【必備】音樂作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的音樂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文 篇1

滴答滴答，這是什麼聲音？

下雨了，雨滴爭先恐後地向大地衝去，迫不及待地跳向大地媽媽的懷抱。

大地媽媽盛情的發出了邀請，所有的好朋友一起嗨起來，這裏正在舉行一場優美的音樂會。

滴答滴答，嘀嗒嘀嗒，舒緩優美的前奏響起，風吹着樹葉，“嘩啦嘩啦”唱起了歡快的歌曲。

小花小草和着美妙的旋律，扭動曼妙的腰肢，跳起舞，為什麼沒有看見他們的好朋友蜘蛛呢？原來他躲在不被雨淋的地方練琴呢。

嘀嗒，嘩嘩，咚咚……哪裏傳來了咚咚聲？原來是地下管道塞“車”，水流閒着無聊，也來參加音樂會了，

嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱……呱呱？又哪來的呱呱聲呢？原來這是小青蛙的鳴唱。小青蛙，你為什麼出來的這麼晚呢？剛剛才吃過飯啊，小青蛙負責高聲，青蛙爺爺的低聲部，青蛙媽媽怎麼沒來？來了來了，青蛙媽媽收拾停當，也趕趟似的出來了，青蛙爸爸也來了，他們都來了，樂曲立刻變得了豐富起來。他們一家共同奏響了雄渾悠揚的和聲。

嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱，刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多麼巧妙的安排，多麼和諧的樂音，風中的花草舞動得更賣勁兒了，音樂會真熱鬧啊。

漸漸地，雨聲小了，風也小了，烏雲散了。積水順着管道也奔向大海去了，青蛙們的歌也唱完了，也該回家休息了，小花小草也有點累了，聲音越來越慢，越來越弱，一切都恢復了正常。就像什麼也沒有發生一樣。

這時，不知誰家的孩子喊了一聲，快看，天邊出現了一道彩虹。

音樂作文 篇2

一直以為對我這種沒有音樂細胞的人來説，音樂會是一種枯燥乏味的高雅藝術，而觀看了此次的音樂會後，徹底改變了我的想法。

當帷幕緩緩拉開，背景牆上那“熊熊烈火”燃起，氣勢恢宏的布蘭詩歌奏起時，舞者們踩着莊重的舞步向舞台緩緩走來，耳伴又傳來了班尼斯那優美的吉他聲，我一下子來了精神。

突然，優美的吉他聲轉換成了節奏歡快、熱情的吉普賽樂曲，舞者們那莊重的舞步也隨之變換成了熱情、奔放的西班牙舞步，多情的小提琴聲、歡快的爵士鼓聲也伴隨其中。

音樂時而高亢激昂，時而柔美憂傷，我彷彿變成了班尼斯那吉他弦上跳動的音符，化成了音樂的一部分，一會兒來到了靜謐憂傷的巴黎咖啡館，一會兒來到了緊張血腥的鬥牛場，一會兒又來到了熟悉親切的中國，用心聆聽那首“月亮代表我的心”。

探戈、桑巴、華爾茲以及那搖曳的“莎莎舞”等都讓人應接不暇。舞者們用熱情似火的西班牙舞步圍着班尼斯和他那把吉他翩翩起舞，他是舞台的靈魂，那吉他好似他的玩具，時而彈撥，時而拍打，時而搖晃，時而戛然而止。

激情的演奏，高昂的旋律，奔放的舞蹈，熱火的服裝不時地欣起一陣陣熱浪，帶來一陣陣高潮。

當班尼斯深情地步入觀眾席，邀請一位女觀眾上台，二人促膝而坐，班尼斯深情地為她演奏時，又一陣高潮湧起，像一對沐浴愛河的情侶，讓人羨慕不已。

整場演出高潮不斷，始終讓人處於高昂的情緒之中，也徹底改變了我對音樂會的看法，並知道了夢想的重要性。

表演中班尼斯自我介紹時，我瞭解到，他11歲開始學習吉他，可他的音樂生涯並非一帆風順，他一直只能在街頭表演，他的夢想是能進入大劇院演出，可他卻吃了無數次的閉門羹，但他一直沒有放棄，他不停地努力，現在的他終於成功了，記得他説過：“只要付出足夠的努力，你的夢想就能實現。”

是啊，夢想是我們前進的目標和動力，每個人都應該有個夢想，我們要朝着這個夢想不停地努力，當你付出了足夠的努力後，相信你的夢想就會實現。人的一生就是在不斷地做夢、追夢，並不斷努力使夢想成真。

音樂作文 篇3

口哨小技也，小到不值一提，人人會。甚至少數女同胞也未能倖免，可見從者眾。口哨起源無從考，我私臆揣測，或許與遠古狩獵有關吧？課題好像不屬於我輩涉足的領域。反正我們一直在傳承，騎洋車子了、蹬腳蹬三輪的、耍酷的小年輕，不限於文化程度，亦不分職業階層。至於是否都想發揚光大這門古老的技藝，那又是另一碼子事。有人將口哨做成音樂，有人以此為業，此計雖小，亦有文章。

在我周圍“嘚瑟”形式數種，口哨好像也應納入其中之一。比如某公，衣食無憂，又諸事如意，見芸芸眾生如陷泥中，優越感頓生。走在街上衚衕裏，口脣奇癢不耐。須吹幾口或唱句有腔無調的絕版玩意，穿街越巷，惡態百出，越是不在調兒上其效果好像愈佳。這“範”足夠招搖了，但跟“拐騙”牽連不上，他沒那麼大罪過。其顯露的是一種心理狀態，只是和音樂不沾邊，與藝術沒關係。

車間裏本來就是製造聲音的地方。比如，説話聲、歎息聲、倒瓶扣碗聲、打情罵俏聲，再不行還有大嫂子喊吃飯聲，從不缺少響動。更無須伴奏，也許某君嫌聲度不夠吧，吹起了口哨，與音樂無關的那種。我們只能被動的接受薰陶，不敢流露絲毫不悦，怕被察覺，怕變本加厲。只好默默待這遠古遺韻聲嘶力竭，或某君雅興隕消，但大部分這樣的境遇都會讓我們落空。我們開始厭惡口哨，口哨又有什麼過錯呢。只是掌握這項技藝的師父們的目地不同罷了。

我聽過有人用口哨模仿，沙拉.布萊曼的”斯卡布羅集市“，亦能沁人肺腑，蕩人心魄，的確算的上音樂。我個人認為任何音樂，首先要有熟練的專業技巧，一個動人故事，再有一顆善良又善於表答的心足以。

音樂作文 篇4

動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水,以下是“音樂有關的作文的片段”希望能夠幫助的到您！

1、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。

2、剛開始練的時候，她只能單手彈，彈着不煩躁還覺得好聽。可是雙手彈的時候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心裏很着急了。所以每天一空下來就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心地好好練……功夫不負有心人，終於，左右手能配合了，旋律也流暢起來。

3、萬籟俱寂，月華如璧，我的夜空星光璀璨，清風依依。一曲《月光邊境》安寧、輕柔、恬淡，將這個夜晚渲染得如詩如畫、靜謐詳和。今夜，就讓如水的琴音帶我進入悠遠浩渺的天宇，讓我的靈魂與美妙的音樂共舞。

4、傍晚的大雁塔北廣場是一場音樂聲中的噴泉舞會。隨着音樂的高昂低落，音樂噴泉騰起的水柱時高時低，水花時大時小，一根根水柱此起彼伏，揚揚灑灑。站在近前，不時有調皮的水珠打在臉上，濺在身上，落在頭髮上。站在這裏看歡快的音樂噴泉，心情是多麼舒暢！

5、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽着；也用心唱着。我終於被一種健康的麻痺襲取了，於是為聽歌所有。此後只由歌獨自唱着，聽着，聽着；世界上便只有歌聲了。

6、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟着手舞足蹈起來。

7、音樂噴泉的音樂低的時候，噴泉就小，音樂高的時候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由於當時烈日當照，又噴着噴泉，所以地下就像温泉一樣暖和。

8、換了一着曲子，哦，是一首著名的鋼琴曲――《歡樂頌》，是偉大的音樂家貝多芬在耳聾後創作的，這着曲調平緩，讓我耳熟能詳的曲子，在今年的上海世博會開幕典禮上曾經演唱過，熟悉的旋律，把每個人的情緒都帶到了最高點。可在這靜靜的夜裏聽來，我卻覺得別有一番風味。

9、這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和着非常有節奏的音樂，噴泉的養子一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞着水柱，十分的好看。

10、聽音樂能今人的心靈得到昇華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放鬆心靈。

11、音樂噴泉是由音樂聲音來控制的，音樂聲音高，噴泉濺起的水柱就高，看空中全部都是瀰漫的水霧，音樂聲音低，噴泉濺起的水柱就低，如果音樂猛然一停，在高空中的水柱就會猛烈的往下降，濺起水花，打濕圍觀者的衣衫，但大家仍然捨不得裏開。

12、燈光亮了，舞台立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場，是大海的聲音嗎？是的，隨着燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂器都加快了腳步，時間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊。聽吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏雲吞沒了最後一絲光明。

13、靜謐的夜色裏，獨自在音樂裏漫步，任一曲又一曲曼妙的旋律在房間裏靜靜流淌，流淌出來的音符化成瓣瓣心香，每一瓣都是玲瓏心曲，每一瓣都與心絃奏響共鳴，每一瓣飄落心海都會泛起陣陣漣漪，牽動悠悠情思。

14、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。

15、走出北門廣場，來到了一條蜿蜒的河流，陽光傾瀉在湖面上，像灑了一層碎金子，美妙的音樂在耳邊響起，原來是壯觀的音樂噴泉。噴泉隨着音樂的起伏噴動，時而高，時而低，時而雄偉，時而温和。當噴起的水落下時，河面會漾起一圈一圈的波紋，真像來到了人間仙境。

16、看音樂噴泉的人真不少，一支由6、7個人組成的樂隊正奏着優美的樂曲，噴泉隨着音樂的節奏上下起伏，聲音大時好幾米高，聲音小時也有1米多高。並且噴泉在水下彩燈的照射下顯得格外美麗。隨着燈光的變化，噴泉也隨着變成紅的、綠的、黃的、藍的等五顏六色，好看極了。

17、有人説，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌裏有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。

18、我們終於迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿着話筒唱着，我們也跟着唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心裏想到：比排練時好多了！

19、噴泉隨着音樂的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。有的像相互交錯的拱橋，有的像筆直的柱子，還有的像開放的花朵。每當噴泉伴隨着音樂向人們展示它神奇而又迷人的風采時，許多遊人都興致勃勃地觀看，流連忘返。

20、音樂，可以體現出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

21、音樂是一種很美的藝術，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應。好的音樂永存於世間，能夠跨越時間和空間。

22、俗話説得好，世上先有千里馬而後有伯樂，只有好的音樂卻沒有欣賞的人豈不是人生一大憾事？而通過學習音樂課，我們被證實帶進了音樂的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂，但至少我們可以試着去欣賞。

23、音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。

24、古典音樂，音樂的另一傑作，“傑作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這麼認為。古典音樂的好處——讓我們瞭解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那麼，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？

25、晚上7點鐘，最值得期待的就是音樂噴泉了。當音樂響起，噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅，有的噴泉像一把利劍直刺雲霄，有的噴泉像蓮花開放，還有的像天女散花……它們無不令每一個遊人讚歎。

26、第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨着我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴絃上歡快地跳動。很快地，隨着我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

27、電子琴已經是我的過去式，開始慢慢接觸鋼琴和吉他，將來還要繼續體驗挑戰的感覺！謝謝音樂，謝謝我的電子琴，謝謝那首《隱形的翅膀》！我已經不再是那個膽小的女孩，我變勇敢了，變得有信心去超越自我！唯一不變的，是手裏一首揣着音樂的夢想。

28、音樂如同一間咖啡屋，在音樂咖啡屋裏，靜心的挑選自己喜歡的音樂，在自己喜歡的音樂中，就如同手捧着一杯自己調製合乎自己口味的咖啡，獨自在黃昏下，靜寂的陪伴着夕陽西下，晚霞飄飄。聽一曲老歌，將你帶回到以前的歲月，往事悠悠，回想起自己過去的天真與幼稚，想起以前的朋友，一種温馨的感覺油然而生，聽一曲新歌，讓你感受現代人的生活方式，讓你在新文化中感受生活。

29、在學習上，常常因為作業太多，感到疲勞，加上考試，也會帶來壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。

30、在沙灘的東南面，是鋼琴音樂噴泉，瞧！音樂噴泉開始了！隨着美妙的鋼琴曲，噴泉跳起了優美的舞蹈，噴泉後面一塊鋼琴鍵板，彷彿有人在彈奏着它。

31、晚上，西湖正中心的音樂噴泉隨着美妙的音樂，噴泉此起彼伏，五顏六色，繪製出一副美麗的畫面，成為一道亮麗的風景，美麗極了。一陣悠揚的琴聲響完後，西湖上面的所有事物都歸於平靜。

32、禹王廣場有一個美麗的音樂噴泉。噴泉隨着音樂的不同聲響，有時像綻開的花朵，有時像小草飄飄搖搖。水花衝上天空，接着慢慢地灑落下來，漂亮極了。

33、西湖的音樂噴泉可壯觀了。隨着音樂的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時而像一朵朵燦爛的鮮花，時而像躍向天空的蛟龍，時而像飛逝的流星雨，時而又像仙女舞動着長袖，時而像滾滾向前的車輪，時而像小鳥展開的雙翅。

34、音樂，有抒發快樂情緒的，也有抒發悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

35、過了湖，再往前走，就是一座音樂噴泉。隨着音樂的伴奏，噴泉噴出的水又高又低，真好看！你瞧，人們在音樂噴泉裏嬉戲，打鬧，玩耍，跳舞，可開心了！

36、音樂停止了，我們的歌聲也結束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。

37、聽陶欣説，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提醒着自己的彈奏姿勢。

38、美妙的音樂，有山泉的叮咚，有燕子的呢喃；有微風中塔鈴的清響；有細雨拍打樹葉發出的沙沙聲；有大提琴的深沉；有小提琴的清悦，有鋼琴的富麗，有竹笛的高亢婉轉，有板胡奪魄瑰麗，有簫聲的幽雅酣暢悠遠。

39、是音樂課使我對音樂有了深一步的瞭解，是音樂能夠陶冶我的情操！不僅這樣，我還學到了很多很基礎的音樂知識，所有的音符像一個個跳動的精靈，是多末的活潑可愛啊！小節、段落，迂迴的表達……真是讓人愛不離眼，聽不離耳！

40、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放鬆了，心裏的那塊石頭落地了。跟着音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。

41、音樂無所不在，音樂鋪天蓋地徘徊，音樂在大喜大悲之間，音樂時刻棵露着光芒的胸懷。音樂就以這無所不在的姿勢，可聽而不可及。有古老悠然的古典音樂、有妖嬈嫵媚的浪漫音樂、有古樸清幽的民族音樂、有恢弘大氣的現代音樂等等，在音樂的隧道里，縱然穿行一輩子，依然是一袖陌生。

42、音樂的魅力令我們如痴如醉，音樂的氣質不是用語言所能描繪的，音樂不僅僅是一種個性的聲音，從另外一種角度來看，音樂是一種文化，有陽春白雪，也有下里巴人。在一定程度上，音樂本身凝結着社會的種種特徵，也代表着一種文化的發展趨勢，走進音樂，你會感受到音樂的魅力和氣質，也許曾經桀驁不馴的你會被平淡的音樂文化所折服。

43、走過羅馬柱，就來到了美麗的音樂噴泉廣場。每當到了週末，音樂噴泉就開始表演了，一排排水柱伴隨着音樂的節奏，一會兒高一會兒低，有時像仙女散花，有時像巨龍騰空，有時像婀娜多姿的少女在跳舞，好看極了！

44、中心花壇還有一個漂亮的噴泉，噴泉是圓形的，圓形的中間有一排小孔圍繞着一個大孔，圓形邊沿還有一排小孔，好像是一羣孩子在聽老師講故事。每到重要的節日或有參觀教研活動時，中心花壇就會響起美妙的音樂，噴泉的水柱就會隨着音樂的節奏時高時低，時快時慢，像一個個跳動的音符，又彷彿一羣小姑娘在跳舞。

45、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們人類造福！

46、走過石橋，你會看見一座噴泉，名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂噴泉。噴泉的水柱隨着音樂的韻律變化而起伏，美極了！

47、在音樂的天堂裏，沒有高低貴賤，沒有爾虞我詐，有的只是跳動的音符，有的只是情感的交流，在音樂面前，你不僅僅是一位傾聽者，同時也是一位重要的訴説者，用心靈的語言交流着內心的感受，訴説着自己的執著，講述着自己的苦惱，講述着自己心中的故事。

48、請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動着你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟着音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。

49、一直喜歡音樂，喜歡沉醉其中的寧靜唯美，喜歡在心靈深處與之碰撞的共鳴與對白。音樂是有靈性的，它不需要藉助語言、筆墨，卻給人以詩的意境、畫的意象、文字的馨香，它能觸動人心底隱藏的情感，撥動人心房那根最敏感的琴絃。很多時候，耳邊傳來的一首歌或一首曲，會令我不自覺的想起一段塵封已久的往事，會不經意的在腦海裏閃現某個令人回味的片段，會瞬間在心田撥動隱隱的纏綿情懷，記憶深處的.某個人便會在恍惚間旋浮心際。

50、音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來説吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆裏瞎哼哼，老師見我們這樣對我們説“大合唱體現的是集體精神，大家齊心協力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。

51、音樂帶着難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴着電子琴曲風，每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經的硝煙瀰漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用乾淨的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光裏。

52、音樂的世界是一個真實的世界，充滿着悲歡離合，是是非非，音樂如同絢爛的陽光一樣散佈在世界的角角落落。音樂用自己特有的方式表達着豐富的情感，傳遞着心靈的語言，向世界顯示着音符的力量。

53、譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這麼大的魅力？聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。

54、一個人，靜靜地坐在教室裏聽音樂——享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受；一個人，靜靜地仰卧在星空下聽音樂——享受；一個人，靜靜地站在竹林裏聽音樂——享受。我的世界裏什麼也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深着迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。

55、音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那麼的美妙，那麼的婉轉，那麼的令人陶醉。演唱完的時候，台下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。

56、音樂，是人類時代進步的象徵，每個時代都有反映這個時代的音樂，音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情裏挑選着不同的音樂。

57、來到新政府，哇，這裏太美了。綠綠的草，藍藍的水，還有噴泉呢。那噴出來的水珠晶瑩而多芒，好像一朵朵水蓮花，而且，那後面的幾排水柱好像伴舞的演員，翩翩起舞，像是迎接我們的到來。嘻，有一件事還沒説，這可是音樂噴泉喔，伴隨着音樂的噴泉，難道不是奇觀嗎！

58、時常一個人靜靜的、閒閒的泡在花茶和音樂裏，讓如水的旋律在房間裏隨意流瀉，讓扣動心扉的音律在心靈間盈盈飄飛。閉上眼睛，靜心聆聽，水晶般的音符，在不同的樂器裏變幻着不同的調子、不同的情懷、不同的意境。細細品味，心底似注入一池幽香純淨的清水，洗滌着歲月裏浮躁的心塵，於喧囂的俗世，尋找一片心靈的淨土。

59、當音樂響起時音樂噴泉就會凌空飛起，有的像孔雀開屏，有的像荷花，還有的像一個m形的，當噴泉開始時，旁邊的燈開起時，就照在噴泉上，這時噴泉變成了五顏六色的，好看極了！

60、美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴着音樂，燈光印着噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裏。

61、音樂無處不在，白鯨在危難中聽到了音樂，才衝破了北極的冰層；奶牛在音樂的感染下，才產出更多的奶；小草在音樂的陶冶下會顯得更加嫩綠；就連病危的病人聽到音樂也會感到好了許多。假如沒有音樂就沒有眼前的這些景象。

62、到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。於是，我們齊心協力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站着，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱着。

63、人民廣場的音樂噴泉與南山寺、雲洞巖都是漳州的著名景點。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。雲洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而着稱。現在，我向大家講講漳州人民廣場的音樂噴泉。

64、無論睜着眼睛或是閉着，當你完全沉浸在音樂的世界裏的時候，你的眼睛是什麼都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什麼都沒有。

65、各個班級陸續登上舞台表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。

66、歌是學會了，可不練習怎麼行？每到下午第四節課，就是我們班的“singtime”，那慷慨激昂的和絃，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。大家有着共同的目標，有着共同的行動，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會成功的。

67、國小，中學，大學，直到現在，音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸福或迷惘，激動或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到淨化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合；用音樂來表達熱情，訴説喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發現美好，感悟生命。

68、音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和宂雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

69、北岸上，有許多漂亮建築，有月亮灣廣場、音樂噴泉……尤其是音樂噴泉，最引人注目。每當夜幕降臨，噴泉就會準時噴出水柱，時高時低、時快時慢、時長時短，有的噴泉象波浪，有的象跳舞，有的象月亮……這可真是現代藝術啊！

音樂作文 篇5

春天來了，春天來了，春姑娘又回到我們美麗世界了。冰雪融化了，小溪流又活躍起來了，水清澈見底，它那“嘩啦啦”的歌聲既動聽又有音樂旋律。鳥兒飛回來了，在森林裏“開音樂會”，它們那“啾啾啾，嘰嘰嘰”的叫聲在林中迴響，讓人聽了不禁心曠神怡。

小鳥來表演了，它一邊唱歌一邊跳着舞蹈。它的歌聲非常動聽，“嘰嘰嘰”地叫聲真讓人心醉。

小青蛙聽到了美妙地歌聲也迫不及待地唱起來：“呱呱呱”。這時，黃鸝聽見了大叫起來：“你唱的一點也不好聽！”小青蛙聽到後，低下了頭，非常傷心。小鳥看見了，拍拍翅膀説：“小青蛙你唱的很好，不過你再回去多練練嗓子就更棒啦！”小青蛙聽了小鳥的話，點點頭，開心的笑了。

接下來是雷公公打鼓了。它的鼓聲“轟隆隆”非常沉重，不過也不錯。月光用透明色照在正在開“音樂會”的舞台。

春姑娘開的“音樂會”可真熱鬧呀！動聽的歌聲，優美的舞蹈，我愛這春天的到來。

音樂作文 篇6

音樂是我生命中的另一個靈魂，我太愛音樂了，深深不可自拔，一有時間，我就會聽一首歌曲，放鬆自己的心情，常常有小夥伴笑話我，説我一沉浸在音樂聲裏，就什麼都不管不顧了。

在我的觀念理，音樂絕對不只於“聽”和“創造”而已，我的音樂領域涉及範圍很廣，有時候我還會把音樂畫出來，然而並不是你們所想的那樣單純的畫音符，而是把歌詞與藝術結合在一起，變成一幅我心愛的圖畫。

有的時候這樣一幅作品需要畫很久很久，但是我喜歡這樣畫和音樂相結合的藝術表達形式。

音樂在我的眼中有種特殊的魅力，總是吸引着我深深陶醉。

有許多音樂令我流淚，歌曲裏的每個字都能唱進我的心底，讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的少女了。

聽到喜愛的搖滾樂，總是讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學會一些舞步，我絲毫不疑惑，跟着節拍動，不是就是音樂與藝術的結合嗎?

我那樣喜聽音樂，只要一天不聽音樂，覺得生活少了什麼，因為這樣喜愛音樂，所以自己也免不了要學習一些樂器，包括：鋼琴、長笛等等，最近我對吉他興致勃勃，隨時準備開始學習。

音樂是我生命裏永不凋零的鮮花，我要乘着音樂的翅膀走向未來。

音樂作文 篇7

對於一切事情只有“熱愛”才是最好的老師。只有了熱愛才會從中體會到樂趣，收穫快樂；只有了熱愛，才會一直去追求，收穫成功的果實。

從三年級開始，我就愛上了音樂。每當音樂課上都會去盡情地歌唱，聽着音樂老師彈出的優美的樂曲，各着節拍那陶醉的神情，有節奏地敲擊。那一個個琴鍵迸發出一個個動聽的音符。從那一刻起，我的心中就萌發了對音樂的追求。

到了四年級時，媽媽給我報了單簧管班，這滿足了我對音樂的慾望，更深一步的瞭解，懂得了樂理知識，從最基礎的“哆、唻、咪”起步，如飢似渴地吹奏起樂譜，拿一個簡單的練習曲，也學着電視中音樂大師那樣閉着眼睛，搖頭晃腦地吹奏起來，一吹就是一個多小時。吹得多了，我也就漸漸不滿足這簡單易吹的片段練習曲了，除了老師佈置的任務之外，又“大鬧天宮”，翻騰起舊的樂譜。雖然有時看不懂，也吹不出節奏，但仍然是如痴如醉，總是在作業之餘帶給了我無限的樂趣。接着又翻出了成堆的老歌，舊磁帶插進英語用的復讀機裏，躺在沙發上，陶醉地聽起來，有時也跟頭流水地哼上一段。讓原本無聊的假日生活充實了起來。

六年級，我家擁有了一台電腦，這讓我喜出望外，放起了一首首歌，看着歌詞聽了起來。一無事就坐在電腦旁聽起來，放着《單簧管波爾卡》、《G大調小步舞曲》等協奏曲，跟着節奏打起拍子，有時激昂，有時緩慢……輕美的歌聲如潺潺流水，而我的心也緩緩漸進了大海。

隨着我對音樂一步步的瞭解，我也更加愛音樂，它陶冶了情操，充盈了我的生活，帶給了無限的樂趣！