[精華]音樂作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的音樂作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

音樂作文 篇1

昨天晚上，我所在的“愛樂”舉行了一場音樂考試。

首先，是四人一組的考試，看着同學緊張的樣子，我也在心裏為他（她）捏了一把冷汗，但是聽着他們標準的高音，我的心也放了下來，好像，在考試的人是我，而不是別人，第一組唱完，看見他們一行人，簽完了名字，蹦蹦跳跳回家的時候，我想：我一定也要和他們一樣順利考完試，回家！

第二組是一個叫陳毅的小胖子，只見陳毅清了清嗓子，故作冷靜，可是豆大的汗珠還是從他的額頭滴了下來，1、2、3他開始唱了，悦耳的'鋼琴聲伴着他的歌聲，正在他要唱完的時候，一個響屁打破了此刻的美好，他羞紅了臉，還好老師説了聲：“繼續！”大家這才停了下來，當陳毅將最後一段唱完了的時候，老師説道：“第三組，陳璽蓉、金圓圓！”我嚇了一大跳，久久沒有反應過來，是旁邊是人推了我一把，我才知道該我唱了！

我像十八個水桶—七上八下，可旁邊那個叫金圓圓的女孩似乎比我還緊張，牙齒“咯咯咯”響個不停，“預備，開始！”在老師的一聲令下，我唱了起來，老師靜靜地聽着，時不時指出我們的錯誤，“呀，終於唱完了了！”在金圓圓的歡呼中，我才知道了我的考試通過了！

雖然這次考試有些“可怕”,但我還是通過了！我對未來的路更是充滿信心！

音樂作文 篇2

音樂，來自偉人們心靈的陽光，每當音樂照耀在我們的心靈世界時，一切心中的黑暗都會在音樂中消散；音樂如來自歷史之山的清泉，每當音樂緩緩流過我們心田時，心情都會無比的莊重，那一絲絲浮躁也化作虛無；音樂亦如來自生命天空的清風，聆聽一曲高雅的音樂，心中那俗不可耐的思想也會隨風而逝。音樂，讓人們滌盪了虛偽，消沒了謊言，忘卻了名利……心中只留下愛，留下感動，留下幸福……

音樂，簡單來説就是文字加旋律。音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格的體現，以它的新潮`浪漫深深吸引着我們。

每一個人的心都有一種生命的回聲，在音樂裏和我們的命運遙遙呼應着。

歌詞是音樂必不可少的，也是吸引我們的一大亮點。有些歌詞會讓人感慨萬千，會觸動你那脆弱的心靈，憶起往事，腦海中閃現出一個個熟悉的鏡頭，或許會讓你露出絲絲歡笑，又或者會讓你想起辛酸的舊事。此時歌詞變的如此神奇，它將我們帶入另一個世界，令人浮想聯翩。我們已經與它融為一體，彷彿它就在訴説着你的心聲，頓時不禁讓你潸然淚下。

聽着(朋友)，你會想起自己的玩伴；聽着(朋友難當)，你會想起把兄弟的情誼。

聽着(童年)，你會想起在學校的生活，兒時趣事；聽着(我們都是好孩子)，或許你會想起上學時的初戀，或許有傷害，或許會一個人呆在那裏傻傻的笑自己當初的甚至有些愚蠢的行為。

聽着(窗外)，你會想起自己的夢中女孩；聽着(不值得)，你會想起自己在感情中受到的傷害；聽着(美麗心情)，你會想起自己曾經的戀人；聽着(愛你一萬年)，你會陶醉在現在的.甜蜜；聽着(再回到從前)，你會幻想着有賣後悔藥的店鋪；聽着(感動天感動地)，你會覺得自己真的累了

聽着(我的未來不是夢)，會讓你充滿對未來的憧憬；聽着(蝸牛)，會讓你充滿信心，努力去奮鬥。

聽着(世上只有媽媽好)，會讓你幸福的想着母親的美；聽着(父親)，會讓你不禁想握住父親那雙大手。

我對着被雨洗過的天空

獨自一人倚在陽台

在這安靜的夜……

音樂作文 篇3

我有很多夢想：畫家、書法家、醫生、宇航員……，但是我知道，只有朝着一個目標，再不斷地，艱辛地努力才會成功，於是我便向莫扎特、貝多芬等音樂名人成為我的目標，就是成為一名音樂家。

為什麼呢？因為我在書上讀過關於莫扎特的信息,為什麼我要成為音樂家呢？因為莫扎特從小就是音樂天才，所以，他變成了我的目標。

記的有一次，爸爸帶我去聽鋼琴演奏會，那時我還小，對音樂沒有多大的興趣，但爸爸帶我去聽鋼琴展，進去以後，過了一會兒，舞台上響起了優美的音樂，我對音樂的想法立刻就變了，我不禁問了問爸爸：“爸爸，這是什麼曲子啊？怎麼那麼好聽，誰創作的呀？”爸爸告訴我：“這是著名鋼琴家肖邦的曲子，名字叫《貓的圓舞曲》。”肖邦太厲害了，居然創作了這麼好聽的曲子，處此之外，爸爸還帶我去聽了貝多芬的《命運交響曲》。音樂實在是太神奇了，可以讓人高興、哭泣。於是我開始學習音樂，《升G調》，《歡樂頌》我都 學會了，音樂真美好！

音樂是美好的.，是激動的，是高興的，我愛音樂，我要讓別人都知道我是一個音樂家，別人聽到我的音樂都讚不絕口！

音樂作文 篇4

在我整個成長的路上，我想最要感謝的是我的媽媽，我的音樂啟蒙老師，在我音樂路上不斷地指點我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你説過：“真正愛音樂的人，不是閒着沒事才會去練聲、唱歌。真正玩音樂的人，不是每天把音樂、樂器放在家裏，喜歡的時候才拿來玩一下，而是去到哪都會揹着它到處走。

所以，在我畢業考完後，我將會帶着我自己花錢買的大提琴，帶着它創造出一首能感動到你們的歌曲。我會把我隨心的感受寫下來，把它們深入進一首歌曲裏面。雖然我的音樂興趣是來源於我的媽媽，我要寫歌也是因為媽媽的心願。我覺得寫歌不僅僅是為了完成我媽媽的心願。也是能讓我以後更好的來表達自己內心最真實的感受。

你們要相信，音樂的.能量很強大。它能讓失戀的人瞬間變得強大起來，它能讓在生活中遇到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂還是難過，它都會一直一直的陪伴着你。歌聲是最能療愈人們的心，一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬句的安慰的話。因為在音樂的世界裏沒有國界，沒有年齡之分。音樂是最直接的表達出內心的感受。它很坦白，常常，它的背後會有一個故事。或許當你難過的時候，你聽到那首歌，你哭了。那麼，那首歌背後的故事一定跟你有相似。當你真的聽懂了那首歌曲背後的故事，你就不會再因為某件事情而哭泣了。

我想告訴你們，音樂是維持我心情的發泄。它能讓我在我自己的世界裏面表達我自己的感受，我不需要去傾訴給他人，可是它永遠都會懂我。

“你説我很安靜可你不知道我只是沒人傾訴”。

音樂作文 篇5

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映着美麗的白塔……”每當聽到這首歌時，我就會想起那節難忘的音樂課。

“叮鈴鈴！”盼望已久的音樂課到來了！隨着一陣悦耳動聽的歌聲，音樂老師唱着歌走進了教室。“同學們，今天這首歌的名字是《讓我們蕩起雙槳》！”老師説完便繼續大聲唱了起來“讓我們蕩起雙槳……”聽着歌聲，我的眼前彷彿浮現出一副美麗的畫面：寂靜的湖面上飄蕩着一條小小的'船，湖邊的白塔倒映在水中，一切都是那樣的美好……

漸漸的，大家都不説話了，靜靜地傾聽着這動人的、柔和的旋律。老師唱着唱着，彷彿也被陶醉在了其中。

接下來，大家要學習這首歌曲了。老師唱一句，同學們跟着唱一句，邊感受邊學唱。學會了之後，老師播放了和這首歌有關的視頻。那是在迷人的夜色中，一羣天使般可愛的孩子們展示着清脆的喉嚨唱着這首歌。天真的大眼睛裏透出快樂和幸福。他們是山溝裏的孩子，他們唱着的這首歌就是鼓舞他們邁開腳步的勇氣！在歌聲中迎接他們美好的未來！

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”在美妙的歌聲中，我也要做好準備和他們一起迎接自己美好的明天……

音樂作文 篇6

音樂是一種藝術，藝術是一首詩，藝術是一幅畫。我非常高興能老師能夠引領我們步入一個豐富多彩的音樂世界，音樂世界是一個廣袤的天地，藴藏着豐富的情感，傳遞着心靈的語言，包含了人們的喜怒哀樂，悲歡離合和是非恩怨。音樂是人間的精神財富，是人類獨有的一份藝術享受，音樂如陽光雨露滋潤人們的心靈，又滲透於生活的方方面面。音樂用自己特有的方式表達情感、思想，向人們顯示着音符的魅力。

在音樂的世界裏，生產出許許多多著名的音樂人物，比如説，20世紀90年代初香港歌壇“四大天王”，------張學友，劉德華，黎明，郭富城。“華人最偉大的歌手”------鄧麗君，“亞洲流行天王”------周杰倫，綽號“周董”或“杰倫”等。他（她）有自己的專輯和無與倫比的成就。他們將音樂看成是生命的唯一。這在豐富多彩的音樂世界裏，音樂才是他們所需要的。

接下來我將一一介紹這些大名鼎鼎的人物，劉德華“四大天王”中，成名最早的一位，1981年畢業於無線藝人第10屆藝人訓練班，1983年他演繹了電視劇《神鵰俠侶》插曲《神鵰大俠》（男音），

1985年官方正式出版的第一首歌曲即他同名專輯歌曲《只知道此刻愛你》，在上世紀80年代中期他的名字開始被香港樂壇熟知。即使有部分所謂的音樂專業人士或“黑華”的説，劉德華的聲線並不是很佔優勢，或者挑剔地説他的歌太大眾化，但劉德華式的顫音唱法的確將許多情歌演繹的相當深情完美，現實證明他唱的歌至今都有龐大的Fans羣的肯定與支持，無論是粵語還是國語。從《獨自去尋歡》、《誰人知》到《你是我的.女人》、《當我遇上你》、《天生天養》、《我和我追逐的夢》、《謝謝你的愛》、《忘情水》、《天意》到《冰雨》、《中國人》、《愛你一萬年》、《男人哭吧不是罪》、《練習》等，一首首經典歌曲已經成為了“不老天王”的傳奇印跡。劉德華是成功藝人的完美典範，他勞動模範一般的工作狂精神，讓同行和媒體都讚歎不已。20xx年劉德華投資拍了自己從藝以來的第100部電影《阿虎》，堪稱老而彌堅。除此之外，他多能多專的均衡發展也是4個人中人氣保持最好的，即使從20xx年獲得第一個金像獎影帝后還影男歌手。至20xx年後劉德華因為工作忙碌，以無法抽空出席TVB的頒獎典禮。劉德華從出道至今共發行過唱片100多張，共演唱過近1000首歌曲，專輯總銷量超過5000萬張，共舉辦過400多場演唱會，從1981年出道至今共演出過140多部電影。他是演藝界影、視、歌多棲發展最為成功的藝人之一。

音樂作文 篇7

寫隨筆時，家裏通常寂靜的彷彿壓迫耳膜。不知為何我突然感到受不了這種寂靜，隨筆的靈感也因此時常中斷，完成時間也突然拉長，可能在家待久了吧。

總該音樂登場了。我找出來暑假為旅遊而挑的幾百首純音樂。聽音樂寫隨筆，其實這個方法我早就試過，當時用的是家裏的聽讀機，裏面收錄的是幾首鋼琴名曲，也曾被我翻來覆去的聽，寫隨筆時未曾有過的輕鬆。可眼下一是聽讀機的遙控器不知被收拾到何處；二是光聽老幾首也該換換口味了。於是，我又把蒐集的純音樂找了出來。

賞析這些音樂，那談不上，更何況還寫着隨筆，注意力未在音樂上。但無論我怎樣集中注意力，總也無法把耳朵堵上，無法不讓鼓膜震動傳達至我的大腦。可它非但不影響我的思考，反而使寫作的靈感更加豐富，字體也無意中認真了許多。

音樂在不同時間，不同地點給人的.感觸是不同的。在外旅遊，望着道路兩旁翠綠的山，耳朵裏塞着耳機聽鋼琴在身邊彈出輕快的樂章，原本就美麗的風景讓人更值得琢磨，給人以無限美好奇麗的想象；在飛機上，手邊似乎就是看上去軟綿綿的雲，一首舒緩、磅礴的樂曲無疑讓它更加壯麗。在這個閉門不出的時期，音樂的出現使我又回到了玻璃之外的大千世界：有山有水，有花有草。這是除了書、手機之外，我瞭解世界的第三種方法。

音樂作文 篇8

就在離元旦還有一天的晚上，爸爸帶我去安徽大劇院觀賞新年音樂會。

走進大劇院，我就被舞台上的景象深深的吸引住了。舞台上幾個火紅的大燈籠把大廳映照的春意融融，舞台中間的電子大屏幕也像一個大燈籠，上面不斷的顯現出一些美麗的畫面，有黃山美景，有含苞待放的梅花，還打出了“廣大文藝工作者祝全省人民新年快樂”等文字。

音樂會在交響樂《春節序曲》的音樂聲中開始了，優美的旋律彷彿把我們帶到了美好的春天。第二首曲子就是《新春樂》，這首曲子我非常熟悉，因為我拉過。《新春樂》這是一首膾炙人口的作品，這首樂曲採用了我們民間的秧歌音調。樂曲特點為旋律明快，節奏鮮明熱烈，生動的體現了我國人民在傳統節日裏熱鬧歡騰，喜氣洋洋，敲鑼打鼓，載歌載舞的愉快心情。每當一首曲子拉完台下就響起了潮水般的`掌聲

值得一提的是這場音樂會的首席小提琴家,他是我的小提琴老師：申挈卡。申老師可了不起了，每個指揮家上場、謝幕時都要和他握手致意，我可真榮幸呀！

這場音樂會真好看，它不僅給我練小提琴帶來了更加濃厚的興趣，還讓我看到了音樂的魅力。