音樂作文300字4篇【優】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文300字 篇1

音樂是一種表達，是一種探索，是一種藝術。

那天，不大不小的雨中，我一個人走在街頭，手裏握着那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘，種種情緒劃過心頭，組成一個名叫“沉重”的詞，讓我苦惱萬分，讓我痛不欲生，讓我腦中彷彿被敲打着一般，連路上傳來的腳步聲，都令我心煩意亂。

此時，路邊一家琴房傳來一陣低沉悠揚而又賞心悦目的'古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中，使我忍不住向前走去。只見一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈着一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來，那位女士漸漸停下了手中的動作。我按捺住激動的心情，靜靜地看着她，彷彿心有靈犀般，她又開始了演奏。聲音如同暖流，傳遍我的全身，我忍不住微顫了一下，彷彿靈魂得到釋放，全身的枷鎖在此刻全然消失，只感到腦中一片清明。

一切不甘、怨恨通通消散，留下的只有一片清明。是呀，怨恨、不甘有什麼用呢？只會讓自己倍感煎熬，不如只留下對自己的加油鼓勵，勇往直前。聽着外面的雨聲，賞着悠揚的琴聲，我不由地輕輕一笑。

音樂，熱愛音樂，你會發現它會讓你的生活更美好。

音樂作文300字 篇2

今天，我和爸爸一起去世紀廣場看音樂噴泉。

我們先去看了世紀廣場旁邊的一個廣場，那裏有一個升國旗的地方，那升國旗的旁邊有花壇，漂亮極了！我和爸爸又看到了幾個池塘，裏面有好多條魚，旁邊還有跳舞的大媽！我們出去的時候，看到了古代的鼎。我和爸爸繼續往前走，走到了世紀廣場，世紀廣場的正前方有一座玻璃鐵塔。燈塔後面有一座橋，橋的.旁邊好像是噴泉。我們走下了橋，前面就有好幾個練太極的人！過了好幾分鐘，忽然，變得安靜了！我往前一看，發現噴泉已經來了，我和爸爸立即一擁而上，我也把他拍了下來，那個噴泉越噴越高比我人都高的多，噴泉越噴越高形成了一座水橋！那個景象真美麗！

後來，9點多了，我走了，不過我還要再來！

音樂作文300字 篇3

我家又添了一個新成員，我給他起名叫“小音樂家”。

他穿着黑色帶綠斑點兒的外套。眼睛小而紅，小嘴兒邊有四根棕色的鬍鬚。頭上有兩根長長的絲狀的觸角，像頂着兩個大鞭子。最引人注目的是他那對薄如紗的大翅膀，碧綠碧綠的。當他有興致時，就會顫動翅膀，彈奏出美妙的音樂，時而清脆，時而低吟，時而深沉……

他很饞，每次吃到美味的'食物都會狼吞虎嚥。 有一次，我給他餵食，做了個“夾心葱餅乾”，就是在葱葉管兒裏放了一小塊水靈靈的黃瓜。只見他抱住大餐，用鬍鬚碰了又碰，忽然發現裏面的更美味，就用他的玲瓏小嘴兒特意咬破葱去吃裏面的黃瓜。他可真聰明！吃得心滿意足時，又鼓起音翅，“唧唧，唧唧……”唱起歌來，好像在竊竊自語：“食物真美味啊！生活真美好啊！……”

你們猜到他是誰了嗎？嘿嘿，他是一隻胖嘟嘟的超可愛的小蟈蟈！

音樂作文300字 篇4

我的音樂老師姓劉，他古銅色的臉，短短的頭髮，眼睛閃閃發光。劉老師很會敲揚琴，他的手時快時慢，像正在花叢中快樂飛舞的蝴蝶，我完全陶醉在音樂中了。

劉老師上課的時候很温柔，和他的樣子真是判若兩人。老師在上課，下面卻在激烈的辯論，老師的聲音嘎然而止，我以為老師一定會生氣的走開，沒想到老師只是讓那個人唱歌，那位同學沒聽，唱出來全跑調了。

這時，老師語重心長的説：“上課要認真聽講，不認真聽講怎麼會學好呢！”那位同學羞愧的低下了頭。劉老師還很會唱國歌。那一次在台上，老師嚴肅的表情好象真的看到了抗日戰爭時的情景。高昂的.國歌再配上他洪亮的聲音，變得更響亮了。同學們都驚呆了，那次是同學們唱的最齊的國歌了。

劉老師還教我彈琴呢！他問我哪一首歌好聽，我説《致愛麗絲》最好聽。老師就教我彈《致愛麗絲》，然後又問我這首曲子是誰寫的呢。我答不出來。老師説：“我提醒一下你吧，你考試考了許多一百分吧！”我一下子就想出來了，脱口而出：“貝多芬！”頓時，音樂教室裏笑聲不斷。我喜歡他的幽默，我喜歡這個愛笑的老師！