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關於音樂教師述職報告

關於音樂教師述職報告

在生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的關於音樂教師述職報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於音樂教師述職報告

關於音樂教師述職報告1

時光飛逝,我懷着一腔熱血、十二分的激清,投入到嶄新的學年教學中,驀然回首,頓覺一學期光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。下面我就把這一學期來的工作做簡要的彙報,以便鞭策自己在今後的工作中取得更大的進步。

一、德

作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名團員,但在思想政治上,時刻能以一名團員的標準來嚴格要求自己,關心集體,團結同事,與同事和睦相處,共同探討學術問題取長補短。

二、能

本學期,我擔任一、三、六年級的.音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、勤

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗以此來提高自己的教學水平。本學期我還參加了市、區各種音樂活動。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。積極參與區音樂教研活動。只有這樣才能發現自己教學中出現的問題,才能豐富自己的教學經驗。

四、績

本學期我擔任一、三、六年級的音樂教學工作。負責擔任學校合唱興趣小組的輔導教師。在音樂教學中我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心學生,搞好每一次活動。

當然,在工作中還存在許多不足,如:教學方面還不夠精益求精,我正在努力探索,找到一套適合自己和學生的教學方法。在以後的工作中,我要踏實教課,爭取多些公開課,多參加比賽及教研活動,以錘鍊自己。擔任區名師工作室成員,市名師工作室學員。努力訓練自己的專業,在將來的日子裏不斷成長。

五、廉

在工作教學中,我嚴格執行各項政策規定,廉潔自律,克己奉公。我堅持對學生負責,對自己操行負責,愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度。

總之,在本學期中,我盡心盡力幹好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,積極配合學校做好各項工作。今後我將更加努力工作,愛崗敬業,爭取更大的進步,用全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

關於音樂教師述職報告2

時光荏苒,忙碌中xx—xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的彙報。

一、思想政治方面

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,並結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。

二、師德方面

在德育工作方面,我認為,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然後才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然後才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。

關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我説過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。

説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們説:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。

可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對於提高的全面素質有着其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬於藝術教育的範疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。

為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,認真細緻地備好每一堂課。本學期我所承擔的是三至六年級的音樂教學課程,根據不同年級的不同特點進行教學。如三年級由於年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間這麼短,肯定不能完成。

於是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然後進行討論,最後由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動,在備課時,我儘可能的設計出符合他們特點的方案。

比如在新授歌曲時,本屆三年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的'非常輕鬆。同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想象力,極大的激發了們創新思維的火花。

四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨着年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂於參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。

在教學中我儘量採取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展——節奏接龍的音樂活動,實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達,敢於對已有知識提出質疑和修改,從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節奏類型後,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由互相啟發評價,最後由教師講解,授以正確的做法。

這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反覆記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對於小來説比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。

在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,説説聽後的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

四、教科研繼續教育

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。

此外,我還很注意自身的學習。如:參加市裏的音樂教研活動;練習專業技能;閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裏上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機二級半,以適應當前教育的形式。

五、其它及獎懲情況

舞蹈教學仍舊是本學年的工作重點。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,這樣的我站在課堂上無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會數時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上湧動。

關於音樂教師述職報告3

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學並思考,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“國小教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的'提高。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鑽研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課中,力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現在對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的花木文化資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,儘量使課堂教學效果優化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、在分管工作上,服從安排,積極主動

在每週18節課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能儘自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養,加強計劃落實在各位領導和教師的大力支持、幫助下,使我校的成功訓練的開展經驗在得到一定的推廣。

但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。

關於音樂教師述職報告4

一、意識形態方面

作為老師,我可以充分貫徹黨的教育方針,注重培養自己的良好道德,關愛每一個學生,做好自己的學習和生活指導,永遠成為老師;在思想政治上,時間黨員要嚴格要求自己的標準,照顧集體為學校為家。響應學校的電話,積極參與學校組織的活動,注意政治理論的學習。,抓住每一個機會,學習提高他們的業務水平。每週參加升旗儀式,從不缺席,須遵守學校安排。

二、教學方面

在今年,我有一個一年級和六年級的音樂課。在教育和教學工作中,我利用學科的獨特實力教育學生思考,尊重學生的個性,使學生獨立,使學生展現自己的才華,給予他們充分的表演慾望。嚴格強調課堂學習習慣,學習方法和動員熱情,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,使學生在愉快的音樂練習,主動走 尋找,探索,感受音樂,理解音樂,表達音樂,並在一定的基礎上創作音樂。音樂真的成為他們的'朋友,所以每個學生都喜歡音樂,如音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學水平,適應新形勢的教育,我認真參加縣級組織的培訓活動,認真記錄學習內容。大膽的創新是我的教育的座右銘。今年我繼續理解新的課程標準,新的想法,新的方法來指導他們的工作,仔細準備課,良好的每一節常規班。我克服了各種困難,積極學習各種音樂教育理論,運用差距時間練習聲樂技巧,為教學工作做好準備。適應當前的教育形式。

俗話説,聲音是美的。在低年級的音樂班中,經常出現讓孩子們通過歌曲學習畫畫。在這個時候,我真的意識到音樂不能與藝術分離,因此,學習藝術已經成為我的學科必須學習。在這個學期,我也使用網絡來建立自己的博客,在我的業餘時間,我會在我的博客中發佈我的一些教學

學習和文章,讓朋友在海上北方的日子,你的東西會表達他們的意見。在那裏,我也認真學習其他老師在教育,教學,高級經驗,還有自己的良好實踐,想法與大家分享,這種方便有效的方式學習使我的生活更加充實。從中我學到了很多知識。

四、努力瞄準

1、加強自己的音樂素質培訓,探索一套適合我自己的專業知識和教學方法。

2、在實踐教學教學中,運用各種方法培養學生的各種能力。

我是一個充滿熱情的人,對集體,勤奮,落地是我的工作作風,幫助別人是我的幸福,只要學校對大家都有好處,我不會在乎個人的收益和損失,它做得很好在未來的工作中,我也會有意的面對,用我所有的熱情,我喜歡我的愛的原因。

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