音樂作文彙總(8篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的音樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

達人，應該就是某件事幹得特別好的人吧！在我身邊有很多達人：體育達人、寫作達人、美術達人、音樂達人、考試達人……但讓我印象最深的還是唱歌一枝獨秀的音樂達人。

她那小小的眼睛閃着睿智的光，一副黑白相間的眼鏡架在塌塌的小鼻子上。 櫻桃小嘴顯得特別可愛。她雖然是個不折不扣的小女生，但卻不喜歡穿裙子，一年四季都是褲裝。只有在上台表演時，才會不情不願地穿上裙子。

在唱歌方面，她永遠都會認真地去面對。她從小參加聲樂培訓班，有一次，她感冒了。她爸爸讓她請幾節課的假，等感冒好了再去。可她堅持要去。在練聲時，不時會聽到咳嗽聲，但在我聽來，那聲音卻是世上最動聽的聲音。

三年級時，學校合唱團招人。丁老師讓我、周琦琦和她一起去參加選拔。在路上，我和周琦琦邊打鬧邊商量着唱個簡單點的隨便應付一下就好了。她呢，跟在我們後面，小聲地揹着歌詞，編着簡單的.動作。

幾輪下來，我和周琦琦早就敗下陣來。她呢，唱了一首《爸爸的雪花》，那清脆悠揚的歌聲，彷彿把我們帶進了一個白茫茫冰天雪地的世界，一個爸爸在門前手捧着一大捧雪，然後朝上一揚，那雪花飛飛揚揚的飄到一個小女孩身邊，小女孩跟隨着雪花翩然起舞。一曲終了，只見評委老師邊點頭邊微笑着給了她全場最高分。

雖然課業越來越重，但只有她堅持留在合唱團，並且參加了許多比賽，不光為學校爭得了榮譽，自己更是在唱歌的道路上越走越遠。

要問她是誰呢，她就是坐在我後面的音樂達人——周奕清。

音樂作文 篇2

大家是不是很喜歡音樂，假如有了音樂節，世界會不會變得更歡快，所以我要建立一個音樂節。

音樂節到了，人們都會到大街上拿着不同的樂器，演奏着不同的樂曲，如果家裏沒有樂器或不會用的樂器演奏的人，他們幹什麼呢？他們就唱我們的國歌，讓音樂流暢世界。

到了中午人們的午餐於五星級的餐廳用餐，用完餐繼續唱歌。下午音樂節更歡快了，人們伴隨着音樂跳舞，老奶奶和老爺爺在窗户裏看着、聽着。

下午三點，你可要認真的看呀？在大街中間，來了一輛彩車，上面有許多著名的.音樂家，演湊着樂器，人們認真的聽着樂器，也跟舞動起來。

下午五點，人們回了自己的家，準備着晚上七點的表演。

晚上，人們出來了，繼續表演。這個時間小朋友也出來了，歡快的唱着、跳着。

音樂作文 篇3

我是一個喜歡聽音樂，喜歡唱歌的孩子。小時候，覺得那些兒童歌曲很有趣，於是便每天坐在電視機的旁邊，伊伊呀呀的跟着唱歌。《藍精靈》我唱的活潑可愛；《世上只有媽媽好》我唱的很動情；《數鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的`，我從一個無知的孩子長成了一年級的國小生。隨着年齡的變化，我聽的歌曲也在變化。因為上了學校，我開始聽校園歌曲：何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了，長成了一個三年級的國小生。我開始唱大人的歌曲：《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學和父母聽時，他們都為我鼓掌。所以，“金嗓子”這個稱號我當之無愧。我上六年級了。我又聽自己喜歡的動漫主題曲：《百變小櫻魔術卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲，可我卻陶醉於其中。現在，我聽過的歌曲有上百首了，不論是兒歌，還是流行音樂，它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂！

音樂作文 篇4

“美”是音樂的靈魂。音樂的形式是美的,它有美的音色、美的旋律、美的節奏、美的和聲、美的結構;音樂的內容是美的,它有美的思想、美的情感、美的心靈;音樂所創造的意境是美的,巍巍高山,潺潺流水,豔豔山花,飄飄落葉,甜甜笑臉,喳喳山鳥,啾啾鳴蟬……無論是音樂創作還是音樂欣賞,都是一種高層次的審美活動,音樂家在自然、社會、人的心靈與情感世界發現美的東西,便進行審美創造和表現,欣賞者則對音樂家的審美創造進行欣賞、理解、感悟,美的心靈、美的情趣、審美的能力就在這種過程中自然而然地形成並發展起來。正像柏拉圖所説“音樂教育比起其他教育都重要得多,……受過這種良好的音樂教育的人,可以很敏捷地看出一切藝術作品和自然事物的醜陋,很正確地加以厭棄;但是一看到美的東西,他就會讚賞它們,很快地把它們吸收到心靈裏,作為滋養,因此自己性格也變成高尚優美。”

審美教育是當代教育最重要的主題之一,它是要藉助於自然美、社會美、藝術美等形式,使人形成感受美、鑑賞美、創造美的能力,形成正確的審美判斷能力和審美價值取向。可以説,音樂是培養人的審美能力的最有效的途徑之一,良好的音樂教育,自然可以使人從中獲得真善美的理解和認識能力,也一定可以激發人創造美的能力。

在張揚個性,注重自我的今天,心平氣和的良好心態、堅韌不拔的.毅力和耐心、團結協作的合作精神等,已漸漸走向萎靡,而這卻又是現代人心理健康所面臨的最嚴重的問題之一,音樂教育則能在矯正人的這種心態方面起到積極的作用。

學習音樂和學習其他學科有明顯的差別,無論是學習聲樂,還是學習器樂,都是一種技術性很強勞動,這首先就需要長時間的艱苦磨練,久之必然能鍛煉出堅強的毅力和信心,同時它要求精確度比較高,要想較好地完成學業,必須要有高度集中的注意力、持久的耐心和極度的細心。

音樂還是培養人的團結協作精神的有效手段。因為音樂其實是一種需要精誠合作來完成的藝術,合唱、重唱、齊唱,合奏、重奏、齊奏,只有協調一致,才能成就一個精美的藝術品。即使是獨唱、獨奏這樣的形式,也要伴以和諧的伴奏或伴唱來完成。尤為重要的是,音樂作為人類交流的一種特殊方式,最根本的功能在於人與人之間的情感與心靈的溝通,實現的是人的心靈上的和諧。從這個意義上説,音樂培養的是人的合作精神和共處意識。

音樂作文 篇5

音樂是我的最愛，可以説沒有任何其它的東西可以這樣吸引我，讓我沉淪，無法自拔。聽了幾年的歌，最讓我感動的歌手還是周杰倫。

還記得——第一次聽Jay的歌，喜歡上他的聲音，是聽哥哥的`CD機中杰倫的第一張專輯《Jay》裏的《星晴》，“手牽手，1步2步3步4步望着天……”我突然喜歡上了周杰倫，喜歡他的曲調，他的聲音，他的靦腆。這首《星晴》被我反反覆覆聽了大概十幾遍。

周杰倫的經歷是坎坷的。十幾歲的時候，父母離異，他自己出來打工，獨自闖蕩，最終找到了一席之地。發揮了音樂才能，雖然他剛出第一張專輯的時候很不被重視，但他仍然保持着對音樂的執着。《蝸牛》正唱出了他的心聲：“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛……”

在別人質疑他風格單一，缺少變化的時候,他堅持着自己的風格，這也是我之所以喜歡他的理由。

我一直把他定義為“音樂天才”，因為他的歌中大部分都是自己作曲，曲調那麼輕鬆，和諧，吸引人，我有時候會很費解，他哪裏來的那麼多靈感？

Jay最觸動我的心的一首歌是《東風破》，喜歡古典與現代結合的風格，尤其是歌詞，那裏面充滿着朦朧的美，不因為朦朧而讓人覺得做作，永遠那麼自然。

音樂無處不在，杰倫無可取代！我永遠會在一個小角落支持Jay，因為我喜歡他獨特的風格，喜歡他獨特的唱法，喜歡他一切的一切。

音樂作文 篇6

也許是外婆的音樂基因遺傳，我從小就喜歡音樂，不管是中國的傳統戲曲，或者美國黑人爵士樂，或者歐洲歌劇，還是現代的電子舞曲，都是我的最愛。

音樂對於我來説，好像就和吃飯睡覺一樣，是我生命的一部分。

我曾經在美如白蓮花的江蘇大劇院聽了一出中國的國粹——京劇《西安事變》。

舞台沒有電影的實景效果，就憑演員的聲音來演繹。你聽，渾厚的老生、沉穩的小生、高亢的花旦，清亮的青衣，不同的聲音完整地重現歷史。

更令人難以忘懷的是京劇唱腔的多樣性，西皮流水、二黃頂板、四平調、漢調……每一種細微的變化都讓人感受到人物的情緒變化，不得不感慨中國人的智慧！

我曾經在高聳入如雲的保利大劇院聆聽西澳交響樂團的演出——歐洲古典歌劇《布蘭詩歌》。

胖胖的女高音和帥氣的.男中音用歌聲和音樂向我們講述古老的故事，我欣賞着每一個音符的跳動，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清脆如山泉。

美輪美奐的舞台背景、鮮豔奪目的舞台服飾和洪亮悦耳的聲音震撼着我的心靈，讓我似乎身臨其境地來到了17世紀希臘的酒神劇場，希臘國王在安靜地欣賞演員用心的演出，歌聲在城市上空飄蕩……

對於我來説，音樂好像春天的小雨，滋潤着我；音樂好像夏天的太陽，照耀着我；音樂好像秋天的果實，給我無盡的遐想。

我想一直藏在音樂中，讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠在我心裏開放。

音樂作文 篇7

今天是個特別的日子，我們全班一起去社教館聆聽音樂會，這場音樂會不但讓我能欣賞到如此動聽的音樂，還讓我學習感受到音樂家的精神，真是一舉兩得。

今天這場音樂會是邀請五年級的小朋友參加，等大家都入座後，悦耳動聽的音樂就從音樂家們的樂器中開始他們熱情的演出了，首先是著名的第六號匈牙利舞曲，匈牙利舞曲是出自於吉普塞人，當演奏家在演奏時，我從跳躍的音符中感覺到吉普賽人們快樂的心情，彷佛自己正在他們的生活中般。第二首是今天觀賞音樂的主軸「彼得與狼」，這首是一首猶如童話故事般的演奏，音樂中小提琴等絃樂代表彼得、單簧管代表貓咪、雙簧管代表小鳥、定音鼓代表獵人音樂中還有搞笑的演員演出，逗得我們笑翻天！我印象最深刻的就是當主持人在演出的時候，他不但可以把戲演好，還可以把不專心、在睡覺的觀眾拉回台上，又引人注目又爆笑，真是厲害！

後來主持人還為今天的演出做了一番介紹，我發現有許多音樂都是利用童話故事的方式來讓聽眾有足夠的空間去發揮想象力，增加聽眾對音樂的印象，像我平常在練習打擊樂時，我都會自然而然就把定音鼓想成打雷、木琴想成大黃蜂等，我發覺只要用心去聽一首曲子，加上自己的感受就會發現音樂是多麼的奧妙，如果有人無法發揮想象力，那麼就會像今天大多數人一樣呼呼大睡，感覺不到音樂之美，音符像輕快的'蝴蝶，任由自己去補捉。

如果在日常生活中缺少了音樂，是多麼的黯淡無光，在心情不好的時候，聽音樂是最好的處方籤，因為聽音樂的時候音符中的小精靈會帶走一切煩惱，讓我們能夠擁有輕鬆愉快的心情，我希望大家都可以在這次的音樂會中收穫良多，得到愉悦的心情，也希望大家都能多聽音樂，享受快樂的感覺。

音樂作文 篇8

新年到了，森林裏到處盪漾着快樂的氣氛，一年一度的新年音樂會又開始了。組織者是小蜜蜂，她興高采烈地把這個消息告訴他大家。

歌聲典雅的百靈鳥是主持人，她把自己的羽毛標記得漂漂亮亮，用她洪亮典雅的聲音為大家講解着。首先出場的是小猴，他為我們來演出的是他的擅長絕活——小提琴。不見他蹦蹦跳跳地踏上舞台，拿起小提琴，頓時，大家都沉浸於在動人的聲音之中。小猴也一樣，他搖着尾巴，還旗號節奏呢！

緊接着，小兔已經迫不及待地踏上舞台，她演出的`是她心愛的豎笛。典雅的笛聲含蓄、高亢，時高時低，時緩時緩，傳到了森林的每一個角落。下面還有小松鼠彈奏口琴，大象敲打架子鼓……讓大家都陶醉了。不過，最經典的保有曲目還是全體動物合唱《黃河大合唱》了，典雅的旋律讓藍天陶醉，讓星辰陶醉，讓整個森林都陶醉了。音樂會在典雅的歌聲中完結了。

讓我們盼望下一個音樂會的到來吧！