音樂夢作文優選[10篇]

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的音樂夢作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂夢作文 篇1

夢想源自地母，發自天籟，出自心靈，大自然所有美妙的事物都是夢想的母體。

我的音樂夢就是從小孕育出來的，我對音樂的`熱愛就如母親對嬰兒的摯愛一般；如同歡快的魚兒對水愛；如同渴望成長的小樹對大地的愛。每當看電視的時候，我總是搜索一個個狂熱音樂者的身影，以至於月亮回家了，我還紮在電視機前。我羨慕他們，羨慕他們能夠用自己的音樂來打動全場。

每當撥動音樂心絃的時候，我便會用歌唱來抒發我的音樂之夢。我多想成為著名的歌手，為了園這個夢，我要努力練習，不為一卻困難，抓住每一個像泥鰍一樣難抓的機會。只有這樣，我才會離目標越來越近。

每當灰心喪氣時，音樂變回來鼓勵我；每當我為一些瑣事煩惱時，音樂變回來開導我；每當我因為考試成績好而興高采烈時，音樂便回來與我共同分享這樂事。

為了實現我的音樂夢想，我總在家裏不斷地練習，時常心無旁騖地引吭高歌，為此我遭到多次“投訴”，父母也對我的音樂夢叫停。我也只“陰奉陽違”，用被子捂住躲在裏面堅持每天練習，但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放，為了解放這個難題，我只能轉移陣地——獨自一個人爬上遠遠的山坡唱，我想站得高定能唱得好。

音樂之夢，伴我成長。我將努力學好各門功課，全面發展，我相信總有一天我要實現我的夢，我要讓人們明白我對音樂的渴望與追求，對音樂的痴迷，對音樂的憧憬！

音樂夢作文 篇2

同學們都有自己的夢想，如當一名醫生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢，可中國夢又是什麼？那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。

我有一個音樂夢，希望長大後成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢，我要好好地學習唱歌，認真的練習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機會，這樣我才會成功。到那時，我不僅圓了自己的夢，還為祖國在音樂界爭了一把光。

一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

如果你的夢想在講台，那你要做一個好教師。

如果你的夢想在宇宙，那你要做一個航天英雄。

如果你的夢想在實驗室，那你要做一個站在科技高峯上的科學家。

讓我們擁有夢想，努力追求吧！在賣火柴小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想，伴隨着我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的`夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脱平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和傑出。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。

音樂夢作文 篇3

我小的時候經常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大後的夢想，有的説要當宇航員，走向浩渺的太空；有的説想當畫家，畫遍祖國每一寸山河；還 有的説想當一名外交官，去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂，心裏卻在默默地想，我的夢想又是什麼呢？

漸漸地，我長大了，當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室，見到了漂亮的音樂老師，聽到了美妙的歌曲，見識到了稀奇古怪的樂器，一個小小的夢想在我的腦海裏開始萌芽，如果我將來也能當上音樂老師，那該有多好啊！今年我有幸成為合唱團的一員，我感到無比的興奮和自豪，同時更加堅定了我的`夢想，將來我一定要當一名優秀的音樂老師。

如果我將來成為了一名音樂老師，我會讓小朋友們聽風格各異的音樂，比如，氣息寬闊的蒙古音樂，渾厚深沉的藏族音樂，洗練典雅的古典音樂等等，還 會讓她們認識品種繁多的樂器，例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、壎……希望小朋友們在課餘生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂，把樂曲傳播到校園的每一朵小花上，每一片葉子裏。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想着想着，我似乎飄飄然起來，彷彿看到了13年後的自己，那時的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，陣陣歌聲飄出了教室，飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。

放學回家我來不及放下書包，就立馬把這個夢想告訴了媽媽，媽媽對我輕輕一笑，眼裏滿是鼓勵。我知道要想成為一名優秀的音樂老師，就必須加倍地努力，將夢想付諸於行動。爸爸媽媽等着吧，我一定會實現我的音樂夢的！

音樂夢作文 篇4

我從小就喜歡音樂，聽媽媽説，我還在她懷抱的時候，只要聽到音樂，就會不哭不鬧，豎起小耳朵，眼睛一眨不眨地聽。當我牙牙學語時，電視裏播放兒歌，就咿咿呀呀跟着哼唱，還會隨着節奏手舞足蹈。那時，爸爸媽媽總是説，這小疽夥有音樂細胞呢。

長大後，每次在電視上欣賞到朗郎的演奏，手指在黑白鍵上跳躍，純熟優美的音樂靈泉般流淌出來，心裏有説不出的羨慕。我便種下一個夢想，將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家，在我八歲生日那天，媽媽給我買了台鋼琴，我甭提有多激動，迫不及待把鍵盤摸一遍，恨不得能馬上演奏起動聽的曲子。接下來，就是學習基本功了，那可不是件輕鬆的事，雙手要彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不動彈，一拍一個音，一拍兩個音…。有時竟把手腕練得使不上勁。累的時候，我哭着説不想練習了，媽媽告訴我學一樣本領，就要付出辛勤的.汗水。我咬着牙堅持過來，終於慢慢學會彈一些簡單的曲子，我也漸漸地有了信心。

隨着時間的推進，學的鋼琴越來越難，每次練習都會遇到許多困難，有時彈錯音了，有時忘記升降號了，有時左右手配合不協調，看着如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我有些心亂如麻，尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時，我好想出去放下鋼琴，痛痛快快地玩一通。這時，我的音樂夢想又在前方向我招手，是呀，哪有人能隨隨便便成功的。於是，我靜下心來，認真練習起來，似乎練琴也不那麼單調枯燥，我在跳動的音符中找到了快樂與滿足。

“功夫不負有心人”，我全身心投入學習鋼琴的時候，終於有了豐厚的回報，在市藝術節鋼琴比賽中，我拿下一等獎的好成績。今年暑假，我也過了鋼琴六級。現在，我越來越陶醉在自己的演奏中，當行雲流水的琴聲飄蕩出來，我的心也在飛揚，我知道，我離音樂夢更近一步了。

我知道，學琴的道路還很漫長艱辛，然而我堅信，只要刻苦練習，執着追求，就一定能實現我的音樂夢！

音樂夢作文 篇5

英國詩人丁尼生説：“每株小草都有鑽出泥土的夢想，每粒種子都有長成蒼天大樹的夢想。”所以，我們也應該有自己的夢想，並像蠶蛹蜕變成蝴蝶樣努力，去實現自己的夢想。

在我很小的時候，每當我從電視裏看見那些音樂家在台上演奏美妙的音樂時，會感到非常神奇。我常常想：他們是怎麼做到的？從那時起我就有了個夢想：將來當位音樂家。

在幼兒園中班時，我開始學起了電子琴。開始，我感覺我也可以坐在琴前彈湊了，和那些音樂家還 真有點像。剛開始我學得非常認真，因為我希望能早點彈湊曲子。但上了幾節課，我感覺根本不是那麼回事，彈琴並沒想象的'那麼好玩，而且非常枯燥，天天不是認五線譜就是練指法，關鍵是我在琴上發出的音也沒有那麼美妙。頓時，我有點不想學了。這時，媽媽走過來和我説：“你不想成為像電視上的音樂家樣的人了嗎？那些音樂家就是和你樣開始的，只有步步地學，才能彈出動聽的曲子。我們做事不能半途而廢，你行的，孩子！”

就是聽了媽媽的話，我直堅持着學電子琴。在學琴途中，我時時會遇到困難，有時認不出音，有時指法沒有彈正確，在課上，我會第時間去向老師請教，在家裏，我也會請爸爸媽媽幫忙，為了能讓我學得更好，爸爸還 自學起了電子琴，經過我們起努力，我學琴終於上了軌道，遇到的困難也越來少了，我也學得越來越來勁了。

經過兩年的學習，我迎來了第次考級，那時的我非常緊張，心裏像揣着只小兔子，感覺自己要上戰場樣。在等的時候，我想起媽媽和我説，考級沒什麼難的，就和在家練琴樣彈遍就可以了。想想我平時練得挺熟的，下子心裏平靜了。終於輪到我了，我認認真真地把曲子彈完了。後來得知，我是全班唯得到優秀獎的人。能得到這樣的成績，我感到非常高興，感覺平時的努力還 是值得的。

現在的我已經通過了電子琴六級，已經能彈湊出好聽的曲子，但離我的夢想還 有很遙遠的距離。我知道在以後的追夢路上還 有更多的困難和挫折，但我相信自己能衝破這重重阻礙，不到最後刻絕不放棄。我始終堅信自己的夢想總有天會實現。

音樂夢作文 篇6

每當看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時，我就下定決心：以後，我一定要成為一名出色的音樂家。

從那以後，我每天都堅持練習。放學回到家，我一寫完作業就開始練。老師説過我基本功不紮實，所以我要練習得更賣力。

有一次，快到音樂考試的時候了，我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動。老師見我有所進步，就給我選了一首節拍比較難掌握的曲子，我就更緊張了。

記得那是一個下雨天，我去老師那裏問問題，順便讓老師聽聽我練的.怎麼樣。

“你一定，一定不要緊張，你這首曲子節拍掌握得很好，如果你緊張了，這幾天的努力就白費了。你一定要記住，那些有音樂夢想的人站在舞台上都是充滿自信的。他們站在舞台上有手抖的嗎？有嘴抖的嗎？如果你站在台上發抖，那就不配做個真正合格的音樂人！”

回到家，我顧不上休息就開始練習。這次，我練了三個小時。媽媽在旁邊一直催：“哎呀！你先別練了，吃飯了，趕緊吃飯了。”“嘉嘉！你先別練了！吃飯了！趕緊吃飯了！”

“媽，您放心，我明天一定是最棒的！”

“好好好！快吃飯去，快吃飯去。”

第二天，我滿懷自信地奔赴考場。馬上就要輪到我上場了，我深呼一口氣，不住地給自己打氣：“我是最棒的，我是最棒的！”我想起老師的那句“你這首曲子節拍掌握得很好”，心裏頓時輕鬆了很多。對，我一定會成功的！

到我了，我挺起胸來，自信地走上舞台，靜靜地坐好，手撫琴絃，一串串美妙的音樂從我的指間流淌出來，飄向考試的老師，我看到評委老師漏出了難得的笑容。

過了一週，媽媽高興地對我説：“寶貝，你通過了！你通過了！”我開心地跳了起來，我太開心了。我想，只要我不懈地努力，未來的我一定會成為一名出色的音樂家。

音樂夢作文 篇7

夜晚。

草叢裏。

一隻小蟋蟀開始練琴，“哧啦啦”——聲音刺耳。

一隻小蜻蜓飛過，説：“你好吵，去去去！”小蟋蟀聽了很難過。

一隻小甲蟲爬過，説：“小蟋蟀，不要拉了，你這樣子很吵啊！”小蟋蟀聽了，眼角迸出淚水，哭了起來。

這片森林裏的所有動物都很討厭他的琴聲，他耳邊聽到的全是責備的聲音。

又一個夜晚，靜悄悄的，幾隻螢火蟲提着小燈籠，在空中飛來飛去。

小蟋蟀又拿着琴躲在更遠的草叢裏偷偷地練起來，他的琴聲打破了這夜晚的寧靜，“哧啦啦，哧啦啦！”螢火蟲急忙飛到遠處去了。

他的琴聲驚醒了一隻小瓢蟲，他揉揉惺忪睡眼，飛到小蟋蟀邊上，説：“這麼晚了，你快去睡吧！”小蟋蟀擺擺手説：“不，我不困，我要練琴，長大當音樂家。”瓢蟲搖搖頭無奈地飛走了。

月亮是那麼圓，星星是那麼亮。微風吹着湖面，泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠，他躺在草地上睡着了。他做了一個夢，夢見了自己站在華麗的.舞台上，拉起了琴，那旋律傳遍了整個森林。

小蟋蟀練了一天又一天的琴……

一個星期過去了……

一個月過去了……

就這樣日復一日，小蟋蟀每天都在練，他自己也沒察覺，他的琴聲已經讓小鳥駐足，讓小魚跳舞，讓小鈴花們為他伴奏。

又一屆蟲蟲音樂會如期舉行了，小蟋蟀自告奮勇去參加了獨奏。他站在耀眼的舞台上，燈光照在他瘦小的身體上，他舉起琴，奏出來了第一音符，全場觀眾都屏住呼吸，靜靜聆聽。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

那聲音似高山，像大海，如白雲，更勝春風……當他演奏完時，全場響起了經久不息的掌聲。

小蟋蟀又流下了眼淚，不過，這次流下的不是傷心的眼淚，而是激動的淚水……

音樂夢作文 篇8

在夏日的午後，是什麼在窗口和門前跳躍？是一個個小小音符在椅子或是牀上嬉戲，如同一羣活潑可愛的孩子，這是鋼琴的魔力，它那黑白小精靈令我如此着迷。

6歲那年，我的音樂之路由此起步――一個黑色大怪物住進了我的房間，它有着黑白的牙齒，在我看來是如此的高大，讓我忍不住想去敲擊它的.牙齒，我和鋼琴的緣分就此開始。有一天，媽媽説，要帶我去看錶演，看看那些大師級的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往，很想去現場感受音樂的魅力。

大劇院裏，猩紅色的幕布緩緩拉開，一架黑得發亮的三角鋼琴出現在舞台中央，猶如夜的仙女，靜靜地注視着觀眾。我盯着舞台，一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態萬千地走出來，向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好，台下響起了雷鳴般的掌聲！優美的琴聲在我耳邊響起，啊！月光！這琴聲猶如月光一樣的柔和，又像流水一樣的清澈，阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲，令我如痴如醉。忽然，琴聲變成了刺耳的低音，這是在下暴風雨嗎？我彷彿看見了電閃雷鳴的天空，手指在鋼琴上飛快地撫過，那是雨點嗎？在烏雲深處紛紛揚揚地砸下來――這時，全場鴉雀無聲，每個人彷彿被深深地震撼。不一會兒，琴聲又柔和起來，雨過天晴，就像彩虹在雲朵上架起來！使每個人的心情愉悦。一曲終了，掌聲像暴風雨般地響起來，我也拼命地鼓掌！接下來，我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時，我便暗暗下定決心，我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。

鋼琴是我的朋友，也是我的音樂啟蒙老師。鋼琴，音樂，令我着迷。我真心希望自己能夠堅持下去，圓我的音樂之夢！

音樂夢作文 篇9

夢想，像一顆種子，深埋在每個人的心中，慢慢地發芽、長大。

夢想，像一盞明燈，告訴你未來的路該走向何方。

夢想，像一面風帆，你只有伸手去揚，才能飄蕩。

夢想的種子需要用汗水去灌溉；夢想的明燈需要用心去尋找；夢想的風帆需要用努力去揚起。一個人如果沒有了夢想，就失去了奮鬥的目標，生活變得遙遙無期，如同“行屍走肉”般。人，不能沒有夢想。

我的夢想是當一名音樂家。對於生活在農村的我，不管是經濟條件還是生活環境，有的人都會覺得太不切實際。但是，我不這麼想。因為，我愛音樂，我有夢想。

我喜歡用音樂去表達自己的喜怒哀樂、所思所想。音樂對於我來説是無處不在的。它在每天起牀時、在洗臉刷牙時、在課間活動時……它在每個空閒的時候。只要我一有時間，就會哼哼曲，練練歌。

可能生活就是愛開玩笑，它告訴你沒有一件事是容易成功的。

我有扁桃體炎，平時還好，一到發炎的'時候，連喝水都覺得難以下嚥，更別説唱歌了。可每當這作文個時候，我就告訴自己：我還有我的夢想，這點病痛算得了什麼，我一定不會放棄，這不可能阻止我對音樂的熱愛。

可能也是這樣的堅持與努力，讓我覺得為了夢想，一切都值得。

記得有一次，校長帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽，可能是因為當時太緊張了，沒有發揮好，連決賽也沒進。回到家裏，大哭了一場，怪自己的不爭氣，覺得那麼不甘心。但是我並沒有就此氣餒。過後，自己總結失敗的原因，吸取經驗教訓，找出不足的地方加強練習。第二次，校長又帶我去了，可能有了上次的經驗和後來的練習讓自己有了信心，當我聽到第一名後邊是自己名字的時候，開心地跳了起來。

我不怕被別人嘲笑，更不會因為別人的嘲笑而傷心、難過、輕言放棄。雖然我的夢想那麼遙不可及，但是我想，只要我不懈地努力，不懈地學習，我會慢慢地向它靠近。

夢想，努力了可能並不會實現，但不努力，肯定不會實現。我會帶着我的音樂夢一直走下去，不管能否實現，只要不給自己留下遺憾就好！

音樂夢作文 篇10

絢麗的燈光，華麗的舞台，台下人頭攢動，幾萬雙眼睛注視着台上的那位藝術家。她身着小禮服，二胡架在腰際，一邊推拉着弓弦，一邊吟唱着動人的歌曲。古典與現代的結合，撥動着每一個人的心絃。嗯？她是誰？是周冰倩麼？模糊的面孔漸漸清晰…啊！那不是我麼！？一曲畢，我微笑着向台下的觀眾們致意。架起手臂，正要演奏第二曲…。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”我睜開惺忪的睡眼，原來這只是夢…。二胡，歌聲！哈~這便是我的音樂夢！

“咿呀~咿呀~”這是我第一次走進二胡的課堂。老師正在向我們展示着藝術的魅力。她的芊芊玉指在琴絃上跳着芭蕾，另一隻手則來回地推拉着弓。弓與弦交織着，演繹着完美的樂章。那一刻起，我便愛上了這個長長的東西。我一把抓起二胡，學着老師用弓來回地拉着。“嘎吱…。”怎麼那麼難聽？我愣住了。不對！再來一次！“嘎吱…”心裏那個叫做信心的小東西頓時掉到了谷底。老師走過來，微笑着摸着我的頭説：“二胡需要多練習，好好練！你一定能像老師一樣拉得那麼好！”

從那以後的每一個晚上，你都能聽到無數的“嘎吱”聲。漸漸地，“嘎吱”變成了“咿呀”。手指也能像老師一樣在琴絃上跳舞了。儘管胖胖的小手上多了一層繭，可我依舊不斷地練習着。如今，我會架起喜愛的二胡，緩緩地拉弓。木的香氣繚繞在鼻尖。有些鏽跡卻依舊緊繃的弦重合着，任我輕輕揉動，重重滑過。松香落在褲子上，我不再介意，拋開身邊的物質，悠揚的音樂彷彿就是我向往已久的天堂。我深深迷戀着這個長長的東西。它是我的夢想！

憑藉着對音樂的憧憬與熱愛，我進入了合唱團。又是一個陌生的東西——五線譜。團員們拿起五線譜便哼唱起來，而我卻…。“一…二…第二條線是‘唆’，然後是…”其他團員們見了都笑了起來：“哈哈！你不認識五線譜！還是回家去吧！”回家？放棄？這四個字使勁地揪着我的心，讓我放棄。“不！不！我不可以放棄！這是我的.夢想！”於是我拿出筆，在譜子上寫上簡譜，並用彩筆將一句句歌詞畫出。紫色是不熟練的，藍色是不會唱的，粉色是唱得不錯的…。一道又一道，像彩虹一樣交織在五線譜上。很快，那個拿着彩色五線譜的女孩便成為了合唱隊的主力隊員。手中的五線譜彷彿在笑着對我説：“努力了，夢想就會實現！”

這就是我的音樂夢，需要努力去實現。當它結成果實後，摘下來，輕輕咬一口，你會發現辛勤的汗與淚就藏在其中，它們已經變成了甜美的果汁，流入我們的心田。

蓋好被子，閉上眼睛。讓我們繼續那個美麗的夢。