音樂廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂廣播稿14篇

音樂廣播稿 篇1

儘管林宥嘉唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了,已經是一首翻唱老歌的老歌了,但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌…

在網上看到這樣一個真心話遊戲

樓主問:你相信世界上有一輩子不改變的真摯愛情嗎?

2樓朋友回答:不變的感情在50年代還是很相信的可以説過去相信,但現在卻不一定有啦.

然後又問樓下的:你認為逝去的愛還可以重來嗎?

3樓的朋友卻是這樣的一個回答:這個要看緣分了.我想這也隨天意的安排吧..

這個時候我覺得下面這首歌已經回答了這個問題了

音樂廣播稿 篇2

開場音樂

男:給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴,

女:給你的世界繪一幅靈動的畫圈。

男:這裏是“園之聲”廣播站。

女:尊敬的老師,親愛的同學們, 感謝感謝感謝

齊:大家好!

女:伴隨着這優美的樂曲,

聆聽着這動人的旋律,

校園之聲廣播站又和您見面了

男:我是播音員。

女:我是播音員。

男:歡迎大家走進今天的《校園之聲----經典賞析》欄目。

女:今天就讓我們走進詩人王維,去感受他筆下美麗的山水田園風光。

王維(699—759),字摩詰,盛唐時期的著名詩人。其中,最能代表其創作特色的是描繪山水田園等自然風景及歌詠隱居生活的詩篇。

男:王維描繪自然風景的高度成就,使他在盛唐詩壇獨樹一幟,成為山水田園詩 派的代表人物。

女:王維的創作才能是多方面的。他的五律和五、七言絕句造詣最高,同時,其 他各體也都擅長,這在整個唐代詩壇是頗為突出的。

男:今天,讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹裏館》。

男:希望同學們都能愛唐詩,讀唐詩,背唐詩。在班裏開展唐詩背誦比賽,讓校園裏充滿詩的韻味,詩的文化。

女:時間過得真快,又到了和您説再見的時候了,歡迎您下週同一時間繼續收聽我們的《經典賞析》欄目,同學們再見。

音樂廣播稿 篇3

大家好,感聽空間又和大家見面了,記得聽過余光中的《今生今世》內容是這樣的:

我最忘情的哭聲有兩次

一次,在我生命的開始

一次,在你生命的告終

第一次,我不會記得

是聽你説的

第二次,你不會曉得

我説也沒用

但這兩次哭聲的中間

有無窮無盡的笑聲

一遍一遍又一遍

迴盪了整整30年

你都曉得,我都記得

沒錯,今生今世我們都和兩個人有着深深的約定,這個約定沒有山盟海誓的浪漫,沒有兩肋插刀的豪言義語。

只是當我們羽翼豐滿,步入社會;當我們成家立業,生兒育女;當我們遭遇挫折,舉步為艱時,回過頭去,總有兩雙慈愛的目光注視着我們,轉過身去,總有一個地方讓我們休憩。

它是人生的驛站,也是心靈的歸宿,更是一生的約定。

我們不用拉構卻也心照不宣,我們不用很多的言語卻也彼此清楚。

而那個和我們立下一生約定的人便是我們的父母,世界上最偉大美麗的男人和女人。

《好想家》

上了大學,漂泊在遠離家鄉的地方,心卻留在了那個當年恨不得早點擺脱的地方。

曹喧賓的這首《好想家》是不是道出了你的心聲了呢?少年以不再那麼固執,外面的路途難免風風雨雨。

前進的途中,回頭看看拿永遠的庇護所。

怎麼就變的好遠好遠,想努力看清楚,但是視線卻早已模糊起來。

我們依舊在大學,依舊在經歷着這人生中最敏感又有些詩性的時期。

有哭有笑,有苦有酸。

但是無論我們多勞累,無論我們多繁忙也不應忘記身後那温暖的眼神,和今生那個無私的約定。

在這裏我把這期節目獻給我的爸爸媽媽,也送給天下所有辛苦的父母們。

音樂廣播稿 篇4

《音樂心情》電台廣播稿

分享音樂分享心情,與音樂有關的心情感悟,給你最好的心情釋放,這裏是《音樂心情》,我是XXX,和你一起分享感動你我的音樂,分享屬於你我的心情。《音樂心情》,陪伴在你成長的每一天。

不知大家是否有這樣的感覺,某一天避開暄囂的人羣,找個安靜的地方才能靜坐,即使在別人看來是多麼不和諧的一道風景,但是自己喜歡,這就足以。

其實我很喜歡這種感覺,也許我不只是靜坐,我還可以躺下,讓繁華淹沒我。 寂靜歡喜,安靜疏離!安靜的時光,是適合回憶的。在所有人事已非的景色裏,時光漫道的荒涼,總會給人一種不可逾越的感覺。再美好不過是昨天,它已隨時間風乾,被年華蹉跎成傷,如握在手中稜角分明的碎玻璃,每一憶起,都會流血都會疼。而我恰是個懷舊者,那些噬骨的疼痛,早已讓我麻木到沒心沒肺。

《擁抱着你的滋味》 自由派對

時光就這樣安靜的畫下黃昏,畫下清晨,畫下我們的年年歲歲。我只是安靜的靜默,它卻一揮手,便是匆匆一個兩年,我很不安的告訴自己,我大二了。但心卻被素指輕彈,不安的情緒便怎麼也無法平靜。如一曲忐忑,聽不懂,也猜不透,那究竟是怎樣一種撲朔迷離的感覺。

時常是一個人落寞的在校園裏遊蕩,看熟悉的風景,今日的熟悉亦是昨日的陌生,單調而繁忙的生活。青春,這是一個充滿奮發的字眼。卻為何要點綴上諸如憂傷、孤寂、頹廢這類字眼。而我得到的解釋的是,青春是一道明媚的憂傷,明媚,多麼温馨的字眼。憂傷過後,是否會許我們一個明媚的未來?那麼縱是有再多的痛,青春散場,曲終人散。 只是時光不再邁着它細碎的舞步,因為沒有人能夠在再顯的那樣從容不迫。

《還是會寂寞》 陳綺貞

歡迎回來,這裏是《音樂心情》,XXX和你分享感動你我的音樂,分享屬於你我的心情。

站在青春彷徨的我們,誰都渴望被温暖,我們不知道未來會發生什麼,畢竟單薄的青春是承受不起未來太多的悲喜與無常。與青春的打馬而過,穿過多少迷茫和無奈。我開始明白,青春看似金光閃閃,實則是鏽跡斑斑。破碎的眸子裏盛滿了各自的孤立無援。只是流年,已將我們孱(chan)弱的青春染成耀眼的素白。我們站在歲月的河邊看他流逝,那些附濯在它表面的記憶,被一點一點流淌乾淨,那些逝去的年華終將遠去,覆手而逝的青春,在生命中漸漸模糊,疼和想念卻愈來愈清晰。年華的紫色風鈴在耳間迴旋,而我們已漸次長大。

《長大》 丁當

慢慢的我們開始期待幸福,男人希望自己有份成功的事業有個愛自己理解自己的女人。女人同樣也需要一個瞭解自己懂自己的男人,可以在自己不開心想撒嬌的時候有個依靠的肩膀。其實幸福就那麼簡單。可是我經常在想幸福真的很簡單嗎?還是本身複雜的是我自己?

簡單 汪蘇瀧

時間就在我沒有絲毫準備的情況下,和我們匆匆的揮手再見了,就如同那些已經在雲層裏呆不下去的雨點兒,呼的一下就降落人間。也許不怪時間過的有多快,只是我們從來就沒有好好想過身邊的流水匆匆,時光更加的匆匆。

經過大學聯考洗禮的我們,踏着青春的步伐,進入了另一個夢想的天堂,去追尋那些所謂的人生理想。或許夢想總是那麼的夢好,反襯出的現實卻是那麼的殘酷。但是我知道開心是一天,傷心也是一天,無論怎樣,我都改變不了這個世界的主旋律。所以只能聊以,假裝我很快樂的生活。而快樂的時候,就應該記住揚起嘴角,微笑生活。不是有誰曾經説過,開心的時候,微笑是最好的裝飾,傷心的時候,微笑是最好的掩飾嗎?

《假裝》 蔡依林

記得有人曾説過,每個人身邊都有一個不會改變大小的圈,有人來,必定會有人走,有人走,並不一定會有人來,因為它的容量只有這麼大。每個人都會有不同的生活,而我是不是應該不要再去打擾你們了呢?但是那些熟悉的號碼或許在某一天也變成了空號,可是自己卻怎麼也捨不得刪除。本來想着只要站在原地不動,就能好好的看着你們究竟去哪裏了,可是在時光劃出深深的溝壑時,才突然發現你們走的太快,早已消失在人海中了。於是我又只能悲哀的回到原點,幻想着一切都可以重新開始。

《最熟悉的陌生人》 蕭亞軒

歡迎回來,這裏是《音樂心情》,XXX和你分享感動你我的音樂,分享屬於你我的心情。

大學裏的生活或許就像圓周率那樣沒有規律的往復下去。每天課堂上,永遠是那些陌生的面孔,看着他們一點熟悉的感覺都沒有,突然一下子就覺得有些傷感。怎麼説人海茫茫,相遇真的是一種難得的緣分,可是現在一個個都那麼的冷漠。

下課後走在人羣中,耳邊是熙熙攘攘的嬉笑聲,可是突然就發現自己好孤單。一個人如果站在望不到地平線的大地上,覺得人潮洶湧 卻沒有朋友,於是就會分外地感到孤單。然後一點一點的消失,。如此反覆,花開花路,春去秋來。

習慣的力量永遠那麼偉大,慢慢的習慣了這種生活方式,慢慢的覺得一切都變得不重要,我生活在我的世界裏,一切複雜難懂的東西都與我無關,是不是我也在這種環境下漸漸的變得冷漠?

《習慣了寂寞》 牛奶咖啡

沒有去想過,也不敢去想,生活總是那麼的殘酷,讓一個人轉眼間就變成了另一個人,但時光的雨雪一刻不停風化出更加鮮明的稜角。

是啊,就是在那個一轉眼之間,我已在這座長滿楓樹的城市裏,在這座逐步建設的校園裏,揮霍了一年的青春年華。

《飛揚的青春》

彷彿昨天我才剛剛拉着行李,步入這個城市,一下子映入眼簾的就是街道上那些繁茂的楓樹,把陽光分解得支離破碎,看不到整片的陽光。進入夢裏出現過千萬變得校園,偌大的學校,同時也是一肚子的抱怨,感歎理想與現實的差距怎麼就那樣大。把學校貶得一文不值,但只要聽見別人説一丁點的壞話,心裏就非常的鄙視那個人,説不上來這是什麼情感,或許早就承認了這個是我的學校,是世界上最美的學校吧。這個我將要生活四年的城市,學習四年的學校一下子變得那麼的親切,似乎夢中真的來過了。

大學的一半的時光就這麼的和我匆匆的揮手説再見了,就像詩歌裏寫的,輕輕的我揮一揮手,不帶走一片雲彩。

《再見了》單純 小5

《那些年》 胡夏

好了,今天的《音樂心情》就要和大家説再見,分享音樂分享心情,與音樂有關的心情感悟,給你最好的心情釋放,再見!

音樂廣播稿 篇5

聲聲動情,句句觸心。親愛的同學們,大家下午好,這裏是大學生傳媒中心。

歡迎大家準時收聽新學期第一期的《越來越動聽》。我是小Q,我是小M。

在寒假期間,各大音樂節目層出不窮,而《我是歌手》可謂是先聲奪人,吸引了各家眼球,牽動着觀眾的心。 不得不介紹的就是小播特別喜歡的,因《我是歌手》節目而爆紅的女歌手鄧紫棋的《泡沫》,《泡沫》這首歌曲的詞曲全由她一人創作,歌曲主要描繪了生活中的愛情猶如泡沫一樣,雖然外表美麗但是經不起考驗,吹彈可破,而詞曲的旋律彷彿有魔力一般,讓人難以忘懷。而整首歌給小播留下最深刻的印象是鄧紫棋獨特的發生技巧和寬廣的音域。泡沫整首歌剛開始較低沉,而後漸進高潮,給人跌宕起伏之感,令人回味。也因此,泡沫這首歌的演唱難度較大,很少有人能像GEM那樣演繹的淋漓盡致。

(音樂播放)

好了,聽了這麼多的歌曲,本期的節目到這裏差不多也

全部結束了。

如果小夥伴們還意猶未盡的話,

歡迎自己下載來聽哦。

這裏是四川

農業大學大學生傳媒中心

如果您也有好歌想推薦給大家,或是任何好的

意見或建議,歡迎私信我們的官方微博

我是小Q,我是小M

下週同一時間不見不散。

音樂廣播稿 篇6

每一首歌都像一隻紙船,承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹着不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。 音樂像小河裏的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦朧,聽着它就會讓你進入心境如夢的境界。

親愛的聽眾朋友們:

大家好!現在是(時間),這裏是西藏音樂廣播電台我是主持人XX,從現在起,我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這裏,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典,我們又還記的多少。但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經典,20xx年多傑平措憑藉動人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國,不管你走到哪裏都能聽到這一首林芝姑娘,儘管多傑平措唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發第一張個人創作專輯《等待》,取不俗成績;其傑出的創作才能又在之後推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝聖之路》

專輯中以充分展現;於此同時,還斬獲了無數音樂大獎,卓越的音樂創作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎” ;20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎 ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

我不能給你什麼能抓到的奇蹟,卻能映化出一個最真實的自己。合着音樂的節拍,追隨着希望的腳步,我們一起沐浴在有着温暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸着陌生與未曾相識的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建着一個彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節拍嗎?這裏是西藏音樂廣播電台,一個為你放送好音樂的夥伴,我是某某,一個你永遠都不用想起,只要記的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。

OK,我們今天的節目就到這裏吧,最後送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對這門學科的感想:

我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。儘管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術管理—————這是一門選修課,我當初選這門課的目的是讓自己放鬆。

不管我們一共上多少節課但每節課我都過很輕鬆很愉快這樣就夠了,有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等,等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了?還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅遊時的照片,當時看到西藏的每一個角落我都很興奮儘管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神聖的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話,我不後悔選這門課,謝謝老師!還有,因為以前沒有寫音樂廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒!

音樂廣播稿 篇7

親愛的聽眾朋友們:

大家好。

每一首歌都似一隻紙船,承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹着不一樣的感受,娛樂空間帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事與意義。我是xxx。今天我們的主題是“愛情的故事”

我問佛:如果遇到了可以愛的人,卻又怕不能把握該怎麼辦?

佛曰:留人間多少愛,迎浮世千重變,與有情人,做快樂事,莫問是劫是緣。

這是世人面對愛情時最坦誠的迷茫迷茫之中又膠着不願放棄的情感怕孤單又怕背叛所以世人熱愛誓言在風花雪月裏引天地作證指江水為誓將未來上了鎖逃離變幻莫測的世事

關於愛情的結局多少人渴求做一枕黃粱夢一覺醒來已是地老天荒到白頭幸福大致相同不過花好月圓良人相伴悲傷卻總是風情萬種數不來的痛道不盡的傷情有遷異緣有盡時愛在流年裏被時光磨去稜角是不是世間的生死相依太過平凡讓我們開始熱愛這種相思的`肝腸寸斷(i love you for will give up謝君)

一夕之間朱顏便可成皓首成長歲月漫漫卻是在愛情裏涅了盤撥開了其本身的華彩走盡數度波瀾終於抵達內心那些温柔而執着的光芒與天荒地老無關只是一種眷戀相伴着便是花好月圓(一人走到最後李玥明)

最後附上一首倉央嘉措的情詩《只為途中與你相見》那一刻,我升起風馬,不為祈福,只為守候你的到來。

那一日,我壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子。

那一月,我搖動所有的經筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。

那一年,磕長頭在山路,不為覲見,只為貼着你的温暖。

那一世,轉山不為輪迴,只為途中與你相見。

那一天,我閉目在經殿的香霧中,驀然聽見你頌經中的真言。

那一月,我搖動所有的經筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。

那一年,我磕長頭匍匐在山路,不為覲見,只為貼着你的温暖。

那一世,轉山轉水轉佛塔,不為修來世,只為途中與你相見。

那一夜,我聽了一宿梵唱,不為參悟,只為尋你的一絲氣息。

那一月,我轉過所有經輪,不為超度,只為觸摸你的指紋。

那一年,我磕長頭擁抱塵埃,不為朝佛,只為貼着你的温暖。

那一世,我翻遍十萬大山,不為修來世,只為路中能與你相遇。

那一瞬,我飛昇成仙,不為長生,只為佑你平安喜樂。

音樂廣播稿 篇8

家晚上好,歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣温—2攝氏度,明天,最高氣温9攝氏度,最低氣温—4攝氏度。天氣轉冷,大家出行注意保暖。 裂縫中的陽光(林俊杰)

在無助的時候,在受傷的時候,在黑夜即將來臨的時候。你沒想過希望的存在?有沒想過傷總會痊癒?有沒想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什麼,就會帶走什麼,同樣的,生命拿走的,也會在某處還給你。不管對誰,生命總是公平的,就像陽光,總是照亮地球上每一個黑暗的角落。

奮鬥(羽泉)

季節輾轉,搖曳着歲月深處的冷暖,在這形形色色的人羣中,我們各自演繹着不同的角色。你永遠是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬人為你喝彩,最痛苦的事莫過於在現實生活中的迷茫,但是我們應該清楚,非常多時候需要我們自己去調整那種躁動的心態,踏踏實實生活。

逆光飛翔(范逸臣)

一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達的一種倔強。記得同名影片中男主角説過這麼一句話:你如果不試的話,怎麼知道自己能做到多少?對喜歡的事情沒辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在。來,讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時間不會

天高地厚(信樂團)

夢想再大,也不嫌大;追夢的人再小,也不嫌小。這世界紛繁複雜,我們唯一能把握的,就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒一點兒瘋狂,這生活還值得過嗎!聽憑內心呼聲的引導,不管那天高地厚!青春這麼短,何必把我們的每一個夢想、每一個行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了?

一週年(周筆暢)

一雙鞋,剛買的時候蹭上一點灰都會趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以後,哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會覺得心疼,最後,即便掉眼淚,你也不會太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個人,慢慢的變得陌生。於是在某個特定的時間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)

《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他於四歲因眼部手術成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個可怕的玩笑——因用眼過度而永遠失去視力。黑暗的世界並沒使蕭煌奇崩潰,他憑藉着超常的毅力和對音樂的執着,用歌聲改變了自己的人生。現在這個版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動。音樂廣播稿伴隨着動聽的旋律,本期的音樂傳情就要跟大家説再見了。同時感謝你們收聽,給予我們的支持,明天的節目我們不見不散。

音樂廣播稿 篇9

大家好,這裏是江夏學院廣播電台,歡迎收聽今天的欄目音樂之聲,我是主播***。音樂是一種魔力,它可以帶你領略四季的變幻;音樂是一種飛翔,帶你翱翔在廣闊的天空;音樂是一片森林,讓你有無窮無盡探險的念頭;音樂也是一種體驗,讓你感受到世間的冷暖多情……(大家好,這裏是江夏學院廣播電台,歡迎收聽今天的欄目音樂之聲,我是主播***。快要半期考了,大家都準備好了嗎?大一新生一定還沒緩過勁來吧!對於我們來説,就像是幾百年沒考試了!但是希望大家不要貪玩還是要準備好哦!至於大二大三的學長學姐們,一定是綽綽有餘啦!相信我們一定都能行!加油!好啦,接下來請收聽今天的主題——親情。) 想家的時候,再晴朗的天空也飄着濛濛細雨;想家的時候,不管身邊有誰在,卻總是萬分思念父母平時的嘮叨;想家的時候,淚水總是打落在心靈的壩口上,一滴,又一滴;想家的時候,家裏的一切,都彷彿近在眼前,那麼遠,又那麼近……

插入張震嶽《思念是一種病》

“一輩子有多少的來不及……為何總是在犯錯的時候,才相信,錯的總是自己……”在家的時候,總是嫌父母太囉嗦,總是嫌父母説什麼都是錯的、什麼都不懂,在離開家後才懂得,其實錯的總是自己。不管什麼時候,父母總是把最好的留給我們;不管什麼時候,無論有什麼困難,父母總是能盡心盡力地幫助我們;不管什麼時候,父母都能在天涯海角為我們祝福着,默默地祈禱着……離開家後,當我們思念父母成為了一種病,或許只有在這個時候,我們才能慢慢感受到自己的不懂事,自己的弱點。其實,無論我們多大,在父母的眼裏或許我們永遠都是小孩,一個需要他們保護的小孩……但是我們知道,父母總有一天會老,我們應該學着長大學着堅強,學着嘗試着用自己的力量去保護他們……

插入陳紅《常回家看看》

雖然我們還沒有工作,雖然我們還沒有太多能力賺取工資為父母買一些可口的食物或者他們喜愛的物件。但是,我相信,我們在外唸書的四年,父母一定是思念我們的。“常回家看看回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……”家近的同學,或許週末不應該只顧着自己小世界的狂歡,應該抽點空回家看看,嚐嚐媽媽為你做的菜,和爸爸聊聊近期的趣事……我相信,只要我們做一點小事,父母都會很感動的。家遠的同學,不應該因為任何原因忽略對父母的關懷,應該要經常主動打電話回家陪父母聊聊天,而不是被動地等父母打電話來;應該要主動在網絡上和父母視頻,而不是等聽到父母在電話裏説好想見你一面的時候,才意識到有多久沒有和父母親密了……

插入王蓉 《爸爸媽媽》

“請你不要難過,不要悲傷,女兒總是要長大……”這是《爸爸媽媽》這首歌的最後一句話,相信大家對這首歌曲一定不陌生。當聽到這熟悉而又動聽的旋律想起的時候,心裏是否會浮現和父母之間的點點滴滴……我們永遠是父母心中的小寶貝。孩童時期,父母帶領我們一步一步地蹣跚走路,生怕我們摔倒,生怕我們受傷;上國小了,父母不放心年小的我們被人騙,總是日復一日地接送我們;中學了,課業壓力重了,父母就算有再多的責罵也會一直在背後默默地支持我們;大學聯考了,人生中最重要的階段之一,父母温馨的飯菜體貼的問候,總能成

為我們備戰途中一道靚麗的風景線;大學了,當我們都遠離他們的時候,他們不僅為我們考上大學而感到驕傲與自豪,一定也為我們出門在外能不能照顧好自己而感到擔憂……可憐天下父母心,我希望我們的父母一定也相信我們總有一天會長大,會成才,會成為他們人生中一顆耀眼的星。

插入滿文軍《懂你》

“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂。多想靠近你,依偎在你温暖寂寞的懷裏。”我相信,長大的我們,一定懂得父母對我們的良苦用心。一個在北方的同學,在家的時候總是和母親關係不大好,動不動就爆粗口,講非常難聽的話。現在,她一個人在遙遠的北方上大學,周圍有的全是北方氣息,她所喜愛的家鄉菜、她所思念的小城市、她所向往的安逸……一切都顯得是那麼遙不可及,來回一趟就要花上三天左右的時間,是有多麼地苦逼……於是,她不斷向母親訴苦,最後她的母親差點急了,想要馬上坐火車去北方看她。直到這時,她才領悟到母親對她的愛,她才真正讀懂了母親。是啊,母愛是春天的風,吹紅了花,吹綠了樹;母愛是夏夜的風,吹走悶熱,吹來涼爽;母愛是深秋的風,吹熟果實,吹來歌聲;母愛是冬日的風,吹走寒冷,吹來春天。

插入周杰倫《聽媽媽的話》

“為什麼別人在那看漫畫 ,我卻在學畫畫對着鋼琴説話 ,別人在玩遊戲 ,我卻靠在牆壁揹我的abc。”這句歌詞,一定説出了我們從小的許多問號。兒童的天性都是愛玩,可是近年來,我們看到的卻是越來越多瘦小的背影揹着重重的樂器或者書包,週末不停地一個接一個補習班或者興趣班的趕場。每每看到這一幕,我就感想頗多,為什麼現在這樣一個競爭的年代可以把小孩子的天性破壞到體無完膚的境界。5、6歲的年齡,本應該是在草地上打滾、觀察螞蟻搬家、餓了就吃、困了就睡的階段,為什麼現在的孩子卻要承擔那麼重的壓力?在心疼之餘,我也清醒地認識到“落後就要捱打這個道理”。父母逼孩子學這學那的,一定有他們的道理,父母的愛有時候很沉重,但我們應該學着去揹負。

插入飛碟羣星《相親相愛》

家就是跋山涉水沙漠飢渴的時候,一泓清泉,接觸你旅途中的疲勞;家就是你迷失大海中的燈塔,指引着回家的方向;家又是一縷又一縷微弱的但又温馨如故的燈光,家是所有人們把心停泊的港灣!“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。”家是温暖的,一家人能聚在一起是上輩子修來的福分,我希望,無論什麼時候,我們都應該去將心比心,站在別人的角度去多想,這樣才能經營好一個家。 想家的時候,冰心把摺疊地紙船放進了蒼茫的大海;想家的時候,徐志摩把那抹淡淡的柔情融入康橋河畔撐起紙傘的那位姑娘;想家的時候,艾青扯着嘶啞的喉嚨歌唱,呼喚着對土地最深深的漣漪……在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的温馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

又到了要和朋友們依依不捨告別的時候了,在《相親相愛》的歌聲中結束了今天的《音樂之聲》,希望每個家都能幸福美滿!

音樂廣播稿 篇10

留一份紀念給校園,送一片歌聲寄明天!

“博文好聲音,I want you !”校園十佳歌手大賽已經開賽!

如果你是一位熱愛音樂的新人,如果你是一位擁有夢想的青年,如果你是一位敢於挑戰的勇者,如果你有一定的歌唱實力。那麼,站出來開吧!

舞動青春旋律,酷炫自我風采,這裏就是你放飛希望的平台,這裏就是你人生加分的舞台!

來吧,舞台已經準備好!

來吧,鎂光燈已經聚焦!

來吧,觀眾已經在等待!

來吧,讓那麥克風閃耀它的光芒!

讓夢想從這裏起航,來吧!在這裏唱出你們最美妙的聲音!

報名地點:院團委4014辦公室,報名時間:11月6日至15日。個人或團體均可參賽!

我們期待着你們的加入!

(適合廣播)

音樂廣播稿 篇11

每一首歌都像一隻紙船,承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹着不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。 音樂像小河裏的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦朧,聽着它就會讓你進入心境如夢的境界。

親愛的聽眾朋友們:

大家好!現在是(時間),這裏是西藏音樂廣播電台我是主持人XX,從現在起,我會給你更多的精彩。現在就讓我們把心停留在這裏,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經典,20xx年多傑平措憑藉動人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國,不管你走到哪裏都能聽到這一首林芝姑娘,儘管多傑平措唱這首歌的時候距今也已經有好幾年的時光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現代風格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發第一張個人創作專輯《等待》,取的不俗成績;其傑出的創作才能又在之後推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝聖之路》

專輯中的以充分展現;於此同時,還斬獲了無數音樂大獎,卓越的音樂創作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《夢想的終點》20xx年由愛琴海唱片發行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎” ;20xx年四川省旅遊風光歌曲電視大賽“一等獎 ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

我不能給你什麼能抓的到的奇蹟,卻能映化出一個最真實的自己。合着音樂的節拍,追隨着希望的腳步,我們一起沐浴在有着温暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸着陌生與未曾相識的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建着一個彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節拍嗎?這裏是西藏音樂廣播電台,一個為你放送好音樂的夥伴,我是某某,一個你永遠都不用想起,只要記的的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。

OK,我們今天的節目就到這裏吧,最後送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對這門學科的感想:

我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。儘管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術管理-----這是一門選修課,我當初選這門課的目的是讓自己放鬆。

不管我們一共上多少節課但每節課我都過的很輕鬆很愉快這樣就夠了,有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等,等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了?還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記的嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅遊時的照片,當時看到西藏的每一個角落我都很興奮儘管那時我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神聖的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話,我不後悔選這門課,謝謝老師!還有,因為以前沒有寫音樂廣播稿的經驗所以寫的可能不好請老師見諒!

音樂廣播稿 篇12

音樂:

A:有一朵花開的時間需要去等待 ,於等待中細聽花開的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嚐, 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮 。

B:花開花落 茶沉茶浮;心情積蓄 味道幾何

A:尊敬的老師,親愛的同學們。在校領導的指導下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當午餐後的你漫步在校園或坐在教室裏小憩;當夕陽的最後一抹餘暉灑向校園,你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的温馨的祝福。

B:經過持之以恆的努力實踐,咱們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃藴氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟着耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。

A: 現在“校園之聲”鄭重向您宣佈:不論何時何地,咱們都是為您盡心服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到咱們的節目中來,共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。她願伴你風雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持,咱們的校園生活一定會變得多姿多彩。

B: 朋友們,讓咱們迎着清晨的朝陽,伴着落日的餘輝,相約“校園之聲”。這裏有心與心的溝通,這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下,當你漫步綠草叢中,咱們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

A:我是播音員

B:我是播音員 今天和大家一起來分享一些快樂學習法

(音樂)

A:成功=刻苦努力十方法正確+少説廢話。從這個大家公認的公式。咱們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風,而沒有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學家朗之萬在總結讀書的經驗與教訓時深有體會地説:“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程,它能將你託到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷。”由此咱們可以知道學習方法是何等的重要。

B:經常有同學反映英語的閲讀理解怎麼那麼難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給大家介紹:如何改變閲讀習慣,提高分數。

男1:由於沒有掌握正確的閲讀方法,同學們習慣於在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閲讀接受信息的習慣。你知道是閲讀速度和理解閲讀兩個方面在影響着你的閲讀能力嗎?除了掌握大量的詞彙量之外,你有沒有注意到自己的閲讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閲讀習慣,改掉它們你的閲讀理解就會迎來奇蹟!

A:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指着文章細細的逐詞閲讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閲讀。也影響整句或整段的意思的理解。

B:二、“脣讀”,即有的學生在閲讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴脣蠕動,或腦子裏也在想着讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

A:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閲讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返

回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閲讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反覆多遍,浪費很多時間。

B;四、“譯讀”,即在閲讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

A:聽了以上介紹,大家有沒有什麼啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。

B:接下來咱們一起走入音樂漫步,今天給大家送來的歌曲是

《音樂》

A:校園之聲,與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂;盡享微風的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想。用咱們清晰的聲音,敲響校園每一個拂曉的寧靜,用我每一個笑容,迎接校園裏的每一張面孔。

B:時間過得真快,伴隨着這首美妙的音樂,今天的第一次播音就要結束了。如果您有什麼意見和建議,請告訴咱們。如果您有什麼開心或不快,請告訴咱們。咱們的播出時間是每週一,週三週四的下午5點45,

A:當然你也可以向咱們投稿和點歌,投稿點歌請聯繫團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽咱們的節目,祝老師同學新的一天工作開心,學習快樂。

音樂廣播稿 篇13

1、音樂可以讓身體放輕鬆,好的音樂可以紓解壓力,避免因自律神經緊張失調而導致慢性疾病的產生。

[object Object] 2 、音樂可以敲開封閉的心靈,紓解憂鬱苦悶的心情,甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。

3、 音樂可以刺激腦部,活化腦細胞,適當的音樂刺激對腦部的活動有很大的幫助,甚至達到防止老化的功效。

4 、音樂可以提升創造力、企劃力以及刺激右腦,尤其是古典樂曲,對右腦的訓練與發展是很有幫助的。

5 、音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經傳導速率、增強記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的發展、解放。

音樂廣播稿 篇14

各位聽眾朋友,大家下午好!這裏是【跳躍的音符】,我是主持人,xx。

生命永遠不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌曲唱。年輕就應該是充滿了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒有什麼不可以。

下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌曲,由單色凌帶來的《觸碰純白》。

走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,總有遭人與暗算的時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峯的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會捨棄你。音樂廣播稿下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什麼的都去死吧》,希望大家喜歡。

越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬於你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行着,在得失中不斷感悟着。不執着,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當下。

下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優美的音樂聲中,我們就要和大家説再見了,下期節目,再會。

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