音樂記敍文彙編15篇

大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？以下是小編精心整理的音樂記敍文，歡迎閲讀與收藏。

音樂記敍文1

臨近畢業的緣故，我已好久沒有戴起耳機聽音樂了。我從小愛音樂，愛聽、愛唱。四、五年級時，mp4幾乎從不離手，每天我都會與音樂為伴。可是到了六年級，學習壓力重了，每天都要做作業、複習，就沒有時間去聽、去唱了，即便在有限的休息時間裏，也往往不能靜心、投入地去享受音樂，於是音樂幾乎被我漸漸淡忘。

我們班裏有位同學，對音樂的痴迷遠在我之上。即使臨近期末，他也依舊每天欣賞音樂，放聲高歌。我有時也會不由自主地跟着哼兩句，卻又因不太熟悉而忽然閉口不語。有時還真羨慕他，從不理大家怪異的目光，天天我行我素的歌唱，這是我所不能的。最近，他甚至還去長沙蔘加了一個電視歌唱節目。可我卻感到對音樂愈發陌生了。

上個週末，天氣晴好，心情也隨之愉悦。我突發奇想，翻箱倒櫃地找出了我原來的最愛，那是求了父母好久才買來的一部mp4，打開，竟然還有電！我戴上耳機，熟悉的旋律沁人心脾，嘴裏也不由地哼出聲來——“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點，是愛琴海……”這首是我最喜歡的《奔跑》，我彷彿又回到了那些和音樂相伴的日子。

“沐陽，在幹嘛？”母親的聲音把我拉回了現實，“我聽了會兒音樂，心情很好哦，我會馬上接着學習。”我輕輕取下耳機，並把mp4放在桌角，開始學習。也許，我應該每天都留一點時間給音樂，因為它讓我放鬆、愉悦、沉靜，這是我最好的休息方式。

音樂記敍文2

她不喜歡説話，甚至有些奇怪。別的小朋友在操場上玩得大汗淋漓，卻只有她默默地坐在角落裏不説一句話；課堂上大家都爭着回答問題，卻唯獨她一個學期也不見得舉一次手。同學和老師幾乎忘記了她的存在，除非別人主動提起，誰也不會想起她。

給大家唱歌，她早已習慣了。學校音樂室和聲樂比賽的舞台是最她親切的地方；麥克風的用法和簡單的舞蹈動作是她爛熟於心的記憶。只有唱歌，她才能撿拾起她碎在地上的存在感；只有唱歌，她才能在別人面前抬起頭，自信地微笑。

她明亮的眼睛好奇地盯着這黑色的“龐然大物”。她伸出小小的手指，指尖與冰涼的琴鍵親吻，清脆而乾淨的琴音瞬間滑進她的耳朵。那是她第一次觸碰到它。

她還不會彈琴，小小的心靈只覺得有趣。她不亦樂乎地亂彈亂按，幻想着自己是一名大鋼琴家。她開着節拍器，扭開八音盒，把家裏一切可發聲的東西都加了去。好一個熱鬧的“交響樂”。

有一次她生了場大病，請了兩週的假。那兩週裏，她幹得最多的事就是戴着耳機，窩在沙發裏，閉上眼睛，然後列表循環她最愛的純音。

起初的幾首音樂她還會認認真真聽完，可幾分鐘過後，她總會不自覺的伴着音樂睡着了。時光變得温柔而緩慢，世間的一切都顯得剛剛好。她做着甜美的夢。

那日的陽光並不刺眼。她平靜地離去，就像她平靜地來。歲月的風沙拂掉了曾經曲譜的記憶，她最後留下的，只剩下兩首肖邦。

八年級那年，一次偶然，她在鋼琴上試出了一段旋律。那是她第一次嘗試作曲，卻很是生疏，每一個音符都需要她一個一個摸索。但因為過程實在艱辛，她只是簡單創作完副歌，就把這件事拋在腦後了。

那一日她高興地手舞足蹈，甚至讓爸爸把家裏最好的錄音機拿出來給她記錄。她把錄好的音頻默默放到了收藏夾中。

從此以後，她一發不可收拾。她瘋狂地扒譜，學習和絃，探索規律。她嘗試着不同風格的作曲，享受着音樂帶給她的一切。

她給朋友譜過調子，給話劇社配過背景音樂，也給粉絲團寫過應援曲。她對旋律越來越敏感，以至於現在隨手一彈也能稱得上勉強合格。

謝謝音樂，讓我不那麼孤單，讓我看到了世間的光彩。原來生活不是隻有眼前的苟且，還有遠方的酒，和音樂的夢想。

音樂記敍文3

叮鈴鈴……。預備了，老爸怎麼還沒來。我的音樂書忘帶了。還等着我爸來送書呢。

我焦急的站在樓梯口張望着。一遍又一遍地小聲嘟囔着；“老爸老爸……” “壞了，壞了，馮老師快來了，爸爸怎麼還不來……”。我一邊説着一邊不停地跺着腳。又有幾個上廁所的同學也都趕忙回來坐到了自己的座位上，這次只剩下我的座位是空的了。完了，完了……如果爸爸不來，挨老師的批是肯定了。

我一邊想着，心還一邊不停的跳。難道爸爸是忘記了嗎？我便越發緊張起來。班長喊我進教室我也沒放在心上。對，如果老爸不來，老師批評我的話，他會聽不到。我的腦袋突然閃過這樣一個想法，不行，不行，馮老師一定會説我的！怎麼辦，怎麼辦呢？淚水彷彿快要從我眼角滑落，我想爸爸真的不會來了？正在我快要絕望的時候，那熟悉高大的身影出現在我的眼前。是老爸，是他，我又高興又激動，差點就叫出聲……

爸爸的臉上掛着汗珠，看到我焦急的眼神，朝着我眨了眨眼睛，把書送到我的手裏……我這才放下心來，責怪沒有了，更多的是覺得踏實的那種喜悦。“老師好！”在起立的時候，我的聲音格外的大……

音樂記敍文4

乘着風遊蕩在藍天邊，一片雲飄落在我面前。

我從識字那年就開始接觸音樂，一年365天，有300天，我家都能聽到音樂，爸爸媽媽都是音樂愛好者，我從小就受他們的感染。聽着歡快的音樂，我精心創造了不少舞蹈，惹得全家哈哈大笑。不信你看，只要輪到我表演，個個嘴都張的老大，笑得前仰後合，爸爸瞪大了眼睛，媽媽的眼睛眯成一條縫。每當這時我就會不滿地嘟嘴道：“難道我跳的不好看嗎?”他們這時會異口同聲地説：“當然好看啦!”這是屬於我兒時的“小幸福”啊!

國小時候的我性格比較開朗，音樂給我帶來的快樂與滿足，尤其是一曲《二泉映月》。那天，秋風瑟瑟，月光如水，在路邊偶然聽見那蒼涼的聲音，好像是一位飽經滄桑的老人，演奏心中的旋律，淒涼的很。從此我愛上了二胡，愛上了那悽美的曲調，接下來又愛上了《春江花月夜》與《葡萄熟了》。於是開始瘋狂地聽二胡演奏曲，一有空就靜靜聆聽。這是屬於我的“小幸福”。

逐漸長大，爸爸媽媽都要上班，家中很多家務就由我來幹，平時在學校學習了一天，已累成了一團，肚子中空城計已經唱了許多遍，回到家中還得親自操刀下廚，好在此時我總會放上一段音樂，隨着樂曲節奏來切菜，真是其樂無窮。音樂讓我忘卻學習後的疲乏，肚中的飢餓，並且讓我倍感充實與快樂，當一道道美食展現在家人面前，爸爸媽媽就能嚐到屬於我的“小幸福”了。

從小到大音樂讓我快樂，使我痴迷。它助力了我的成長，陪伴着我一路走向遠方，讓我感受到無比的幸福。

音樂記敍文5

“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨。怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時，我便情不自禁地想起了我的音樂夢。

我八歲的時候，從古藺轉到瀘州英才來上學，要報特長班，想想自己什麼特長也沒有，感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思，安慰我説：“就報電子琴班，和我一塊兒學吧。我們班有一個彈電子琴的高手，她的手指非常靈活，彈奏出的曲子美妙極了。”“好，那你要多幫幫我!”“沒問題，不過剛開始練電子琴有點枯燥，你要吃得了苦啊!等你彈好了，我們來一個四手聯彈。”我記住了姐姐的話，把它當作我前進的動力。

當老師在彈表演曲時，我簡直驚呆了，天底下真有這麼美妙的樂曲!我完全陶醉在這行雲流水般的音樂中了，對老師投去了羨慕的`目光。老師彈示範曲時，我總是聚精會神地聽着。剛開始，我覺得彈電子琴很好玩，一個手指下去就是一個音符，但是，我的手指很僵硬，這時，老師總是耐心地幫我糾正。可長時間地練習指法，我真的覺得有點受不了了。這時，姐姐鼓勵我説：“學任何一門技能，都要打好紮實的基本功!”於是，課餘時間，我把課桌當電子琴，開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時間用於彈奏，一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。

一個月後，我有了明顯的進步，老師還在課堂上表揚了我，這讓對自己的夢想更加嚮往。有一次考級我太緊張考砸了，但老師沒有罵我，而是鼓勵我説我的指法挺好，只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。

現在，我能非常流暢地彈奏《採茶撲蝶》和其他練習曲了，我正在一步步地向我的目標邁進，去實現我的音樂夢!

音樂記敍文6

領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脱出來。——貝多芬

音樂是一個優美的語言。它是含蓄的，當你用它交流的時候，它不像其它語言如此直白而是是委婉的告訴你，批評你，讓你自己去悟去品；它是生動形象的，閉上眼睛，它可以把一個故事描聲繪色的給你展現出來，它可以讓這個故事變得更加有趣；它是柔和的，不像其它一語言那麼剛烈，衝動，而是慢慢地，輕輕地。

音樂可以治癒我們的心靈，直擊我們的心靈。當我們剛到絕望的時候，是音樂把我們從死亡邊緣拉出來；當我們剛到沮喪時，音樂會讓我們重新振作，積極向上；當我們暴躁時，是音樂讓我們靜下心來，不驕不躁。你聽，這優美的古典音樂傳來，它靜靜地，默默地養護我們的心靈。你再聽，這活力向上的流行音樂，散發着陽光，青春，舞動讓我們不要青春墮落。哪有誰是不愛音樂的，不需要音樂來養護精神呢？

音樂是我們的知音。當你無聊時，它會上前來陪你聊天；當你抑鬱時，它會上前來開導你；當出現變故時，是它默默地陪着你。音樂可以知道我們的需求，音樂就是一個心理醫生，音樂也是上帝，它能讓我們脱離世俗，遠離煩惱……

音樂如此的重要是因為它不僅豐富了我們的生活，也是民族精神上的支持，人們精神上，社會上的支持。就如莎士比亞説的一一一個人，要是他內心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動於衰，那麼他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗。所以，當我們在心靈上遭受創傷不妨讓音樂來治癒我們的心靈。

音樂記敍文7

我們身邊有美妙的音樂廳，而我眼中的廚房，卻是一個與眾不同的音樂廳。

早晨，我一起牀就聽到音樂廳傳來了美妙的音樂。媽媽穿上了舞蹈服，開始洗菜，水流發出“嘩嘩譁”的聲音;媽媽又開始切菜，菜刀在砧板上發出了“嗒嗒嗒”的聲音，接着，媽媽又打開水龍頭淘米，水“嘩嘩”地從水龍頭裏跳出來。米淘好了，媽媽打開燃氣灶，“呼”地一聲，綠色的火苗竄了出來，媽媽把水、米和菜倒進鍋裏，“滋”地一聲後，它們便在鍋裏睡覺了。不一會兒，它們就醒了，開始跳起舞來，還唱起了“咕咕咕”的歌曲，一鍋菜粥就在這音樂聲中煮好了。

中午，爸爸成了廚房的主角，他把土豆和青椒放在砧板上，“嗒嗒嗒”的幾聲後，土豆和青椒就切好了，接着爸爸打開水龍頭，開始給青椒和土豆洗澡，然後點火、倒油，鍋鏟開始唱歌了，鍋鏟又和青椒土豆一起跳起了舞。不一會兒，一盤青椒土豆絲就出鍋了，聞着那香味，我的口水都流下來了。

晚上，奶奶又成了廚房裏的歌手了。奶奶往鍋裏倒水，綠色的火苗舔着鍋底。不一會兒，水開了，“咕咕咕”直冒泡，奶奶端起一大盆餃子倒入鍋中，餃子就像一隻只小青蛙一樣“撲通撲通”跳入水中，幾分鐘後，餃子在水中懶洋洋地打着滾。最後，奶奶把盛好的餃子端上桌，看着那讓人垂涎三尺的水餃，我的肚子瞬間“咕咕咕”地叫起來。

我家的廚房是個音樂廳，它不但能讓我欣賞到美妙的音樂，還能讓我吃到美味佳餚，我喜歡這個與眾不同的音樂廳。

音樂記敍文8

咚咚鏘，咚咚鏘……是誰在那裏敲鼓?噢，原來是哥哥又開始他的獨家表演了。

只見他雙手各拿着一根“鼓棒”敲在“大鼓”上，嘴裏還喊着：“一、二、三、四，一二三四……”每天都是如此。反正今天晚上沒什麼事，就陪這個大活寶玩一玩。

哥哥正在廚房裏吃飯，我走到他跟前，他剛好把飯給吃完了。我正準備給他拿“鼓棒”時，他卻比我先知道我想幹什麼。拿起自己的飯碗往桌上一蓋，拿着剛才吃飯的筷子鏘鏘鏘的敲起來。

只見他越敲越帶勁，又拿起剛剛喝湯的勺子，還好那勺子是鐵做的，不然早被我哥給敲爛了。哥哥還不滿意，又開始嘴裏唸叨着：“一二三四，一、二、三、四……”那聲音聽上去很刺耳，但卻給人一種快活的感覺。這就像是電視上那些音樂節目或者開音樂會。

我聽着雖然覺得有些反感但也很開心，接着我慫恿他去敲電飯鍋，去敲一些他平時都不敢敲的東西，這樣等老媽回來肯定有好戲看。但我又想了想，決定不這樣做，可是沒想到他自己居然主動去挑那些東西。

老哥的音樂會開始了，他從碗拉中拿出五個鐵碗，按着次序，“叮叮”的聲音進入耳膜，他又拿出兩隻勺子“鐺鐺鐺”地敲擊着鍋蓋，勺子的“鐺鐺”聲，敲擊鍋蓋的“嘭嚓嘭嚓”的聲音，還有“叮叮叮”的碗聲，頗有節奏感。雖然沒有那些正規音樂設施的好，但是我的哥哥臉上卻會現出快樂的表情。

有誰想來參加哥哥的音樂會嗎?保證你來過一次，每天都會滿臉微笑，心情活躍，開心值百分百。

音樂記敍文9

自從姐姐死後，幾乎每天半夜，我都會做噩夢，每次都是和姐姐在一起的畫面，現在，好想在看姐姐笑一次，好想讓她在摸我的頭，好想讓她再給我演奏我很清楚，這一切只是我的希望，永遠不會實現的，眼淚再次流下來了。

我開着車，擔心卻不在這上面，開的很慢很慢，自己也不知道到底在想什麼。頭不經意向外看，那邊出什麼事了，把車停在路邊，戴着帽子，怕別人認出我，慢慢走過去，一個衣衫爛摟的小女孩，大概只有十三四歲。幾個人上去問她，她的嘴都是閉着的，眼珠一動不動的盯着地面，不顧一旁人的驚訝，伸出手去扶她，她用疑惑的眼神看着我，也不知道為什麼會突然很憐惜她，可能是在她的眼裏看到和我小時候一樣的無助吧。

來到車旁，擺擺手示意讓她坐進去，我在前面開着車，眼往後看了看，她的眼裏還是很疑惑，“你不用疑惑，我讓你跟着我，是因為想有個可以説話的人，以後你可以叫我雪兒姐，走吧，我帶你去清洗清洗”，把車停下來，牽着她，來到澡堂，叫了個服務員把她帶進去。

半小時後，她出來了，只是衣服有點爛，接下來帶她去商店，挑了幾件衣服，讓她進去換換，我坐在一旁的椅子上，一會兒，她慢慢的走出來。説實話，這個小女孩很漂亮，大大的眼睛，很漂亮，但是她的眼裏很朦朧，白皙的皮膚，我在旁邊拿了挑絲巾，把她的頭髮紮起來，既漂亮又不熟優雅，確實很適合她。

帶她來到我住的地方，我拉着她的手，一進屋，

她就喊出來“哇，姐姐，你的家好漂亮，像一座城堡”，

我很驚訝，剛才沒説一句話的她現在卻主動和我説話了，她的聲音帶點童聲，但是是我很喜歡的一種。

“是麼，但是以前姐姐一個人住，很寂寞，現在你來了，我就不寂寞了”，我摸摸她的頭，可能是受姐姐的啟發吧。

“小姐，這位是？”管家問。

“哦，從今天起，她就是我的妹妹，當然也就是你們的主人，你們要想對我一樣對她，”我冷冷的説。

“是”。

“從今以後，你就叫韓靈兒，也就是我韓雪兒的妹妹，記住了麼”。

“恩恩，記住了，”她天真的點點頭。

“好，明天我送你去上學，到時可要努力，而且還要每次考試都得第一，好嗎”，我蹲下説。

“真的麼，我可以上學了，好高心”，她高興的滿屋子跑。

我看着她，也笑了

這應該是小姐第一次笑吧，都是那個小女孩的功勞，以後要對她好一點。門後的管家看這隻一幕，想着。

音樂記敍文10

從小我就喜歡音樂，一聽到音樂我就蹦蹦跳跳，哪怕不會舞蹈，不會歌唱，至少我是快樂的，像一隻快樂飛翔的小鳥。

記得有一次，我聽着歌，一邊聽一邊跟着唱，因此忘記了我還有很多事沒幹，一直沉醉於音樂的世界，等我不在沉醉於世界的時候，發現作業一個字沒有動，而且今天作業額外的多，我慌了，明天怎麼交差啊，一個字都沒動，我一看時間，呀！九點多了，我拼命的狂趕，老媽看見了對我説：“你這孩子用不着那麼入迷吧！音樂有什麼好聽的，趕快寫你的作業吧！現在知道錯了吧，看你怎麼辦？”我吐吐舌頭：“我不怕，嘿嘿，我喜歡音樂無罪，我就是愛音樂，我要學很多很多歌，當別人煩惱時，我唱歌讓你不煩惱，當別人流淚時，我用歌讓她展開笑容，音樂是快樂，音樂是心聲，有多少音樂唱出了人的心聲，音樂是個美妙的東西，別人傷心時聽了她會笑，別人煩惱時聽了會煩惱不見，音樂是美妙的，所以我不後悔我沉醉於音樂。”媽媽搖搖頭走了，沒有理我。

音樂是愛的召喚，是情的流露，是天使的樂章。音樂不以説理方式來傳播，而是更多地通過薰陶及感染的途徑，潛移默化地來影響人的心靈，使更多地得到美的滋潤。

如果你也喜歡音樂，請不要後悔自己的選擇，因為你值得擁有。

音樂記敍文11

婆婆是我們家的“音樂家”，每當廚房裏響起“鍋碗瓢盆交響樂”時，我就有好吃的了。這不，今天婆婆就演奏了一首“紅燒鴨子圓舞曲”。

“嘩啦啦，嘩啦啦——”前奏響起，一股強勁的水柱從水龍頭裏噴瀉而下。婆婆把鴨肉放在水裏清洗乾淨，然後，她抽出一把大菜刀“篤篤篤”。菜刀在菜板上跳起了踢踏舞，鴨肉被切成一小塊一小塊的，音樂會完成了第一章。

接下來，音樂會的高潮來了。婆婆開起煤氣灶，煤氣灶發出“嘀嘀嘀”的聲音，還沒等你反應過來，火就“呼”地一下竄了出來。婆婆架上鐵鍋，往鍋裏倒上油。等油熱了之後，只聽見“嗞啦——噼哩啪啦”，鴨肉全部滑入鍋中，一股熱氣噴湧而出。“嗡——嗡——”油煙機也盡心盡力地投入了工作。“嚓嚓嚓”，翻炒開始，鍋鏟和鍋唱起了“二重唱”。

當鴨肉變成褐色，鴨皮變皺時，婆婆倒入半鍋水，撒上各種各樣的調料：醬、油、醋、生薑、八角……然後蓋上鍋蓋。聽，鍋裏發出“咕嘟咕嘟”的聲響，一股濃濃的肉香飄散開來，這是音樂會的尾聲。

哈哈，起鍋了，一盤色香味俱全的紅燒鴨子呈現在眼前——油光泛亮，香味撲鼻，令人垂涎欲滴。接下來，自然是大快朵頤了。於是，婆婆演奏的樂曲在“好吃”“絕對”“太棒了”的嘖嘖讚歎聲中華麗謝幕!

音樂記敍文12

每個人都有愛好，有人喜歡優雅的舞蹈，有人喜歡美妙的琴聲，可我就喜歡——流行音樂。

音樂的種類有很多：有瘋狂的搖滾、有刺激的嘻哈、還有一首首浪漫的情歌。

我喜歡“鳳凰傳奇”的歌曲，他們的歌曲旋律歡快，既好聽又好學，只要我聽過，我就會在手機上，在電腦上反覆地聽，最終將那首歌學會，這樣我的心情也會跟隨着歡快的旋律變得特別得好。

我會唱“鳳凰傳奇”的“我從草原來”、“最炫民族風”和“荷塘月色”。

除了“鳳凰傳奇”，我還喜歡劉德華的“忘情水”等。

音樂是一種優美的藝術，當遇到挫折的時候，我想起了水手中的一句歌詞：風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢！正是這首歌的鼓勵，讓我勇敢面對所有困難！

音樂，我愛你！

音樂記敍文13

我總是覺得音樂是有“靈魂”的，讓我沉浸其中，而又在不經意中提醒着我什麼。

那是一個傍晚，我走在放學回家的路上。看着身邊三三兩兩、有説有笑的同學，而我卻提不起一點兒精神。回想起連續幾次不理想的考試成績，我的心更是墜入了底谷。面對前方的路怎麼走，焦慮、迷茫席捲了我的全身。

我拿出隨身聽，當緩緩的音樂通過我的耳膜傳導到我的內心深處時，我似乎暫時忘記了身上揹負的壓力。一首首歌如春風般拂過，直到最後定格在你的答案。我還記得開頭曲的調子是舒緩柔軟的，帶着抒情性，一點兒也不憂傷。它像涓涓之水慢慢流淌在我內心的“空洞”，隨之而來的如高空傾下的瀑布，轟然有力，浪花四濺。“擁抱彩虹”四個字重重地撞擊着我的心扉。我不免心中升起一股力量，對美好未來的憧憬，讓我腳下的步伐變得輕快起來。我輕輕地吟唱：“黎明的那道光會越過黑暗，打破一切恐懼我能找到答案”。我能找到答案，對，我能找到答案。我彷彿在一瞬間衝破了心靈的枷鎖，走出了“黎明的黑暗”，這鑰匙不是別的，那就是永遠不要放棄，然後行動起來努力去奮鬥，相信付出一定會有回報。

放假了，我終於可以輕鬆一下了，何況期末的體育測試我跳繩達到了滿分的標準。所以當爸爸提出每天要定時跳繩鍛鍊身體時，我很是不屑。我驕傲地想，那些沒有達到優秀的同學才應該去練習呢。我不耐煩地回到房間，打開手機無意間看到同學們上傳的鍛鍊動態，我為之一愣，卻也沒多想，反而優哉遊哉地聽起歌來。突然一個陌生的曲調輕輕地飄進了我的耳中。我好奇地多看了一眼歌名，是無名之輩。前奏低沉有力，略帶一點感傷，當聽到“你最後成為了什麼”時，竟覺得在説我自己。我微微皺了下眉，又繼續聽下去。當聽到“誰不是拼了命走到生命的結尾”，這樸素而有真實的語言一下子讓我慚愧起來。回想起剛才滿不在乎的態度，又想到同學們認真踏實鍛鍊的情景，我才幡然醒悟：人的一生都在不停地拼搏，不會因為一次小小的成功而停下前進的步伐。相反，那些取得卓越成就的人，依然腳踏實地默默耕耘着。

音樂，有的時候就是這麼神奇，和它相伴的日子裏，也讓我悟出了許多不一樣的東西。

音樂記敍文14

元旦的前一天晚上，我和媽媽去聽了“羅馬愛樂樂團”的新年音樂會。

一進劇場，便會看見燈把空曠的大廳照得亮如白晝。特別是舞台上被金光籠罩着，像是一束束陽光撒在上面一樣。舞台中央，整整齊齊地擺放着金色的號和各式各樣的小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。其中小提琴最多，佔總數的一半。提琴類的樂器都是一色古香古色的棕色。另外還有低音鼓。

“當——當——當”，隨着鐘聲的響起。音樂會開始了。

首先是一首慷慨激昂的交響曲，接着是幾首古典音樂。柔美的樂聲飄進人們的耳朵，飄進人們的心裏，使人產生了些許睏意。

正當有人昏昏欲睡的時候，一段熟悉的旋律響起。咦？這不是《康康舞曲》嗎？一時間，全場歡聲雷動，人們的睏意都偷偷溜走了。

這首歡快的曲子結束後，是幾首歌劇。意大利不愧是歌劇之鄉，幾個歌唱家唱得有聲有色。雖然他們用的是陌生的意大利語，我還是聽出了歌劇中的喜悦之情。

下半場開始了。一開場便是施特勞斯的《藍色多瑙河》，美妙的樂曲帶着我走進了夜晚的多瑙河畔。當大家醉心於多瑙河的美景時，又一首熟悉的樂曲響了起來。原來是交響樂版的《茉莉花》，聽着還別有一番風味呢。

接下來的幾首曲子和歌劇片段，劇場內的掌聲一浪高過一浪。

隨着最後一個音符徐徐落下，音樂會結束了。雖然時間已經很晚了，興奮的人們卻一點兒沒有睏意。大家一邊聊着音樂會，一邊走向嶄新的20xx年。

音樂記敍文15

一家人生活在一起就是最幸福的，如果有相同的興趣愛好，那就更加幸福啦。

如果要提到全家人共同的興趣愛好，那當屬音樂和唱歌了。幾乎每一天，我們家裏都會播放着歌曲，我將它成為“音樂的盛宴”。

父親很喜歡唱歌，説實話，我覺得他唱起來挺好聽的，高亢嘹亮的嗓音帶給人一種空曠感。父親比較喜歡聽八九十年代的歌曲，小的時候他就愛打開電視收聽中央頻道的音樂，久而久之我也慢慢熟悉了，甚至都知道什麼時間播放，流程是怎麼樣的了。再聽得久一點了，我就能跟着唱了。有時候電視裏播放着上句，我就已經唱出下句來了。那個時候令我印象特別深刻的是鳳凰傳奇的歌和民歌，到現在我依然會唱。有時候父親還直接在手機上搜索歌曲，然後外放出來，嘴裏也就跟着動起來了。調皮的妹妹還會想幫他錄音，好給其他人聽，不過父親也不介意，只是認真地唱着他的歌，閉上眼睛盡情享受着。

母親會在軟件上唱歌。晚上閒下來的時候，她就愛去圍觀別人的歌房並聽別人唱歌，有時候蠢蠢欲動了也要找幾首歌來唱一唱。母親的普通話並不太標準，因此她唱起歌來有屬於自己的一份味道。聽起來好像是慢悠悠的，但是卻能跟上節奏，也能找到調，通常一首歌下來分數也不會太低。有時候她還愛拉着父親一起唱，直到盡興了兩個人才開心地笑了。

除了父母之外，我們孩子也喜歡唱歌，但是我們聽的是比較符合潮流的歌曲。有些歌曲在聽第一遍的時候，你就會覺得它很好聽了，於是便想收藏起來。再重複播放幾遍，歌詞也都能記下來了，於是就會出現在吃飯、幹活、學習的時候都會不由自主地想要哼出來。特別有趣的是，有時候我先唱出來一首歌了，旁邊的妹妹就説：“誒，我剛才也打算唱這首歌的，我們竟然這麼有默契。”這時我們就能感受到喜歡同一首歌的快樂了。

在全家人都有空的時候，父親偶爾會帶着我們去KTV唱歌。那裏有專業的設備，唱歌氛圍也挺不錯的，大家都盡情享受着音樂帶來的愜意和滿足感。

我們一家是愛音樂之家，離開了音樂也許我們就無法得到很好的滿足了。在閒暇之餘，能聽到歡快的歌聲，心情也是十分愉悦的。也希望我們對音樂的這份熱愛能夠一直保持下去。