藝術作文400字合集（6篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的藝術作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術作文400字 篇1

在我身邊有許許多多的能人，他們有的體育好，有的音樂好，有的畫畫好，可是讓我印象深刻的是多才多藝的`高士懿，她可是我們班上無人不知，無人不曉的藝術家。

她是個痴迷鋼琴的女孩兒，每天晚上她寫完作業都要彈一到兩個小時的鋼琴，長期的練習也讓她取得了優異的成績。就説説去年學校組織的少兒才藝大賽吧！有一天，好朋友要去跟她在廣場上玩。等了十幾分鍾，好朋友急了，打電話才知道她在為少兒才藝大賽做準備，她歎了一口氣説：“真是一個練習鬼。”

初賽時，她和我一起到後台，只見她還在隔空練習，生怕自己在台上出現一些小錯誤。過了一兩個星期就是半決賽了，她很緊張，不停的回憶着指法，最後她拿了很高的分數，她鬆了一口氣坐在台下。後面有一位大哥哥在朗誦，我覺得這個節目一定沒她的分數高。沒想到這位大哥哥的評分是全場最高，雖然得了第二名，但她依然很開心。

除了彈鋼琴，她每天拿着紙和筆練習畫畫。只要下課有空，就會坐在自己的座位上畫畫。有一天，班長看到一個水桶便走過去準備拿給老師，可等到他走到眼前，發現竟然是她畫的畫，她憑這幅畫一舉搞定繪畫比賽第一名的桂冠。

這就是我們班的藝術家，其實她還有許多擅長的事，就不一一説了，你們説她是不是多才多藝？

藝術作文400字 篇2

4月20日，揚子晚報的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業園區金雞湖畔的文化博覽中心，一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛恨情仇。原本只是抱着好玩、有趣心理的我，聽完之後，使我對“藝術”這兩個字有了更深層次的理解。

為我們演講的.是上海音樂學院圖書館館長助理、副研究員韓斌韓老師，他知識淵博，對歌劇很有自己獨特的看法。他為我們介紹了幾部著名的歌劇，有：《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門》。仔細、耐心地為我們 一一講解，讓我們從不懂到清楚，又從清楚到熟悉，近一步瞭解歌劇，品讀歌劇。

這次講座勾起了我對歌劇的好奇心。於是，我一回到家，便開始尋找關於歌劇的資料，觀看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著名的歌劇。我認為歌劇將音樂、戲劇、文學、舞蹈、舞台美術等融為了一體，成為了一個綜合性的藝術，是一個不可多得的藝術形式，令人眼前一亮。

4月20日，是一個普普通通的日子，但是，在這個普普通通的日子裏，我真正感受到了歌劇的意義，品味到了藝術的魅力。歌劇，真是一件藝術瑰寶！

藝術作文400字 篇3

藝術，即是用形象來反映現實但比現實更有典型性的社會意識形態。

藝術一直是我所向往，它那獨特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地吸引着我。

自古以來，它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學、曲藝、戲劇、電影等。

我愛藝術，我要追尋藝術。

追尋藝術，追尋音樂，尤其是著名音樂家貝多芬作的曲，旋律優美，又富有神祕感。我經常在寫作文前聽音樂，便立刻會來靈感。無聊時，聽聽音樂，便能再次開心起來。心情煩躁時，只要一聽音樂，無論當前有多生氣，多煩躁，都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此，它能給我帶來靈感，帶來快樂，帶來舒暢……

追尋藝術，追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈，對舞蹈有着很大的興趣。上國小後，我加入了舞蹈班，對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞，舞步柔和，動作優美，那獨有的線

條美和姿態美，給人以十分美好的.韻味。

追尋藝術，追尋美術。美，即是好；好的藝術就是美術。美術包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描，那是因為我學過，知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描；我最喜歡的，是漫畫。很多人都知道，漫畫是簡單而誇大事物特徵的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧，我喜歡的，也不是這種漫畫。

藝術作文400字 篇4

我家裏有許多件藝術品，有晶瑩的水晶，有木製的音樂盒，有奔跑的戰馬……。在這麼多藝術品中，最令我情有獨鍾的是那隻“金光閃閃”的金龍。

這件藝術品底座是個長方形，金龍不是太大，大概長約2英尺。整件工藝品是金色的，看上去就像真龍似的，讓你感覺它不是雕塑品。它的身子騰飛在空中，爪子看上去十分鋒利，彷彿在跟你炫耀。仔細看它身體上面，有着許許多多的鱗片，猶如一身金燦燦的鎧甲，令人敬畏。

再走近看，它的眼睛炯炯有神，目光眺望遠方，好像前方有一處風景優美的山峯讓金龍情不自禁注視。往下看，是它的龍鬚，一條龍鬚彎成一個半圓形，一條龍鬚稍稍往上挑，彷彿是想到了一些煩心事而緊張起來。那閉攏着的嘴巴，有時讓人覺得莊嚴雄偉，有時讓人覺得略含憂傷，有時讓人覺得英勇無畏，有時讓人覺得稍許的親切。金龍那高飛在天空的時候，雕刻家想象中刻成了永恆英勇的.象徵。

金龍的形態和四隻如利刃的爪子讓它的勇猛更加生動。金龍徘徊在“天空”之中，更加襯托他的氣力多，身體龐大的彷彿整個天空都裝不下。爪子是金龍“耀武揚威”的“武器”，當它遇上敵人時便會用“武器”去攻擊。金龍彷彿在瀑布前飛舞着，“嘩嘩”的流水聲彷彿是在為它伴奏。在這風景裏，又有誰不認為它厲害呢？我專注的又看了看金龍，真是栩栩如生啊！

金龍雖然不像“蒙娜麗莎”那樣璀璨明亮，聞名於世，也不像“月光曲”那樣動聽悦耳，但是它卻深深印在我心中，佔有不可毀滅的部分！

藝術作文400字 篇5

走出門就有一陣清涼的微風撫摸着我的臉頰。

風像一個野孩子，從東跑到西，從西跑到東；一會兒敲這，一會兒碰那，好不自在！他似乎喜歡音樂，他在山上快活地敲打着樹葉，發出優美的“沙沙沙，沙沙沙”的'音韻；河水發出了“叮咚叮咚”的伴奏，在樹下乘涼的小鳥也“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的一起唱和。一場音樂會開始了，“沙沙”聲，“叮咚”聲，“嘰嘰”聲交雜在一起。看哪！歌手小鳥飛起來了，他們在天空中追逐，跳舞，一曲接着一曲，聽得我如痴如醉，好似來到了夢幻般的世界。終於，風兒累了。它慢慢地走過稻田，發出“嘩嘩”的聲音，它又來到一台古老的風車前，吹了一口氣，風車發出“吱呦”的尖尖聲，風車轉了起來，風兒吹得更猛烈了，風車越轉越快。風兒玩累了，就來到湖邊畫畫。風兒用力地吹着湖面湖面只是微微漾起一圈圈的波紋。風生氣了，用力地吹着湖面，湖面上的波紋越來越密，卻仍舊發不出一絲聲響。湖邊的樹葉發出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，這下它滿意了，温柔地撫摸這一圈圈的漣漪。它在地面上玩膩了，來到高空和白雲玩起了捉迷藏……

風兒是個藝術家，它所到之處都能留下優美的音樂，快來這裏欣賞吧！

藝術作文400字 篇6

我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽着國歌，看着緩緩上升而不失威嚴的國旗，彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚在藍天下，而我們的臉上洋溢着驕傲與自豪。

然而，最激動人心的'莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們仍然邁着自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞台。音樂一響起，微風一吹起，絲絲散落的頭髮，飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎麼的，每一個動作都那麼的整齊劃一，每一個細節也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎麼也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。

有一句叫“台上一分鐘，台下十年功”為了這次的表演，一個月的精心練習，千挑萬選的學院風服裝，一大早去專心化的粧，那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是，的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶，不朽的三分鐘！

時間的腳步不會停止，讓我們同時間一起奔跑吧！