【精選】音樂作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的音樂作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

8月1日晚，作為一名杭州網小記者，我有幸被邀請去杭州大劇院聽音樂會。

我懷着激動的心情早早地來到錢江新城，一個金光閃閃像太陽的球形建築吸引了我，它的旁邊有一個發着銀白色光芒像是月亮的奇特建築。我走到跟前一看，啊!原來那個月亮建築就是杭州大劇院。當我走進劇院，發現裏面的構造奇特，新穎的投影變色技術將劇場變成了七彩花園。

譚盾《卧虎藏龍》作品音樂會在七點半準時開始了，主演奏團是上海音樂學院青年交響樂團。一曲大家喜歡而熟悉的《夜宴》拉開了序幕，古典而又優雅的旋律在劇院上空蕩漾開來，一曲終了，音樂越來越輕，最後只留下幾絲微波，消失在空氣之中。頓時，聽眾爆發出熱烈的掌聲，過了好一會兒，掌聲才平息下來。指揮家高健出場了，他舞動着指揮棒，全身隨着音樂有節奏地抖動，非常地投入，聽眾都陶醉在優美的音樂聲，全場寂靜無聲。忽然，一道聚光燈打在舞台上，琵琶演奏家黃亮給我們表演了一曲自創的中西結合的音樂，他實現了中國古典音樂和外國音樂的完美結合。他倆配合默契，黃亮將彈奏琵琶的技藝發揮得淋漓盡致，高健把觀眾的情緒帶到了高潮，大家都沉浸在優美的音樂中。還有許多優美的樂曲令我如痴如醉。

這場音樂會不僅讓我欣賞到許多優美的音樂，更讓我見識了很多的樂器和不同的音樂風格，讓我受益無窮。

音樂作文 篇2

當假期來臨，輕鬆便和我們的心情畫上了等號。那些散落的音符，在喧囂離去後，在心底如温順的小溪連綿流淌，不免讓浮躁的心情和枯燥的煩惱煙消雲散。喜歡動畫片，因為它講述了一個個精彩紛呈的故事，而那些故事，沁入我們的血液，讓我們熱些沸騰；喜歡動畫片的主題曲，因為它帶來了輕柔優美的旋律，而那些旋律在五線譜上，一點一點流進我們心中，讓我們的心對音樂有了一種崇尚。

音樂，如同治癒傷痛的靈丹妙藥，可以將一切複雜的情緒撫平。用音樂填滿整個陰鬱的心情，取而代之的是那份放鬆，放鬆的花開得茂盛，令人眩暈，便有了愉快的心情。在聆聽音樂時，嘴角上揚的那一剎那；在聆聽音樂時，眼光中流露温柔透徹的那一剎那；在聆聽音樂時，不知覺陶醉的那一剎那；在聆聽音樂時，思緒隨着音符飛揚的那一剎那……心靈得到的，不僅僅是愉快，更是一次難忘的洗禮，那一刻，或許會永遠定格在心中，記錄在説不完道不盡的故事裏。

音樂，如同抹着奶油，甜甜的，那份甜不一般。它細膩微妙，在這之間還摻雜這些許的神祕。聽着這些天籟之音，會有一種莫名其妙的愉快，卻又帶着點惆悵，不覺中漸漸陷入沉思，在臉上泛起最坦誠真摯的微笑。靜靜傾聽這些輕盈美妙的聲音，感覺飄渺，卻在朦朧的睡意中，勾起心底意外的感動，在悠揚的旋律中感受到濃濃的韻味，不斷將愉快的心情濃縮。

音樂，如同神奇的防腐劑，將那份清新愉快的心情，永久保鮮。如果，心情是蛋糕，經過音樂的撫慰，蛋糕上青澀的水果統統沒收，只剩下甜美可口的奶油，和鬆軟的麪包。嘗一口，就如同在鬆軟的沙發上，讓輕鬆把所有複雜的情緒統統取而代之。在半夢半醒間，酥軟的音韻帶着一種剛剛萌生的`輕鬆，享受如同飄飄然的在雲上飄零的快感，總能簡單而從容地用音符編織最燦爛的心情。

無法抵禦對音樂的嚮往，就別抵禦了吧。不如輕鬆地接納，在音樂中，會感覺到如同一股爽風吹過，輕揉一天的疲倦，滋養內心深處最美好的心聲；彷彿從遠古的混沌一步一步地跳躍而來；天外的星河腳步穩穩飛躍而來；廣闊的海洋腳踏實地地騰湧而來，讓輕柔舒緩的思緒悄然流淌在希望的曙光裏，而不只是輕描淡寫……

音樂作文 篇3

看看題目之後，你一定會充滿疑惑的問：“張一丹是何許人也，竟然會被授予如此稱號？”簡單地説：“張一丹是一個有着清爽的短髮，大大的眼睛，長長的睫毛，小小鼻子和……”你一定會打斷我，説：“這不和平常女孩子沒什麼兩樣呀？很平常嘛！”是呀，是很普通，可就是這樣一個平凡的女孩子，卻擁有如此甜美的嗓音。

“我的心裏有許多夢想，就像童話中的灰姑娘……”這可是張一丹的最拿手的歌《灰姑娘》。音樂課上因為她唱了這首歌，使她一下子成功當上了音樂課代表。她是我們班唯一一個與音樂結下不解之緣的人，什麼聲樂考級大賽一等獎、鋼琴考級大賽二等獎，新苗杯三獨大賽一等獎……那麼多的獎項聽得我目瞪口呆。光這可不一定使我佩服得五體投地，使我真正佩服她的，是這樣一件事。

一天，我給她打電話，她匆匆説了一句“我很忙，我正在彈鋼琴。”就放下了電話。任憑我怎麼打她都不接……切，什麼人呀！我在心裏想。我早等不及了，左等右等就是等不到張一丹的電話。正當我着急得厲害時，電話鈴響了，我瞄了一眼表，在心裏想：我等你三個多小時呀！死張一丹，你可把我害慘了。接起電話，我很生氣，任憑張一丹好言相勸了好長時間我還是老樣子。最後，還是她無可奈何開口説：“我本來不想告訴你。我給自己規定，練鋼琴時不允許幹其它事情，我接了你的電話已經是違反規定的，要在平常我連喝一口水的時間都捨不得擠出來……”聽了這話，我大吃一驚，什麼，3個小時？太厲害了，我不禁佩服起了她。

諸位如果有興趣來光臨本班，可一定要親自來見一見這位光彩奪目的音樂新星——張一丹哦！可一定要記住呀！

音樂作文 篇4

在學校裏，第一節課結束了，只聽見“叮咚、叮咚……”的下課鈴聲響了。同學們“嘻嘻哈哈”地衝出教室，在操場上三個一羣、五個一夥地玩耍起來。

這時候，一陣風“譁……譁……”地吹了起來，樹上翠綠色的葉子“沙沙沙”地舞動着。“啪嗒啪嗒……”，咦？這是什麼聲音呢？哦，原來是有幾個同學在打乒乓球呀！“噠噠噠”，有的同學開始進行跑步比賽了，這節奏真帶勁！有的女生正在練習跳舞，小鳥們站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地給她們伴奏着。還有的小朋友在玩拍手遊戲，“啪、啪”的響聲伴着同學們“哈哈哈”的笑聲，匯聚成了一首歡快的歌曲。

教室裏，好學的同學正拿着書桌上的書本，一起互相“嘰裏呱啦”地背誦起來。而在操場的一邊，老師正訓斥着上課不認真聽講的同學：“你們上課在做什麼？你們知道我講了什麼重要的話嗎？請你們再重複一遍……”。“嗯……那個……那個什……什麼……”，他們互相看了看對方，什麼也説不出來。

下課時的美好時光一眨眼間就結束了，上課鈴“叮咚、叮咚”地響了。操場一下子變得鴉雀無聲，同學們那“嘻嘻哈哈”的歡笑聲變成了朗朗的讀書聲，老師也開始講起課來……

音樂作文 篇5

音樂是一種美好的享受，是一種解決煩惱的神丹妙藥。但是有一種音樂很普通，卻可以流入人的心靈深處，可以讓人們感到，生命是如此的脆弱，可是堅持是這麼的偉大。有種景象很多地方都能看見，一些殘疾的人為了能生存下去，選擇了在街上乞討，但有些人不是單單乞討，還拿出了自己的絕活來讓大家欣賞。

有一次，我開心的走在街上，突然，有一幕把我深深的震撼住了。只見一名可能上了六十的老人，滿頭白髮，眼睛閉着，好像是盲人。他坐在一張破爛的木凳上，二胡被他放在了腿上，他的前面放了寫滿了字的白紙，紙前有一個裝錢的盒子。接着我聽見了他拉二胡的聲音，那聲音雖然很樸素，但是那老人的堅持的精神把用二胡拉出的音樂染成了優美的樂曲。那樂曲緩緩的流入了心靈深處，讓我覺得，老天好不公平，為什麼要讓這麼可憐的老人，無家可歸的老人受到人生如此大的困難。接着，我的眼睛變得朦朧了。

“這老人二胡拉得真好！”我旁邊的阿姨輕聲説着。

“天哪！這老人真可憐！誰家這麼狠啊！把一個看不見得老人扔在外面。”周圍的人都開始議論紛紛了。

突然，一雙手把錢放進了裝錢的盒子裏，我們這些人突然醒悟了過來，也紛紛把錢放進了盒子裏，老人微笑的對我們點了點頭。

此刻，我好希望他可以睜開眼睛，看見這美好的世界。

音樂是世界上最美好的東西，但是那位老人拉出的音樂卻比世界名曲要好聽多了。那是流入心靈深處的音樂。

音樂作文 篇6

今天上音樂課的時候，音樂老師沒來。這時同學們可美了。有的看書，有的説話，還有的在自已的坐位上玩。我不光玩還説話。範俊傑和褚佳琪兩個班長下來管紀律，朱星瑞説他頭痛，不去管了。過了一會兒，老師回來，頓時班級安靜下來。我還在愣着呢。怎麼這麼快就安靜下來了呢？我抬頭一看，原來是老師回來了，我立刻坐好了。

過了一會兒，老師生氣的説：“都誰説話了，站起來！”將近一大半的同學都站起來了，包括班長、學委、體委、衞委和文委。老師又説：“明天都撤了！”我心想，老師説的是真的還是假的呢？那明天的早自習誰又來佈置呢？老師又聽了聽班長的彙報。班長説：“吳恆和樸金燦打起來了，王琪唱歌聲音可大了。”老師把吳恆和樸金燦叫到前面來，讓他們把手拿出來，並每人打了七個手板，又把王琪叫出來打了兩個手板。

下課了，老師讓坐着的同學出去。李美琦第一個來到老師面前，隨後一個一個的都上前面去了，“不給你們機會了！”“老師您就給我們一次機會吧！”李美琦哭着説。老師讓我們回座。

我現在不應該不主動上前面去。

我喜歡這節音樂觀摩課！